
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文檔簡介
湖南省郴州市沙坪中學高二英語下學期期末試卷含解析一、選擇題1.----Youmustn’tplayfootballonthestreet.It’sdangerous.
----No,_____.Thankyou.
A.it’ssafe
B.wewon’t
C.it’snoneofyourbusiness
D.wemust參考答案:B略2.IfbyanychancePetercomestous,pleaseaskhimtoleavea_______.
A.letter
B.sentence C.notice D.message參考答案:D3.Manyawfulfactshaveshownthatitistotallywrongto
environmentalprotectionwhenwedevelopeconomy.A.adjust
B.ignore
C.advocate
D.improve參考答案:B考查動詞。句意:許多可怕的事實表明,當我們發(fā)展經(jīng)濟時忽視環(huán)境保護是完全錯誤的。A.adjust調整;B.ignore忽視;C.advocate提倡,主張;D.improve提高。故B項符合題意。4.__________succeedindoinganything.A.Onlybyworkinghardwecan
B.ByonlyworkinghardwecanC.Onlywecanbyworkinghard
D.Onlybyworkinghardcanwe參考答案:D5.Theisland,
tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.A.joining
B.joinedC.tojoin
D.havingjoined參考答案:B句意:這個島,由有一座橋和大陸連接,很容易上去。Theisland與join之間是被動關系,所以用過去分詞作定語,選B。6.Afterfinishingmiddleschool,mysisterdidnothing______athome.A.buttoread
B.butread
C.besidesreading
D.excepttoread參考答案:B7.Barrystoodatthedoor,_____.Shouldhewalkstraightinorknockatthedoorfirst?A.hesitate
B.hesitated
C.tohesitate
D.hesitating參考答案:D8.Althoughtheshirt__mewell,thecolor1doesn’t__me.
A.fits;match
B.fits;suit
C.matches;fit
D.matches;suit參考答案:B略9.Thequestionyougavetomeishardto_______.A.todeal
B.todealwith
C.tobedealtwith
D.dealingwith參考答案:B10.Incommunication,asmileisusually__________strongsignofafriendlyand_______open
attitude.A.the,/
B.a,an
C.a,/
D.the,an參考答案:C【名師點睛】對于冠詞的考查,幾乎每次考試都會考查,考查的形式也多樣,一般以選擇題為主,而在做此類題時要注意:首先注意審清題意是否要使用,其次判斷單復數(shù)。11.Varioussummercampsbeingavailable,wecanchoose______basedonourowninterest.A.either
B.each
C.one
D.it參考答案:C12.—Janereallycareswhatotherssayabouther.—Nowondersheisalways________.A.lettingthecatoutofthebag
B.walkingoneggC.likeacatonhotbricks
D.morebravethanwise參考答案:B【詳解】考查固定結構。上句:Jane真的很在意別人對她的評價。下句:難怪她總是獨來獨往。A.lettingthecatoutofthebag把貓從袋子里放出來;B.walkingonegg獨來獨往;C.likeacatonhotbricks熱鍋上的螞蟻;
D.morebravethanwise與其說明智倒不如說勇敢。故選B。13.Beethovenismyfavoritemusician.Iregardhim________othermusicians.A.moresuperiorto
B.moresuperiorthanC.superiorto
D.superiorthan參考答案:C略14.--MichaelwaslateforMr.Smith’soralclassthismorning.--____?AsfarasIknow,henevercomeslate.A.Howcome
B.WhatofitC.Whynot
D.Whatfor參考答案:A15.Insomepartsoftheworld,manypeoplespeak_____Englishlanguangeas____secondlanguage.
A.不填;a
B.the;the
C.不填;the
D.the;a參考答案:D略16.Time,______correctly,ismoneyinthebank.A.touse
B.used
C.using
D.use參考答案:B略17.Withthedevelopmentofsociety,theconsumers_____notonlyquantity,butalsoquality.A.enquire
B.demand
C.insist
D.request參考答案:B二、新的題型18.Thejobsofthefuturehavenotyetbeeninvented.____16____.Byhelpingthemdevelopclassicskillsthatwillservethemwellnomatterwhatthefutureholds.CuriosityYourchildrenneedtobedeeplycurious.____17____.Askkids,“Whatingredients(配料)canweaddtomakethesepancakesevenbetternexttime?”andthentrythemout.Ingredientsmakethepancakesbetter?Whatcouldwetrynexttime?CreativityTruecreativityistheabilitytotakesomethingexistingandcreatesomethingnew____18____.Thereareadozendifferentthingsyoucandowiththem.Experimentingwithmaterialstocreatesomethingnewcangoalongwayinhelpingthemdeveloptheircreativity.PersonalskillsUnderstandinghowothersfeelcanbeachallengeforkids.Weknowwhat’sgoingoninsideourownhead,butwhataboutothers?Beingabletoreadpeoplehelpskidfrommisreadingasituationandjumpingtofalseconclusions.____19____.“Whydoyouthinkshe’scrying?”“Canyoutellhowthatmanisfeelingbylookingathisface?”“Ifsomeoneweretodothattoyou,howwouldyoufeel?”SelfExpression___20___therearemanywaystoexpressthoughtsandideas–music,acting,drawing,building,photography.Youmayfindthatyourchildisattractedbyonemorethananother.A.Sohowcanwehelpourkidsprepareforjobsthatdon’tyetexist?B.Andwecan’tforgetscienceeducation.C.Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.D.Encouragekidstocookwithyou.E.Gardeningisanothergreatactivityforhelpingkidsdevelopthisskill.F.Wecandothisinreallifeoraskquestionsaboutcharactersinstories.G.Wecangivekidschancestothinkaboutmaterialsinnewways.參考答案:16.A
17.D
18.G
19.F
20.C本文是一篇記敘文。如何幫助孩子發(fā)展他們的技能,為未來的工作做好準備。要培養(yǎng)孩子的好奇心、創(chuàng)造力、交際技能和表達自己的思想和想法。16.A考查上下文的語境理解。根據(jù)Byhelpingthemdevelopclassicskillsthatwillservethemwellnomatterwhatthefutureholds.
可知這里敘述的是幫助他們發(fā)展最優(yōu)秀的技能。所以上句應該是怎樣幫助他們?yōu)榱宋磥淼墓ぷ鞫龊脺蕚洹9蔬xA.17.D考查上下文的語境理解。根據(jù)Whatingredients
(配料)
canweaddtomakethesepancakesevenbetternexttimeandthentrythemout.可知下文敘述的是做煎餅時添加什么配料會更好。所以上句應該鼓勵孩子和你做飯,故選D.18.G考查上下文的語境理解。根據(jù)Truecreativityistheabilitytotakesomethingexistingandcreatesomethingnewfromit可知上文敘述的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,給他們一些材料,然后從這些材料中創(chuàng)造出新的東西。所以下文應該是我們給孩子提供機會用新的方式來使用這些材料。故選G.19.F考查上下文的語境理解。根據(jù)下文可知是問孩子怎樣判斷人的情感。所以上句應該是我們在真實生活的做法及在故事中的人物一些問題。故選F.20.C考查語境理解及主題句。根據(jù)下文的內容可知有許多方法表達出自己的想法和觀點。所以用一種有效的方式交流是一種技能。故選G.【名師點睛】關于七選五的做題步驟:1、通讀全文,對文章進行快速瀏覽,尋找主題句,抓住文章結構及文章的寫作內容。在閱讀過程中,要注意文章的開始與結束段落,尤其是文章的首段及末段末句,首段的末句一般是是全文的主題所在,說明本文將探討哪些內容,并簡要指出文章的寫作思路,有時甚至會以提綱的形式進行呈現(xiàn)。首段的末句對于快速掌握文章的主題有重要意義。2、詳讀段落,在短時間內,找出每段寫作內容的關鍵詞。明確各段的主題句或主旨大意。文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會根據(jù)整體文章寫作主題展開,對文章主體進行的不同方面的描述。找出各個小段落中的關鍵詞,明確其描述內容,為整體試題的解決做好鋪墊。閱讀各個空的前后句,標記關鍵詞,關鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組(如帶有形容詞的名詞詞組)、專有名詞、時間數(shù)字、代詞、連詞等。重點閱讀各個問題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項中尋找相關的特征詞,以確定答案。3、定位選項,明確各備選選項的含義,抓住其關鍵詞語,根據(jù)文章整體結構與具體內容,將選項填入文中,填寫時尤為注意各選項中出現(xiàn)的句子銜接手段及句中的銜接標志詞。在定位選項時,要特別注意空格上下段的寫作內容,以及空格上段尾句和下段首句的結構和意義。將所選項放入空白處,看看是否與上下文構成語義及邏輯上的直接關系,是否符合該處語境。能否承接前后的寫作線索。使文章無論內容還是銜接上都能做到通順。
4、通讀復檢,將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點考查邏輯關系和關聯(lián)結構。三、閱讀理解19.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
NormanCousinswasabusinessmanfromtheUnitedStateswhooftentraveledaroundtheworldonbusiness.Heenjoyedhisworkandtraveling.Butnow,Mr.Cousinsgotsick.Becausehehadpushedhisbodytothelimitofitsstrengthonthetrip,achemicalchangebegantotakeplaceinsidehim.Thematerialbetweenhisbonesbecameweak.Inlessthanoneweekafterhisreturn,hecouldnotstand.Everymovethathemadewaspainful.Hewasnotabletosleepatnight.
ThedoctorstoldhimthattheydidnotknowhowtocureMr.Cousins’problemandhemightnevergetovertheillness.However,Mr.Cousinsrefusedtogiveuphope.Hethoughtthatunhappythoughtswerecausingbadchemicalchangesinhisbody.Hedidn’twanttotakemedicinetocurehimself.Instead,hefeltthathappythoughtsorlaughtermightcurehisillness.
Hebegantoexperimentonhimselfwhilestillinthehospitalbywatchingfunnyshowsontelevision.Mr.Cousinsquicklyfoundthat10minutesofreallaughterduringthedaygavehimtwohoursofpain-freesleepatnight.AfterthatMr.Cousinsleftthehospitalandcheckedintoahotelroomwherehecouldcontinuehisexperimentswithlaughter.Foreightdays,Mr.Cousinsrestedinthehotelroomwatchingfunnyshowsontelevision,readingfunnybooks,andsleepingwheneverhefelttired.Withinthreeweeks,hefeltwellenoughtotakeavacationtoPuertoRicowherehebeganrunningonthebeachforexercise.
Afterafewmonths,Mr.Cousinsreturnedtowork.Hehadlaughedhimselfbacktohealth.56.Whatisthemainideaofthe
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