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2023年上海華東師大二附中高二生物第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是A.刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位C.神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反2.高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常需測(cè)量和計(jì)數(shù),下列操作可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果估測(cè)值偏小的是()A.用大網(wǎng)眼捕撈魚類后標(biāo)志,重捕時(shí)使用小網(wǎng)眼的漁網(wǎng)B.標(biāo)志某類動(dòng)物后,重捕前發(fā)生了自然災(zāi)害。C.被標(biāo)記鯉魚投放入池塘后立即重捕并計(jì)算鯉魚的數(shù)量D.從靜止的上清液處取樣估測(cè)培養(yǎng)液中草履蟲種群數(shù)量3.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致A.性狀改變 B.遺傳信息的改變C.遺傳規(guī)律的改變 D.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的改變4.我國(guó)北方落葉闊葉林冬季落葉、夏季蔥綠。下列有關(guān)我國(guó)北方落葉闊葉林的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由夏季到冬季群落發(fā)生了演替B.植物的垂直分布,提高了對(duì)太陽(yáng)光的利用率C.由夏季到冬季群落的水平結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化D.植物垂直分層為動(dòng)物的垂直分層創(chuàng)造了條件5.如圖是一生物概念填圖,有關(guān)分析不正確的是()A.A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓。B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的6.下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述,正確的是()A.非同源染色體上片段的易位導(dǎo)致基因突變B.基因突變是普遍存在的且對(duì)生物自身都是不利的C.不同品種的豌豆雜交會(huì)因基因重組而產(chǎn)生新基因D.同胞兄妹間的遺傳差異一般由基因重組導(dǎo)致7.跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動(dòng),它是從高處通過(guò)各種姿勢(shì)躍入水中或從跳水器械上起跳,在空中完成一定動(dòng)作,并以特定姿勢(shì)入水的運(yùn)動(dòng),如圖所示。下列關(guān)于跳水運(yùn)動(dòng)員在跳水時(shí)相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.起跳時(shí)深呼吸的完成與腦干密切相關(guān)B.跳水時(shí)能保持動(dòng)作平衡與小腦密切相關(guān)C.調(diào)節(jié)跳水運(yùn)動(dòng)完成的低級(jí)中樞在下丘腦D.在空中完成特定動(dòng)作離不開大腦皮層的參與8.(10分)下列關(guān)于進(jìn)化的描述,錯(cuò)誤的是()A.拉馬克認(rèn)為,環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀B.達(dá)爾文認(rèn)為,環(huán)境對(duì)生物的變異進(jìn)行選擇C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是生物進(jìn)化的基本單位D.對(duì)瀕危動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù),干擾了自然界正常的自然選擇二、非選擇題9.(10分)影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)刺激X表示_____________,與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是__________________________。(2)與激素結(jié)合的靶細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________;靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使_____________,從而升高血糖。(3)①和②結(jié)構(gòu)分別表示_____________。如果破壞小鼠的下丘腦,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失?理由是__________________________。(4)有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動(dòng)物的胰島素,但將狗的胰腺制成研磨液,卻難以直接分離出胰島素的原因是_______________________________________。10.(14分)因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程較為復(fù)雜,有關(guān)信息如圖1所示;圖2中的甘、天,色,丙代表甘氨酸、天冬氨酸,色氨酸和丙氨酸;圖3為中心法則圖解,其中a—c為生理過(guò)程。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)圖1所示的兩個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng)圖3中的______(填字)過(guò)程。(2)圖2所示過(guò)程需要______種RNA參與,該過(guò)程中發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是______。色氨酸和丙氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子分別是____________,該過(guò)程需要借助于______(填“b”或“d”)的移動(dòng)進(jìn)行。11.(14分)下圖是利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在基因工程中,A→B為_____________技術(shù),利用的原理是_____________________。(2)加熱至94℃的目的是使DNA中的________鍵斷裂,這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)____________酶作用來(lái)完成的。(3)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板鏈互補(bǔ)結(jié)合,在___________酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩個(gè)DNA分子,此過(guò)程中的原料是___________________。(4)目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用_____________法,而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí),若該植物是雙子葉植物最常用_____________法。(5)B→D為抗蟲棉的培育過(guò)程,要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是______________。12.《本草圖經(jīng)》記載“紫莧,主氣??;赤莧,主血痢?!蹦成锱d趣小組利用紫莧葉肉細(xì)胞進(jìn)行探究光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。下圖甲表示紫莧葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量(單位:mg)。圖乙表示紫莧葉肉細(xì)胞光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。(2)根據(jù)甲圖可知乙圖中e點(diǎn)是_____mg。乙圖中f點(diǎn)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。(3)若將空氣中的CO2濃度降低,則圖乙中的f點(diǎn)向____移動(dòng),X點(diǎn)向_____移動(dòng)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】A、刺激神經(jīng)纖維中部,興奮可以雙向傳導(dǎo),A正確;B、興奮可以從興奮部位傳向未興奮部位,膜內(nèi)電流流向與興奮傳導(dǎo)方向一致,B正確;C、神經(jīng)纖維在離體的神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)纖維膜外,電流流向與興奮傳到方向相反,膜內(nèi)電流流向與興奮傳到方向一致,D正確。故選C。2、C【解析】估算種群密度時(shí),常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)。【詳解】A、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時(shí),若第一次用大網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈,第二次用小網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈,因?yàn)槊織l魚被捕獲的概率相等,所以第二次用小網(wǎng)眼的漁網(wǎng)捕獲的魚中,大魚和小魚的比例與湖泊中大魚和小魚的比例相等,所以估算出的種群數(shù)量約等于實(shí)際種群數(shù)量,即兩次使用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼不同對(duì)最終調(diào)查的結(jié)果無(wú)影響,最終調(diào)查的數(shù)值與實(shí)際種群密度相比將無(wú)明顯差異,A錯(cuò)誤;B、標(biāo)志某類動(dòng)物后,重捕前發(fā)生了自然災(zāi)害,被標(biāo)記的個(gè)體減少,被重捕的概率下降,會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出的動(dòng)物數(shù)量偏大,B錯(cuò)誤;C、被標(biāo)記鯉魚投放入池塘后立即重捕,被標(biāo)記的個(gè)體被重捕的概率上升,因此會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出的鯉魚的數(shù)量偏小,C正確;D、由于草履蟲屬于需氧型生物,因此從靜止的上清液處取樣估測(cè)培養(yǎng)液中草履蟲種群數(shù)量會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果估測(cè)值偏大,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】基因突變指的是堿基對(duì)的增添、缺失或者替換,所以遺傳信息一定發(fā)生了改變,B正確;由于密碼子的簡(jiǎn)并性,基因突變后控制的性狀不一定發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;基因突變不會(huì)導(dǎo)致遺傳規(guī)律發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;基因突變后遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不變,D錯(cuò)誤。4、A【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)(1)形成:群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個(gè)種群在進(jìn)化過(guò)程中通過(guò)相互作用形成的。(2)類型:主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(3)意義:提高了生物利用環(huán)境資源的能力?!驹斀狻緼、群落演替是一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過(guò)程,是群落中優(yōu)勢(shì)種的取代,由夏季到冬季優(yōu)勢(shì)種不改變,所以不發(fā)生演替,A錯(cuò)誤;B、植物的垂直分布,提高了對(duì)太陽(yáng)光的利用率,B正確;C、由夏季到冬季群落水平方向上生物的分布發(fā)生改變,因此水平結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,C正確;D、植物的垂直分層為動(dòng)物的垂直分層創(chuàng)造了食物和棲息條件,D正確。故選A。5、B【解析】圖示概念圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制和內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)。對(duì)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),目前普遍公認(rèn)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),因此A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、溫度和酸堿度,因此C、D可以是體溫和滲透壓?!驹斀狻緼、由以上分析可知:A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓,A正確;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要各器官系統(tǒng)共同作用協(xié)調(diào)維持,B錯(cuò)誤;C、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)來(lái)維持,與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān),如產(chǎn)生的CO2需要呼吸系統(tǒng)排出體外,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是動(dòng)態(tài)的,相對(duì)的,其維持自身穩(wěn)定的調(diào)節(jié)能力是有限的,D正確。故選B。6、D【解析】1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的替換、增添和缺失。2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。4、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來(lái)源。5、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組?!驹斀狻緼、基因突變是指基因中堿基對(duì)的替換、增添和缺失,非同源染色體上片段的易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;B、基因突變具有多害少利性,因此基因突變對(duì)生物自身不一定都是不利的,B錯(cuò)誤;C、基因突變可以產(chǎn)生新基因,基因重組不能產(chǎn)生新基因,C錯(cuò)誤;D、有性生殖的生物后代具有多樣性的主要原因是雙親減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組,同胞兄妹間的遺傳差異一般由基因重組導(dǎo)致,D正確。故選D。7、C【解析】脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞;小腦是維持身體平衡的中樞;腦干是維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞,還能調(diào)節(jié)生物節(jié)律;大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)中樞?!驹斀狻緼、起跳時(shí)深呼吸的完成與腦干密切相關(guān),A正確;B、小腦可維持身體平衡,所以跳水時(shí)能保持動(dòng)作平衡與小腦密切相關(guān),B正確;C、調(diào)節(jié)跳水運(yùn)動(dòng)完成的低級(jí)中樞在脊髓,C錯(cuò)誤;D、調(diào)節(jié)人體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞在大腦皮層,在空中完成特定動(dòng)作離不開大腦皮層的參與,D正確。故選C。8、D【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志?!驹斀狻緼、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物進(jìn)化的原因是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳,即環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)了適應(yīng)性的性狀,A正確;B、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為環(huán)境對(duì)生物的變異進(jìn)行選擇,從而使有利變異得到積累,逐漸形成了生物適應(yīng)性的性狀,但沒(méi)有對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)做出了科學(xué)的解釋,B正確;C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇為核心,由達(dá)爾文原來(lái)的研究個(gè)體上升到研究種群,同時(shí)由研究性狀轉(zhuǎn)而研究基因,從而揭示了遺傳和變異的本質(zhì),由于個(gè)體的性狀會(huì)隨著個(gè)體的死亡而消失,而個(gè)體的基因會(huì)在種群中隨著種群的繁衍而傳遞下去,因此種群不僅是生物繁殖的基本單位,而且還是生物進(jìn)化的基本單位,C正確;D、對(duì)瀕危動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)的過(guò)程實(shí)質(zhì)是保護(hù)了生物多樣性,并不會(huì)對(duì)正常的自然選擇造成干擾,D錯(cuò)誤。故選D二、非選擇題9、(1)①.血糖濃度降低②.胰島素(2)①.糖蛋白##蛋白質(zhì)②.肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(3)①.傳入神經(jīng)(感受器和傳入神經(jīng))、傳出神經(jīng)②.不會(huì),血糖濃度變化可以直接刺激胰島細(xì)胞分泌相關(guān)激素(4)胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶,能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解【解析】分析題圖,刺激X代表血糖濃度降低,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,以升高血糖,同時(shí)也可以刺激感受器興奮,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于下丘腦,進(jìn)而刺激胰島A細(xì)胞的作用?!拘?wèn)1詳解】據(jù)分析可知,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低。與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是胰島素,胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,使血糖降低?!拘?wèn)2詳解】靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有識(shí)別和信息交流的功能。靶細(xì)胞接受胰高血糖素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖?!拘?wèn)3詳解】刺激X可以通過(guò)①將興奮傳導(dǎo)至下丘腦,進(jìn)而通過(guò)②傳導(dǎo)至胰島A細(xì)胞中,這是一個(gè)完整的反射弧,下丘腦是神經(jīng)中樞,故①表示感受器和傳入神經(jīng),②表示傳出神經(jīng)。據(jù)圖可知,胰島A細(xì)胞的有效刺激不僅是神經(jīng)遞質(zhì),也可以直接接受刺激X,即血糖濃度的降低的刺激,故如果破壞小鼠的下丘腦,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失?!拘?wèn)4詳解】有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動(dòng)物的胰島素,但將狗的胰腺制成研磨液,卻難以直接分離出胰島素的原因是胰腺包含外分泌腺和胰島兩個(gè)部分,外分泌腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶,能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解,使胰島素遭到破壞而無(wú)法得到?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)等知識(shí),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并利用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析、比較等方法綜合解答問(wèn)題的能力。10、(1)b、e(2)①.3②.A—U、U—A,G—C、C—G(或A—U,G—C)③.UGG、GCA④.b【解析】分析圖1:圖1為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程在同一時(shí)間和空間進(jìn)行,發(fā)生在原核生物細(xì)胞中。分析圖2:圖2表示翻譯過(guò)程,其中a為多肽鏈;b為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所;c為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;d為mRNA,是翻譯的模板。分析圖3:a為DNA分子復(fù)制過(guò)程,b為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,c為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,d為RNA分子復(fù)制過(guò)程,e為翻譯過(guò)程?!拘?wèn)1詳解】圖1所示的兩個(gè)過(guò)程是轉(zhuǎn)錄和翻譯,對(duì)應(yīng)圖3的是b轉(zhuǎn)錄和e翻譯?!拘?wèn)2詳解】圖2所示的過(guò)程是翻譯,需要mRNA(模板)、rRNA(核糖體組成成分)、tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)工具)共3種;翻譯過(guò)程中是mRNA與tRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),故堿基配對(duì)方式是A—U、U—A、G—C、C—G;轉(zhuǎn)運(yùn)色氨酸的tRNA上反密碼子ACC,反密碼子與密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì),所以色氨酸的密碼子是UGG;轉(zhuǎn)運(yùn)丙氨酸的tRNA上反密碼子CGU,反密碼子與密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì),所以丙氨酸的密碼子是GCA;翻譯過(guò)程中是b核糖體沿著mRNA移動(dòng)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物,能準(zhǔn)確判斷圖示過(guò)程及物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、①.PCR②.體外DNA雙鏈復(fù)制③.氫④.解旋酶⑤.Taq-酶;⑥.dNTP或4種脫氧核糖核苷酸⑦.顯微注射法;⑧.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法⑨.分子雜交技術(shù);【解析】據(jù)圖分析可知,①是變性,②是延伸,③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?!驹斀狻浚?)在基因工程中,A→B包括變性、復(fù)性和延伸三個(gè)過(guò)程,屬于PCR技術(shù)的三個(gè)過(guò)程,利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制,PCR技術(shù)模擬的是細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的過(guò)程。(2)加熱至94℃的目的是使DNA兩條鏈之間的氫鍵斷裂,這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)解旋酶的作用完成的,因此,加熱和解旋酶均可破壞氫鍵。(3)PCR技術(shù)合成的是DNA,因此原料是4種脫氧核苷酸,遵循的是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,此過(guò)程需要耐高溫的DNA聚合酶,即Taq酶的催化。(4)將目的基因?qū)氲絼?dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法,將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的方法有多種,因植物的種類不同而不同,而圖中
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