成考語文文言文考點

-.z.氓考點一：作品相關(guān)本篇選自"詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)""氓"，從表現(xiàn)方法說，是一首敘事詩；從其表現(xiàn)的容說，則是一首“棄婦詩〞。"詩經(jīng)"是我國第一部詩歌總集，收錄了周初-春秋中葉的詩歌305篇，分為風(fēng)〔十五國風(fēng)〕、雅〔大雅、小雅〕、頌〔周頌、魯頌、商頌〕多用賦比興手法?？键c二：文章主旨這首詩采用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，描寫了春秋時、衛(wèi)等地的風(fēng)俗和婦女在戀愛婚姻生活中的不幸遭遇。詩中女主人公通過自己婚前戀愛、婚后忍辱負重卻最終被拋棄的婚姻過程的回憶敘說，抒發(fā)了自己對愛情的追求與執(zhí)著，表現(xiàn)了自己對家庭的操勞與奉獻，宣泄了對前夫的怨恨與指責(zé)；客觀上反映出當(dāng)時社會男尊女卑的黑暗本質(zhì)和處在社會底層的廣闊婦女的悲慘命運?？键c三：寫作特色善于運用比興手法引出表達容，詩歌還通過女主人公與氓兩個人物本身思想行為的前后比照刻畫人物性格，突出女主人公的善良忠貞，勤勞堅毅，和氓的卑劣無恥，虛偽兇狠，增強了批判的力度，情真辭樸，富有民歌特色。考點四：重點詞語匪我愆期：拖延將子無怒：請猶可說也：通脫，解脫淇水湯湯：水勢很盛的樣子漸車帷裳：浸濕女也不爽：過失總角之宴：宴樂，歡樂。國殤考點一：作品相關(guān)本篇是楚辭體詩歌，選自"楚辭·九歌"。作者屈原是我國古代第一位有偉大成就的浪漫主義愛國詩人。"九歌"是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩，共11首。"國殤"是其中一首追悼為國捐軀將士的挽歌，也是一首詠唱將士們愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤〞。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士，因名“國殤“

考點二：文章主旨1.祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士的挽歌；2.描述了英勇搏殺的場面；3.歌頌英武不屈的愛國精神；考點三：寫作特色文章構(gòu)造嚴謹，前面敘事是因，是抒情根底，后面抒情議論是果，是敘事的自然升華，全詩語言整齊，節(jié)奏短促風(fēng)格剛健豪壯，呈現(xiàn)出陽剛之美?？键c四：重點詞語凌余陣兮躐余行：侵犯；踐踏平原忽兮路超遠：假設(shè)有假設(shè)無，視野不清首身離兮心不懲：恐懼，一說悔恨。陌上?？键c一：作品相關(guān)本篇選自“漢樂府〞，是一首著名的漢代樂府民歌，五言敘事詩，選自宋代郭茂倩編輯的"樂府詩集"中。漢樂府，本來是西漢設(shè)立的音樂官署。以后就把這個官署收集的可以唱的詩稱為樂府詩?？键c二：文章主旨通過表達使君調(diào)戲采桑女羅敷而遭到嚴詞拒絕的故事，贊美了羅敷的堅貞和智慧，挖苦了使君的丑惡和愚蠢，反映了當(dāng)時上層統(tǒng)治階級的荒淫和無恥?？键c三：寫作特色1.人物形象鮮明。2.正面描寫與側(cè)面襯托相結(jié)合。3.表達了漢代樂府民歌的根本特征考點四：重點詞語氏有好女，自名為羅敷。少年見羅敷，脫帽著帩頭。十五頗有余。使君羅敷，寧可共載否？白馬從驪駒。行路難考點一：作品相關(guān)本詩是一首樂府舊題，作者白，盛唐浪漫主義詩人，代表作品"行路難"、"將進酒"、"蜀道難"，有太白全集?？键c二：文章主旨本詩表現(xiàn)了詩人離開長安時的思想痛苦和心理矛盾。一方面，他對仕途的困難滿懷悲憤；另一方面又對前途充滿希望。考點三：寫作特色1、感情劇烈，直抒胸臆。形象地再現(xiàn)了一個心懷有強烈痛苦的詩人形象。2、句式長短相間，與詩情的上下相適合。3、善于用典。4、善用比興手法。考點四：重點詞語玉盤珍羞直萬錢：通“饈〞佳肴今安在：在何處直掛云帆濟滄海：終歸，竟杜陵叟考點一：作品相關(guān)本詩是一首敘事詩，新樂府詩，作者白居易(772-846)，字樂天，晚號香山居士，因而人稱“白香山〞。有"白氏長慶集"，提出了“文章合為時而著，歌詩合為事而作〞的主，與元稹齊名，合為“元白〞，代表作"長恨歌"、"琵琶行"考點二：文章主旨這首詩借杜陵叟的遭遇，反映了當(dāng)時官吏在災(zāi)年仍然瞞上欺下、訛詐租稅的黑暗現(xiàn)象。挖苦皇帝的仁慈只是使百姓虛受其恩?？键c三：寫作特色全詩四局部：1、寫農(nóng)夫遇到春旱秋凍，沒有收成。2、揭露地方官為了自己的政績考核，依舊橫征暴斂，百姓只好破產(chǎn)，典樹賣地完成租稅，一下子陷入了衣食無著的困境。3、直接指斥壓榨百姓的官吏就是吃人的豺狼。4、寫皇帝下詔免稅，可等到命令發(fā)到百姓手中，絕大局部的百姓已經(jīng)破產(chǎn)，只得了一個承受皇恩的虛名?？键c四：重點詞語麥苗不秀多黃死長吏明知不申破急斂暴征求考課京畿盡放今年稅無題考點一：作品相關(guān)這是一首七言律詩，也是一首愛情詩。作者商隱〔812-858〕，字義山，號生，懷州河〔今沁陽〕人；晚唐著名詩人，與杜牧并稱為“小杜〞。代表作品"賈生""安定城樓""錦瑟"考點二：文章主旨主旨在于首句的一個“別〞字，詩的開頭就突出了“傷別之情〞這首詩寫戀人之間的刻骨相思與離別之苦。考點三：寫作特色1．成功地運用了雙關(guān)、比喻手法。2．成功地刻畫出戀人的獨特心理，感情境界深微綿邈。發(fā)現(xiàn)考點一：作品相關(guān)本詩選自聞一多詩集"死水"。聞一多(1899-1946)，是我國現(xiàn)代著名的詩人、學(xué)者和戰(zhàn)士。他主詩歌不僅在容上要創(chuàng)新，而且在形式上注重修辭和用韻，因而被稱為“格律派〞?？键c二：文章主旨這首詩寫現(xiàn)實中軍閥混戰(zhàn)、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的舊中國不是詩人所期望看到的中國形象，這個祖國形象是殘破的、恐懼的，令人失望的。本詩表現(xiàn)了詩人對軍閥統(tǒng)治下黑暗現(xiàn)實的失望和憤懣情緒，同時也表達了詩人對祖國至痛至愛的復(fù)雜情感?？键c三：寫作特色1.熾烈、奔放的情感收斂于嚴謹?shù)男问街小?.手法靈活多樣，運用了呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征等手法，形成了沉郁風(fēng)格。再別康橋考點一：作品相關(guān)徐志摩，中國現(xiàn)代著名詩人，也是“新月社〞成員，代表作"志摩的詩""云游集""猛虎集"。本詩節(jié)選自"猛虎集"?？键c二：文章主旨本詩是一首借景抒情的抒情詩，描寫詩人到倫敦劍橋大學(xué)的康橋重游，通過康橋景物的描寫，暗寓、抒發(fā)了詩人對舊情的眷念，表達了尋夢的惆悵與落寞的情感，在飄逸、灑脫的姿態(tài)下，蘊藏著深沉的憂郁與苦悶。考點三：寫作特色這首詩的藝術(shù)美，表現(xiàn)在詩的建筑美、繪畫美、音律美。移情于景：“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。〞借比喻抒情：“在康河的柔波里，我甘心做一條水草！〞“波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。〞象征抒情：“西天的云彩。〞象征西方的文明?！安屎缢频膲舁曄笳髅篮玫睦硐搿Ｂ暵暵键c一：作品相關(guān)這是一首精彩悲秋賦，這是一首慢詞。作者清照(1084-1155)，號易安居士，歷城〔今〕人，是宋代著名的婉約派的女詞人。考點二：寫作特色描寫主人一整天的愁苦心情，利用九組疊字渲染氣氛，表情達意。運用“守著窗兒…單獨怎生得黑〞等語，幾乎純屬白話，寫的又都是普通的日常生活，卻生動地表現(xiàn)了作者晚年孤獨無依的生活境遇。用了不少雙聲疊韻字，如黃花，黃昏，點滴，是雙聲；冷清，暖還寒，是疊韻。門檻考點一：作品相關(guān)本詩選自19世紀(jì)俄國作家屠格涅夫的"散文詩集"。這是一首充滿象征意蘊的散文詩。作者屠格涅夫(1818-1883)是19世紀(jì)中期俄國批判現(xiàn)實主義作家，1847年"獵人筆記"的發(fā)表使他一舉成名。長篇小說:"貴族之家""羅亭""父與子"中短篇："木木""阿霞""初戀"等?？键c二：主要容第一層〔第一段、第二段〕，寫作者夢中所見到的情景：一座大樓，一位姑娘站在大樓正面一個敞開著的窄門門檻前。門檻里的世界陰森、黑暗。第二層〔“望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣〞至“厚厚的門簾立刻放下來遮住了她〞〕，是全詩的主體局部，寫門里門外的對話?？键c三：藝術(shù)特色夢幻、象征手法的運用。從作品的標(biāo)題到人物再到具體的意象，都有其寓意。作品通過這一組象征性的形象，反映了當(dāng)時俄國人民爭取名族解放和自由而英勇斗爭的情景，贊頌了革命者的崇高獻身精神。天凈沙秋思考點一：作品相關(guān)這首小令是寫“秋思〞的名曲，被稱為“秋思之祖〞馬致遠，號東籬，元代著名的雜劇家，人稱“曲狀元〞與關(guān)漢卿、白樸、光祖并稱為“元曲四大家〞有"東籬樂府"。考點二：寫作特色小令18個字，出現(xiàn)9個名詞“斷腸人在天涯〞點名主題前赤壁賦考點一：作品相關(guān)本文選自"軾文集"〔中華書局版〕卷一。軾的辭賦繼承了歐陽修的傳統(tǒng)，取得了很高的成就。這是軾被貶時所寫的一篇有名的文賦，作于宋神宗元豐五年(1082)七月。三年前，作者因作詩挖苦新法，被捕入獄，史稱“烏臺詩案〞，雖免一死，卻被貶為團練副使，生活窘迫，沒有自由。他在政治失意、思想苦悶的情況下，寄情詩酒，放浪山水，曾兩次泛舟赤壁，寫了兩篇文賦，此為前一篇。賦中表現(xiàn)了他對人生的達觀看法?？键c二：寫作特色主客問答，成功描寫了清風(fēng)、明月、江水三種景物，對抒情和說理都起到了重要作用。考點三：重點詞句舉酒屬客：勸酒縱一葦之所如：往凌萬頃之茫然：乘浩浩乎如虛御風(fēng)：依托太空侶魚蝦而友麋鹿：和....作伴，和.....做朋友逝者如斯，而未嘗往也：這江水中的流水不停地流逝，而江水從不曾流向他方。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬：要是從變化的一方面看，天地間的萬物竟連一瞬也不能存留。寡人之于國也考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自"孟子·梁惠王上""孟子"共7篇，一般認為由孟子及其弟子編撰而出。孟子名軻，同屬于儒家學(xué)派?？键c二：文章主旨圍繞“民不加多〞和如何使“民加多〞的問題展開論述，闡述了孟子王道思想。考點三：寫作特色1、善用比喻〔1〕“五十步笑百步〞比喻梁惠王的治國方法與鄰國沒有本質(zhì)區(qū)別；〔2〕用拿刀殺人，說“不是我殺的，是刀殺的〞比喻不顧百姓的死活，把“涂有餓莩〞歸罪于年成不好的謬論。2、排比句〔1〕“不違農(nóng)時，谷不可勝食；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。〞

〔2〕“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣。〞考點四：重點詞語河兇鄰國之民不加少谷不可勝食也樹之以桑謹庠序之教，申之以孝悌之義涂有餓莩而不知發(fā)直不百步耳王無罪歲，死天下之民至焉秋水考點一：作品相關(guān)莊子，戰(zhàn)國時人，老子后道家主要代表，與老子并稱“老莊〞；主順應(yīng)自然，提倡無為而無不為；文章想象豐富，善用寓言?？键c二：文章主旨在無限廣闊的宇宙中，個人的認識和作為都要受到主客觀條件的制約，因而是十分有限的。給我們的啟示是：人們不能囿于個人的見聞而自滿自足，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進步?？键c三：寫作特色用寓言形式闡述觀點，以大量比喻說明道理?？键c四：重點詞語兩涘渚崖之間望洋向假設(shè)而嘆曰人卒九州聞道百，以為莫己假設(shè)者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者吾非至于子之門則殆矣吾長見笑于大方之家五代史伶官傳序考點一：作品相關(guān)歐陽修,北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。主文章要“明道，致用，事信，言文〞。是一篇史論。考點二：文章主旨闡述了國家的盛衰取決于人事，而非天命。通過五代后唐存勗政權(quán)的盛衰，論證了憂勞興國，逸豫亡身，“滿招損，謙得益〞的道理?？键c三：寫作特色運用比照手法考點四：重點詞語原莊宗之所以得天下少牢舉天下之豪杰，莫能與之爭身死國滅，為天下笑憂勞可以興國，逸豫可以亡身禍害常積于忽微，而智勇多困于所溺伯克段于鄢考點一：作品相關(guān)節(jié)選自"左傳"，最早的一部編年體著作，為左丘明所作?？键c二：文章主旨本文記敘了春秋初年，國公族部為爭奪君位而進展斗爭的故事，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治階級部腐朽、貪婪、虛偽奸詐、相互兼并和殘殺的丑惡本質(zhì)。作者本意在挖苦雙方的同時，提醒“多行不義必自斃〞的道理，并且宣揚了孝道。考點三：寫作特色氏的愛與惡，貫穿于矛盾的產(chǎn)生開展和激化?？键c四：重點詞語亟請于武公施及莊工既而大叔命西鄙北鄙貳于己氏何厭之有請以遺之公賜之食，食舍肉多行不義必自斃諼客孟嘗君考點一：作品相關(guān)"戰(zhàn)國策"，原名"國策"、"國事"、"事語"、"短長"等，記錄了戰(zhàn)國初期到六國滅亡共240年間各國政治、軍事、外交方面的動態(tài)。作者為戰(zhàn)國晚期的史官和縱橫家。西漢末年，經(jīng)向整理編訂，全書列為西周、東周、、齊、楚、、、、燕、宋、衛(wèi)、十二國策，共三十三篇，定名為"戰(zhàn)國策"散文集〔比喻+寓言故事〕考點二：文章主旨通過諼為孟嘗君出謀劃策，經(jīng)營三窟，穩(wěn)固政權(quán)的故事，贊揚了諼深謀遠慮，有膽有識的政治才能，也表現(xiàn)了孟嘗君寬容大度、禮賢下士的大度，顯示了多謀善斷的策士在戰(zhàn)國時期縱橫捭闔的斗爭中的重大作用，也暴露了戰(zhàn)國時期統(tǒng)治階級部的矛盾斗爭，從側(cè)面反映了戰(zhàn)國時期的“養(yǎng)士〞風(fēng)氣和政治面貌。考點三：寫作特色運用先抑后揚的寫作特點。先描寫諼沒有能力，沒有本領(lǐng)，這是先抑；然后再描寫他的超人的能力與本領(lǐng)，這是揚?？键c四：重點詞語揭其劍，過其友驅(qū)而之薛責(zé)畢收孟嘗君固辭不往也貧乏不能自存左右以君賤之也，食以草具食之，比門下之客竊以為君市義將軍列傳考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自司馬遷"史記將軍列傳"。"史記"是我國第一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史，包括12本紀(jì)、30世家、70列傳、8書、10表，共130篇。"史記"是一部偉大的歷史著作，也是一部偉大的傳記文學(xué)著作。魯迅稱贊"史記"是“史家之絕唱，無韻之"離騷"〞。廣是漢代抗擊匈奴的愛國名將，也是司馬遷筆下的一個悲劇英雄人物的形象。廣一生共與匈奴交戰(zhàn)70余次，屢建戰(zhàn)功，卻終生未得封侯?？键c二：文章主旨本文通過對廣一生經(jīng)歷的記敘，凸顯出廣“天下無雙〞的武功武德，并記敘了廣終生不得封侯的悲慘遭遇；通過對這個悲劇英雄人物的刻畫，表達了作者對一代名將的衷心傾慕，揭露和批判了漢統(tǒng)治者妒賢嫉能、任人唯親以及不合理的軍功制度，同時，也寄寓了作者對自己身世的慨嘆。考點三：寫作特色選材以及材料安排上詳略得當(dāng)，用細節(jié)描寫突出廣的形象，司馬遷成功地塑造了飛將軍廣的英雄形象，從三個方面刻畫了廣的形象特征：其一，智勇雙全，勇敢機智、膽識過人、精于騎射、武藝超群。其二，身先士卒、體恤下屬、治軍簡易、寬緩不苛。其三，終生不遇，白首未封，卻依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場為國盡忠?？键c四：重點詞語用善騎射，殺身虜多，為郎數(shù)與虜敵戰(zhàn)胡虜易與耳其將軍之謂也禍莫大于殺已降，此乃將軍所以不得侯也中丞傳后敘考點一：作品相關(guān)愈，唐宋八大家之首，字退之，河河陽〔今孟縣〕人。自稱郡望為昌黎〔今屬〕，故世稱昌黎。唐代著名政治家、文學(xué)家。世稱文公。軾稱他“文起八代之衰〞對唐及后世散文創(chuàng)作有巨大、深遠的影響。有"昌黎先生集"。考點二：文章主旨“后敘〞是寫在文章后面的跋文?！皵ⅷ曂凇靶颞?。本文就是作者閱讀了"巡傳"后，感到有所缺乏，于是又對巡，許遠事跡作了一些補充，所以稱作后敘。本文通過駁斥誣蔑許遠的錯誤論調(diào)，記述南霽云及補記巡，許遠的一些逸事，贊美了安史之亂時，抗擊叛軍的英雄，斥責(zé)了一些小人對這些英雄的誣蔑?？键c三：寫作特色本文前局部是議論文，屬于駁論；后局部是記敘文。兩局部各有側(cè)重，但相輔相成，有在的嚴密聯(lián)系。前面是后面的綱，后面是前面的事實佐證，緊緊圍繞主旨?？键c四：重點詞語不能通知二父志以此詬遠士卒僅萬人此矢所以志也守一城，捍天下，以千百就近之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢。種樹郭橐駝傳考點一：作品相關(guān)柳宗元，字子厚，世稱柳河?xùn)|，柳，唐宋八大家之一，"種樹郭橐駝傳"是寓言性傳記文。與愈并稱柳。有"柳河?xùn)|集"考點二：文章主旨文章通過郭橐駝善于養(yǎng)樹的寓言故事，揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者政令繁多的社會弊端，闡發(fā)了作者養(yǎng)民治國的進步思想?？键c三：寫作特色運用比照以及類比手法考點四：重點詞語官命促爾耕，勖爾植木之性日以離矣字而幼孩，遂而雞豚順木之天，以致其性其蒔也假設(shè)子，其置也假設(shè)棄長人者好煩其令，假設(shè)甚憐焉，而卒以禍故病且怠風(fēng)波考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自"吶喊"考點二：文章主旨辛亥革命在中國歷史上僅做到了廢除帝制，革去了人們頭上的辮子，但沒有從根本上改變中國社會經(jīng)濟關(guān)系和構(gòu)造，沒有給中國，尤其是農(nóng)村社會帶來真正的變革，沒有真正觸動廣闊農(nóng)民階級的思想。小說"風(fēng)波"就是通過辮子風(fēng)波從歷史的層次提醒了辛亥革命的不徹底性：中國封建社會的舊根底沒有被摧毀，而建立在此根底之上的封建意識和愚昧落后的精神更沒有被消滅?？键c三：寫作特色1、單線型構(gòu)造。這是傳統(tǒng)小說的最常見的一種構(gòu)造。即構(gòu)成小說情節(jié)的線索只有一條，情節(jié)單純，線索明晰。小說"風(fēng)波"以“辮子事件〞為中心線索，采用順敘的方式來描述風(fēng)波的起因、開展和完畢的全過程。2、人物形象塑造上的特點。魯迅以重視典型人物的創(chuàng)造與刻畫而著稱。在小說創(chuàng)作方面，他善于運用多種多樣的手法來塑造和刻畫人物形象。3、運用白描手法。如作品一開頭局部對江南水鄉(xiāng)環(huán)境與人物言行的描寫就運用了白描手法寶玉挨打考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自長篇小說"紅樓夢"第三十三回、三十四回。雪芹(1715"-1763")，名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃，滿正白旗人，我國清代偉大的現(xiàn)實主義作家，祖上原是漢人。"紅樓夢"是雪芹蟄居西山時創(chuàng)作的，從乾隆六年(1741)開場至死，雪芹生前只完成八十回，初稿題名為"風(fēng)月寶鑒"，以后又稱"石頭記"。后四十回據(jù)說是高鶚、程偉元補寫的?？键c二：文章主旨本文通過寶玉挨打的典型事件表現(xiàn)了在貴族大家庭里封建正統(tǒng)勢力對于叛逆者的懲治與壓迫，同時也反映了封建大家族部矛盾的鋒利與復(fù)雜，再次展示了"紅樓夢"中主要人物的心世界和性格特征?？键c三：寫作特色作者善于將多個人物置于同一事件的矛盾沖突中表現(xiàn)人物不同性格。米龍老爹考點一：作品相關(guān)莫泊?！?850-1893〕，19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義作家，被稱為“短篇小說之王〞。1880年，莫泊桑因發(fā)表小說"羊脂球"而一舉成名。一生共發(fā)表長篇小說6部，短篇小說300多篇，游記隨筆3本以及大量雜文和評論。本文曾發(fā)表于1883年5月22日的"高盧人日報"上。該小說主要以1870年普法戰(zhàn)爭為背景。他寫下了9篇有關(guān)普法戰(zhàn)爭的短篇小說，其中膾炙人口的名篇有"羊脂球"和"米龍老爹"?？键c二：文章主旨小說描述了普法戰(zhàn)爭中法國諾曼底地區(qū)一個普通農(nóng)民為報家仇而孤膽殺敵的故事，成功地塑造了一個機智勇敢、敢于對抗侵略者的農(nóng)民英雄形象，表現(xiàn)出法國下層社會勞動人民為保護民族和個人利益不畏強敵、英勇抗擊侵略者的英雄主義和愛國主義精神?？键c三：寫作特色1、作品采用了倒敘的敘事方式。2、作品通過肖像描寫和細節(jié)描寫來刻畫人物的性格。3、語言簡潔，并富于個性化4、小說在敘事方式上的另一個特點是第一人稱〔人物自己的語言〕和第三人稱〔作者的表達語言〕的交互使用?？鄲揽键c一：作品相關(guān)作者契訶夫(1860-1904)，是俄國著名作家。出于對沙皇專制制度和黑暗現(xiàn)實的不滿，他開場創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的短篇小說，如"變色龍""小公務(wù)員之死"和"苦惱"等，19世紀(jì)90年代，去庫頁島的一次旅行改變了契訶夫過去不問政治的態(tài)度，并使他放棄了所推崇的托爾斯泰主義思想。從此，他進入了創(chuàng)作的全盛時期，發(fā)表了許多重要的作品，如"第六病室"和"套中人"等。契訶夫是世界三大短篇小說之王之一，他開展了俄國的短篇小說藝術(shù)，并將它推向了世界。他在短篇小說創(chuàng)作方面以擅長刻畫人物性格和細節(jié)描繪而著稱。他的小說取材平凡、形式簡練，風(fēng)格含蓄而富于戲劇性?？键c二：文章主旨小說一方面提醒了社會底層勞動人民的悲慘命運和不幸的處境，另一方面也揭露了俄國舊社會里人情冷漠、人甚至不如動物通人性的不正常的社會現(xiàn)象，并對黑暗的現(xiàn)實作了深刻的揭露?？键c三：寫作特色1.用對話來表現(xiàn)人物的特點。2、細節(jié)描寫和心理描寫的特點。3、小說中比照手法的運用。長亭送別考點一：作品相關(guān)本篇選自元代著名雜劇家王實甫的"西廂記"。王實甫，名德信，字實甫，大都〔今〕人，他是一個失意文人，與演員、歌妓往來密切。劇本容多寫兒女風(fēng)情，具有一定的反封建意義，風(fēng)韻優(yōu)美，曲詞清麗。王實甫著有雜劇14種，流傳至今的僅"西廂記""麗春堂""破窯記"3種，另有"芙蓉亭""販茶船"各一折曲文，分別保存在"雍熙樂府"卷四和卷七。"西廂記"是他的代表作。王實甫的"西廂記"原出于唐代元稹的傳奇小說"鶯鶯傳"。考點二：文章主旨熱情歌頌了青年男女對抗封建禮教，追求婚姻自主的斗爭，歌頌了女主人公重愛情、輕功名的叛逆精神；反映了戀愛自由與封建禮教的鋒利矛盾，揭露了封建禮教對人性的摧殘?？键c三：寫作特色1.刻畫了鮮明生動的人物形象。2、真實細膩地表現(xiàn)出鶯鶯的矛盾心理。3、采用了情景交融的表現(xiàn)手法。4、修辭手法多樣，語言優(yōu)美雅致。日出考點一：作品相關(guān)本文選自"日出"的第二幕。"日出"的作者是禺。禺是現(xiàn)代著名劇作家。禺(1910-1996)，原名萬家寶。1933年年僅23歲的禺創(chuàng)作了話劇"雷雨"，該劇于1934年發(fā)表在巴金主持的"文學(xué)季刊"上，遂引起轟動，成為文壇新秀。隨后，禺在國立劇校任教，創(chuàng)作了"日出""原野"和"人"等經(jīng)典名劇，成為中國現(xiàn)代話劇史上最重要的劇作家?？键c二：文章主旨"日出"全劇以30年代中國半封建半殖民地都市為背景，選取了舞女白露的華美客廳和三等妓女的屋室為特定地點，展示了上層社會和下層社會的不同生活畫面，尤其通過大學(xué)生白露、良家婦女翠喜和小東西等墮落為娼直至被消滅的悲劇，揭露了黑暗強大的舊勢力對純潔善良的社會底層人的摧殘和蹂躪，向黑暗、不公平的舊中國和罪惡的制度提出了控訴，并呼吁人們起來與這個不公平的社會作最后的抗?fàn)??？键c三：寫作特色1."日出"成功地塑造了一些個性鮮明的人物性格，如小職員黃省三，秘書石清和銀行家月亭。2．人物的臺詞生動、豐富，富有個性化特征。3．善于運用人物性格的沖突去推動情節(jié)的開展。答題模板描寫手法：正面描寫：肖像、語言、行為、心理；側(cè)面描寫段落作用：反襯、鋪墊、引起下文、承上啟下抒情手法：借景抒情，情景交融；直抒胸臆；托物言志議論手法：舉例論證；比照論證；類比推理；引用論證敘事手法：倒敘、插敘、補敘、順敘修辭手法：比喻、夸、排比、對偶、反問、雙關(guān)、比照、襯托〔正襯、反襯〕作文之議論文三段論開篇引題：100字解釋觀點：100字正面舉例：200字反面舉例：100字排比舉例：100字總結(jié)全文：200字點睛升華：100字左右真題模擬1.以下屬于書信體駁論文的是A."情表"B."諫逐客書"C."五代史伶官傳序"D."答司馬諫議書"2.在先諸子中，文風(fēng)以想象豐富、辭藻瑰麗、汪洋恣肆著稱的是A.孟子B.莊子C.非子D.墨子3.聞一多屬于以下詩歌流派中的A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩派4.絕句屬于A.古體詩B.楚辭體C.樂府詩D.格律詩5."風(fēng)波"、"斷魂槍"、"苦惱"的作者依次是A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅6.商隱"無題"中推己而及對方的一聯(lián)是A.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干。C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。7."長亭送別"中，表現(xiàn)鶯鶯對現(xiàn)實不滿的最為強烈的曲詞是A.有夢也難尋覓。B.但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第。C.前暮私情，昨夜成親，今日別離。D.蝸角虛名，蠅頭微利，拆鶯鶯在兩下里。8.“舉案齊眉〞、“乘舟夢日〞、“鱸魚堪膾〞三個典故所涉及的人物依次是A.孟光、季鷹、伊B.孟光、伊、季鷹C.伊、孟光、季鷹D.季鷹、伊、孟光9.北宋時期，第一位大量制作慢詞的詞人是A.清照B.柳永C.軾D.煜10.“禍起蕭墻〞、“望洋興嘆〞、“日薄西山〞三個成語一次出自A."季氏將伐顓臾"、"情表"、"莊子●秋水"B."寡人之于國也"、"季氏將伐顓臾"、"情表"C."季氏將伐顓臾"、"莊子●秋水"、"情表"D."季氏將伐顓臾"、"莊子●秋水"、"情表"11.以下句中“之〞作“到〞講的是A.所操之術(shù)多異故也B.夫子欲之C.大軍不知廣所之D.今我睹子之難窮也12."麥琪的禮物"運用的構(gòu)造方法是A.一虛一實，雙線并行B.采用兩條平行的情節(jié)線索C.四條情節(jié)線穿插表達D.追溯法13.以下四句中，賓語前置的一句是A.氏何厭之有？B.公語之故，且告之悔。C.氏欲之，焉辟害？D.此四君者，皆以客之功。14.以下文學(xué)常識表述完全正確的一項為哪一項A.魯迅的"吶喊"、茅盾的"子夜"和巴金的"家"，都是我國現(xiàn)代著名的長篇小說B.我國現(xiàn)代著名劇作家禺的代表作有"雷雨"、"日出"和"龍須溝"C.新格律詩的“三美〞主指的是“音樂的美〞、“繪畫的美〞、“建筑的美〞

D.從文的"箱子巖"生動地展現(xiàn)了浙東水鄉(xiāng)淳厚古樸的民風(fēng)15.以下各句中，“數(shù)〞作“計算〞解的是A.此其過江河之流，不可為量數(shù)。B.成敗之?dāng)?shù)，視此而已。C.必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。D.數(shù)罟不入洿池。17.以下句子中，使用了反詰修辭格的是A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留？B.不知天上宮闕，今夕是何年？C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰敢摘？D.明明如月，何時可掇？18.提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作〞創(chuàng)作主的詩人是A.白B.杜甫C.王維D.白居易16.以下劃橫線的句子翻譯正確的選項是A.未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸。君臣相顧：君王和大臣們互相照顧。B.孟嘗君不說，曰：“諾，先生休矣！〞

先生休矣：先生休息吧！C.城陷而虜，與巡死先后異耳。城陷而虜：城池陷落后他被敵人俘獲。D.舉先王之政，以興利除弊，不為生事。舉先王之政：列舉先王的治國方略。19.以下句中的字解釋正確的選項是A.戰(zhàn)百萬日滋之師。滋：滋養(yǎng)B.人卒九州，谷食之所生。卒：到C.間道經(jīng)其門。間：間或，偶爾D.凌余陣兮躐余行。凌：超過20.以下畫橫線的句子翻譯錯誤的一項為哪一項A.與爾三矢，爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志：希望你不要忘記你父親的志愿。B.故今具道所以，冀君實或見恕。冀君實或見?。合Ｍ蛟S得到你的原諒。C.左右以君賤之也，食以草具。食以草具：拿粗糙的飯菜給他吃。D.將軍自念，豈嘗有所恨乎？豈嘗有所恨乎：難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎？21.有“曲狀元〞之稱的元代散曲家是A.王實甫B.馬致遠C.關(guān)漢卿D.白樸22.辛棄疾在"水龍吟"〔登建康賞心亭〕中自稱A.郎B.季鷹C.江南游子D.桓溫23.在"答司馬諫議書"一文中，司馬光強加給王安石變法的罪名是A.在位久，未能助上大有為B.不恤國事，同俗自媚于眾C.侵官、生事、征利、拒諫、以致天下怨謗D.一切不事事24.“多行不義必自斃〞出自A."季氏將伐顓臾"B."寡人之于國也"C."諫逐客書"D."伯克段于鄢"25.“飲冰室主人〞指的是A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.黃遵守26."燈下漫筆"中，魯迅認為青年的使命是A.崇奉國粹B.熱心復(fù)古C.創(chuàng)造第三樣時代D.贊頌中國的“固有精神文明〞27.根據(jù)"寶玉挨打"一文判斷以下哪句是薛寶釵說的A.“我的娘，怎么下這般的