一年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案班會(huì)的開(kāi)展內(nèi)容沒(méi)有確定的限制，豐富多彩的班會(huì)主題既可以是特地為解決班級(jí)目前存在的某個(gè)問(wèn)題而召開(kāi)，也可以就某項(xiàng)（教化）綻開(kāi)，如酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂(lè)、（學(xué)習(xí)心得）溝通、環(huán)境愛(ài)護(hù)、遵紀(jì)遵守法律等等。下面是給大家整理的一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，歡迎大家借鑒與參考，確定對(duì)大家有所幫助。一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1一、班會(huì)目的：1、普及（平安學(xué)問(wèn)）、營(yíng)造關(guān)注平安、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，提高防范各種平安事故的實(shí)力，限度消退學(xué)校平安事故隱患，2、使學(xué)生懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時(shí)時(shí)到處留意平安。二、班會(huì)地點(diǎn)：一⑴班教室三、班會(huì)內(nèi)容：1、集體活動(dòng)平安。2、上下樓平安。3、飲食平安。4、交通平安。5、冬季用電、防火、取暖平安。一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3一、班會(huì)目的：平安第一，預(yù)防為主的原則，普及平安學(xué)問(wèn)、營(yíng)造關(guān)注平安、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，提高防范各種平安事故的實(shí)力，限度消退學(xué)校平安事故隱患，使學(xué)生懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時(shí)時(shí)到處留意平安。二、班會(huì)時(shí)間：20—年3月3日三、班會(huì)地點(diǎn)：一⑶班教室四、班會(huì)內(nèi)容：1、集體活動(dòng)平安。2、上下樓平安。3、飲食平安4、交通平安（小學(xué)生乘車(chē)平安）5、預(yù)防感冒平安五、班會(huì)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入：小摯友們，你知道世界上最寶貴的是什么嗎?（生命）對(duì)，就是生命!生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是珍貴的，健康的身體是更珍貴的!可是盡管這樣，還是會(huì)有很多小摯友不珍惜自己的生命，不留意自己的平安。所以，這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班隊(duì)課，老師想和你們一起探討一下如何珍惜生命、留意平安。（二）探討:1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要留意什么？①集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按依次入、退場(chǎng)。③集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。）2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。③無(wú)事不上樓。④教室里電器設(shè)施（如：插頭、日光燈等）不能隨意觸摸。3、上廁所時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣？不搶先、不擁擠。4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨意亂爬？①不能隨意爬到單杠、雙杠上玩。②不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。③不能爬圍墻。④不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。⑤不爬窗臺(tái)和欄桿等5、什么樣的食物我們不能吃？①過(guò)期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。6、上下學(xué)路我們應(yīng)留意什么？①行走靠右。②有車(chē)的時(shí)候要靠邊走，不和車(chē)子搶道。③回家路上不能打鬧，不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。⑤不和生疏人說(shuō)話。7、大家看看，在我們的教室里應(yīng)當(dāng)留意什么呀？①課桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。②不帶釘子、小刀等危急的物品進(jìn)教室。③早晨先到校的小摯友要將門(mén)窗打開(kāi)，保持教室通風(fēng)。④保持教室的干凈衛(wèi)生。8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，特殊是甲流的高發(fā)季節(jié)，小摯友們知道哪些是能預(yù)防甲流的（方法）嗎？①經(jīng)常洗手，切斷傳播。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流淌水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。②保持足夠的睡眠。保持足夠的睡眠是復(fù)原體力的好方法之一，每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上。③勤于熬煉，增加體質(zhì)。樂(lè)觀地堅(jiān)持熬煉，既可以活躍思維，更可以增加體質(zhì)。在學(xué)校里，要細(xì)致做好“兩操〃，持之以恒，起到增加體質(zhì)的效果。④均衡飲食，足夠養(yǎng)分。足夠的養(yǎng)分有助于反抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食，均衡的攝入養(yǎng)分。⑤依據(jù)氣溫改變，剛好增減衣物。⑥避開(kāi)接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。（三）學(xué)習(xí)平安歌謠小學(xué)生要記牢,教室內(nèi)不打鬧,走廊里勿玩耍,上下樓別擁擠,集合時(shí)莫推擠,生疏人不要理,有火災(zāi)一一九,平安事很重要。電線類(lèi)你別靠。不亂扔不吵鬧。大讓小要懂禮。快靜齊記心上。遇壞人報(bào)案去。有盜情一一零。小學(xué)生要記牢,教室內(nèi)不打鬧,走廊里勿玩耍,上下樓別擁擠,集合時(shí)莫推擠,生疏人不要理,有火災(zāi)一一九,平安事很重要。電線類(lèi)你別靠。不亂扔不吵鬧。大讓小要懂禮?？祆o齊記心上。遇壞人報(bào)案去。有盜情一一零。平安歌人人記，都平安大家樂(lè)。老師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。六、總結(jié)：小摯友們，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的溝通學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)擔(dān)心全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了平安的重要。老師信任，我們班的小摯友都能平平安安，健健康康，快歡樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4一、班會(huì)目標(biāo)：1、為了協(xié)作開(kāi)展“（平安教化）日〃和"平安教化周〃活動(dòng)，提高學(xué)生的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的避險(xiǎn)自救實(shí)力。2、限度的預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生。二、班會(huì)過(guò)程：（一）介紹首個(gè)〃防災(zāi)減災(zāi)日〃的學(xué)問(wèn)。國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日〃。其意義：20xx年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日〃，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提示國(guó)民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力削減災(zāi)難損失。（二）讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對(duì)我們影響較大的自然災(zāi)難由哪些?學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。1、地質(zhì)災(zāi)難：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。2、洪澇及（其它）災(zāi)難：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)難、地震災(zāi)難。3、大風(fēng)災(zāi)難：臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。4、熱帶氣旋災(zāi)難：五、冰雹災(zāi)難：5、海洋災(zāi)難：風(fēng)暴潮、災(zāi)難性海浪、海嘯、赤潮。（三）假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)難，你該如何處理呢，有什么（措施）？預(yù)防雷擊的措施：1、在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門(mén)窗，防止球行閃電穿堂入室。2、盡量不要靠近門(mén)窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。3、在野外遇雷雨時(shí)，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿下避雨。防濃霧：lo盡量不要外出，必需外出時(shí)，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。2。行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來(lái)往車(chē)輛。駕駛車(chē)輛和汽車(chē)要減速慢行。大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡(jiǎn)易自救常識(shí)：（1）有堅(jiān)決的生存毅力，消退恐驚心理，信任能脫離險(xiǎn)地。⑵不能脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)設(shè)法將手腳擺脫出來(lái)，消退壓在身上的物體,盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。⑶保持頭腦醒悟，不行大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系，保存體力，延長(zhǎng)生命。⑷想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡量削減體力消耗，等待救援。遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急自救措施：第一、保持5秒鐘的冷靜。其次、防煙毒是火場(chǎng)逃命第一要素。第三、疏散到地面最平安。一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5一、活動(dòng)目的：1、加深一班級(jí)入校新生對(duì)學(xué)校美麗的環(huán)境、艱辛的辦學(xué)歷程、濃郁的校內(nèi)（文化）等多個(gè)方面的了解。2、激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校的熱忱，增加學(xué)生學(xué)好文化、報(bào)效母校的決心，以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，為學(xué)校增光添采，創(chuàng)最美的學(xué)校，做最美的學(xué)生。二、活動(dòng)打算：1、收集學(xué)校在創(chuàng)建“美的學(xué)?！ㄖ兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料、視頻。2、校內(nèi)環(huán)保兒歌。3、集體作畫(huà)：我心目中美的校內(nèi)。三、活動(dòng)過(guò)程：高老師：敬愛(ài)的同學(xué)們，每天，沐浴朝陽(yáng)，滿目綠意，你興奮地走進(jìn)校內(nèi)，你覺(jué)得這樣的早晨美嗎?相伴夕陽(yáng)，滿心喜悅，你不舍的離開(kāi)校內(nèi)，你覺(jué)得這樣的一天華蜜嗎？你們驕傲，你們歡樂(lè)，因?yàn)槟銈儞碛型粋€(gè)幻想：建設(shè)一個(gè)美麗的、充溢朝氣的最美的校內(nèi)！一個(gè)校內(nèi)就是一個(gè)家庭，須要我們共同的呵護(hù)。這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng)，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校內(nèi)。請(qǐng)信任：我努力，我歡樂(lè)！向日葵中隊(duì)的《愛(ài)我學(xué)校美我學(xué)?！分黝}班會(huì)現(xiàn)在起先!高老師：當(dāng)你走在校內(nèi)的小路上，閑逛在操場(chǎng)，凝視天空自由翱翔的鴿群，不知同學(xué)們對(duì)我們校內(nèi)的環(huán)境印象如何?下面我們就來(lái)看一看我們美麗的校內(nèi)。高老師：試驗(yàn)一小是一全部歷史、有底蘊(yùn)、有活力的學(xué)校。今日我們談愛(ài)校，就從學(xué)校歷史起先吧!下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻，一起來(lái)了解學(xué)校歷史。（借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校內(nèi)，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此奇妙的校內(nèi)里是多么的華蜜。）高老師：了解了我們美麗的學(xué)校，你們登記了多少學(xué)校的美?接著，讓我們一起誦讀表演《校內(nèi)環(huán)保兒歌》。你拍一，我拍一，課間文明做嬉戲。你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。你拍三，我拍三，相互謙讓不簡(jiǎn)潔。你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。你拍五，我拍五，課前打算記清晰。你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。你拍七，我拍七，追跑沖撞沒(méi)道理。你拍八，我拍八，平安禮貌人人夸。你拍九，我拍九，疼惜公物記心頭。你拍十，我拍十，上課鈴響進(jìn)教室。高老師：當(dāng)你走在校內(nèi)的小路上，閑逛在操場(chǎng)，凝視天空自由翱翔的鴿群，不知同學(xué)們對(duì)我們校內(nèi)的環(huán)境印象如何?下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們美麗的校內(nèi)。:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià)。:目前，我校正在樂(lè)觀創(chuàng)建“美的校內(nèi)〃，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，那我們作為學(xué)校新的成員，你們覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)為“美的校內(nèi)〃做些什么呢?（《校內(nèi)環(huán)保兒歌》）:是啊，我校在努力營(yíng)造美麗的環(huán)境，構(gòu)建奇妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。:美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)。:清潔，美麗的校內(nèi)靠我們一起建設(shè)。：因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主子！:但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們探討一下，校內(nèi)里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。1、在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩。2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能束之高閣。我們要對(duì)危害校內(nèi)美的行為，大聲說(shuō)："不!〃高老師：向日葵中隊(duì)的同學(xué)們，現(xiàn)在以教室的黑板為藍(lán)圖，以手中的粉筆為魔法棒，畫(huà)出你們心目中最美的校內(nèi)!（沒(méi)能上臺(tái)的同學(xué)，在圖畫(huà)本上繪畫(huà)）四、班主任總結(jié)高老師：同學(xué)們，可愛(ài)的學(xué)校是我們的家。我們都是這個(gè)大家庭中的一份子，所以我們要真心去愛(ài)它，專(zhuān)心去呵護(hù)它。而愛(ài)校，不是靠喊（口號(hào)）喊出來(lái)的，也不是靠轟轟烈烈的行動(dòng)去做出來(lái)的，而是從每個(gè)人細(xì)小的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的。從今日起，杜絕危害學(xué)校美的行為，提倡制造學(xué)校美的行為，美的學(xué)生，從你做起！一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案四、活動(dòng)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入：人的生命只有一次，平安問(wèn)題是我們始終都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有很多小摯友不留意平安。這一節(jié)課，我們來(lái)探討一下如何做好平安。（二）探討：1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要留意什么？①集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按依次入、退場(chǎng)。③集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。）2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。③無(wú)事不上樓。④教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨意觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危急。3、上廁所時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣？不搶先、不擁擠。4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨意亂爬？①不能隨意爬到（乒乓球）臺(tái)上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校四周的建筑。5、什么樣的食物我們不能吃？①過(guò)期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。6、上下學(xué)路我們應(yīng)留意什么？①行走靠右。②有車(chē)的時(shí)候要靠邊走，不和車(chē)子搶道。③回家路上不能打鬧，不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。⑤不和生疏人說(shuō)話。7、天冷了，大家看看我們的教室應(yīng)當(dāng)留意什么呀？①烤火的時(shí)候，不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物，不點(diǎn)火，不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時(shí)要將門(mén)窗打開(kāi)，不行門(mén)窗緊閉。（三）學(xué)習(xí)平安歌謠小學(xué)生，要牢記,教室內(nèi)，不打鬧，玩耍勿在走廊里，集合要講快靜齊,大讓小的懂禮貌,遇到壞人要報(bào)案,有火災(zāi)報(bào)九,平安兒歌要牢記,平安重要排第一。從小學(xué)會(huì)講文明。上下樓梯別擁擠;從矮到高講次序;三禮教化記心上。生疏之人不要理。有盜情報(bào)一一零。大家平安才舒心。（三）學(xué)習(xí)平安歌謠小學(xué)生，要牢記,教室內(nèi)，不打鬧，玩耍勿在走廊里，集合要講快靜齊,大讓小的懂禮貌,遇到壞人要報(bào)案,有火災(zāi)報(bào)九,平安兒歌要牢記,平安重要排第一。從小學(xué)會(huì)講文明。上下樓梯別擁擠;從矮到高講次序;三禮教化記心上。生疏之人不要理。有盜情報(bào)一一零。大家平安才舒心。老師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。五、（總結(jié)）:我們經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)和學(xué)習(xí)，要把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)擔(dān)心全的事的同學(xué)，要意識(shí)到了平安的重要。老師信任，我們班的同學(xué)都能平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2教學(xué)目標(biāo)：.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛(ài)，學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音洪亮。.熟識(shí)校內(nèi)，教化學(xué)生愛(ài)校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而傲慢。教學(xué)重點(diǎn)：師生初步熟識(shí)，了解學(xué)校生活。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺(jué)。教學(xué)打算：幻燈兒歌教學(xué)過(guò)程：一、老師（自我介紹）。.靜聽(tīng)上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣（老師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。）師：敬愛(ài)的小摯友們，再過(guò)一分鐘，我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。（孩子們靜靜地傾聽(tīng)。）鈴聲響過(guò)，師：這就是上課鈴聲，多洪亮呀，它告知我們：上課啦，上課啦，小摯友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。（老師示范，表?yè)P(yáng)做得好的孩子）師：小摯友們可真會(huì)聰慧，一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正,聽(tīng)得多專(zhuān)心，對(duì)啦，鈴聲響起來(lái)，我們的心兒靜下來(lái)，笑容露出來(lái),歡樂(lè)的學(xué)習(xí)起先啦！.通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，進(jìn)行老師的自我介紹。師：小摯友，你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師。（故作神奇）想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫(xiě)在黑板上。（一筆一劃寫(xiě)上自己的名字）小摯友，這就是漢字，讀什么呢?不相識(shí)?沒(méi)關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!（在名字上注上拼音）請(qǐng)幾個(gè)小摯友讀一讀。小摯友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小摯友舉手，都知道啦?真了不得!不過(guò)在我們中國(guó)，為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的敬重，我們不能干脆喊長(zhǎng)輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩，你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?（邵老師好!）真是個(gè)懂禮貌的好孩子!（師生相互打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!）.老師展示自己的特長(zhǎng)，給學(xué)生留下好的印象。師：邵老師和小摯友們一樣，平常也有很多（愛(ài)好）呢，請(qǐng)小摯友來(lái)猜猜看，老師寵愛(ài)什么?（老師依據(jù)自己的特點(diǎn)，畫(huà)一些簡(jiǎn)潔的符號(hào)。例如書(shū)（愛(ài)看書(shū)，（說(shuō)說(shuō)）自己看書(shū)的（故事））音符（寵愛(ài)音樂(lè)）畫(huà)筆（愛(ài)好畫(huà)畫(huà)）美麗的字（愛(ài)好書(shū)法）表達(dá)對(duì)孩子的寵愛(ài),最終畫(huà)兩個(gè)小摯友的（簡(jiǎn)筆畫(huà)）。師：我還寵愛(ài)什么呢?對(duì)啦，邵老師最寵愛(ài)小摯友們!小摯友們,情愿和邵老師交摯友嗎?呀，我真是太興奮啦，我多了那么多的摯友啦!那你們情愿跟著邵老師學(xué)本事嗎?好的，摯友們，從今日起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，每天向上，把自己變得更棒！二、熟識(shí)校內(nèi)，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的驕傲感。.歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的驕傲。師：現(xiàn)在，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌，會(huì)唱的小摯友可以跟著唱。小摯友們的歌聲里充溢了歡樂(lè)，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么興奮呢?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園（畢業(yè)）了，上小學(xué)啦，我們有一個(gè)新的稱(chēng)呼，叫一一小學(xué)生。快樂(lè)嗎?老師慶賀你們!（很莊重很細(xì)致地）成為一名小學(xué)生，就會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)看書(shū)，會(huì)很多很多本事，多了不得!誰(shuí)來(lái)神氣地說(shuō)說(shuō)這句話：我是小學(xué)生!（你來(lái)說(shuō)，多自信的小學(xué)生!我真寵愛(ài)這位小學(xué)生!）一起說(shuō)說(shuō)。，.知道學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)名稱(chēng)以及所在位置。師：小摯友，我們的學(xué)校叫什么名字呀?（出示學(xué)校圖片，老師講解：位置，功能）我們是幾班級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒？.填寫(xiě)表格（拼音）。（反面印兒歌）學(xué)校：姓名：班級(jí)：教室所在位置：我的老師：（請(qǐng)幾名小摯友上來(lái)讀讀自己填寫(xiě)的內(nèi)容）三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。上課下課歌上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講。做好打算，再出課堂。樂(lè)觀動(dòng)腦，發(fā)言洪亮。走路輕輕，入廁剛好。自覺(jué)做好，人人夸獎(jiǎng)。嬉戲文明，爭(zhēng)做榜樣。師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。（留意時(shí)間支配，來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練）下課鈴響，剛好上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的打算工作，書(shū)本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。四、總結(jié)。師：小結(jié)：小摯友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又美麗，有美麗的花壇，干凈的操場(chǎng)，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛(ài)的小摯友，寵愛(ài)我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài)，在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活吧！其他要留意訓(xùn)練的要點(diǎn)（可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí)）：一、小摯友簡(jiǎn)潔自我介紹（讓孩子們相互相識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。）二、知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿態(tài)才能愛(ài)護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫(xiě)姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練（讀書(shū)看書(shū)姿態(tài)，握筆姿態(tài)，坐姿，站姿）三、接著進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前打算和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。四、參觀校內(nèi)，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。五、行為要點(diǎn)。.疼惜公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里全部的東西都要疼惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹(shù)葉，不在桌子上亂刻亂畫(huà)，不在教室里追