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《才智背囊》讀后感《才智背囊》讀后感由大文斗會(huì)員〃zengyiying〃投稿細(xì)心舉薦,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用?!恫胖潜衬摇纷x后感讀完某一作品后,信任你肯定有許多值得共享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是收集整理的《才智背囊》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。女兒的摯友送她幾本《才智背囊》,女兒說(shuō)是心靈的雞湯,沒(méi)有洶涌澎湃的心情起伏,也不須要一整塊時(shí)間閱讀,只要信手拈來(lái),讀起來(lái)猶如春雨,〃潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〃。見(jiàn)女兒說(shuō)得這么好,我也真的順手拿起一本翻閱起來(lái)。讀后,真的感受許多。這里面的每一個(gè)故事,每一段經(jīng)驗(yàn),就是人生之海中的一杯水。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)驗(yàn)濃縮著生命的真諦?!恫胖潜衬摇?,它讓你感受心靈的海洋,一段話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),就是生活之樹(shù)的一片葉。一段平凡的對(duì)話可能隱藏著宏大,一個(gè)生活的細(xì)微環(huán)節(jié)或許造就了永恒。讀時(shí),常常感動(dòng)?!ǜ袆?dòng)〃或許源于一句寒暄的話語(yǔ),或許源于一個(gè)會(huì)意的微笑。里面有篇文章〈學(xué)會(huì)感動(dòng)〉,有這么一句話:〃世間一切奇妙之物與淚水都是名貴的,因?yàn)樗砹艘磺衅婷畹那楦心鼙贿@些奇妙的情感所感動(dòng),說(shuō)明白你仍舊飽滿,仍舊年輕?!ㄟ@些小小的鉛字,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有讓我產(chǎn)生共鳴,直到有一天,在教室里……小杰是我們班的一個(gè)特別學(xué)生。好動(dòng),不守紀(jì)律,作業(yè)不能完成,下課追打,還常常欺壓同學(xué)。對(duì)他進(jìn)行行為規(guī)范的教化幾乎成了我每天的必修課。那天,學(xué)習(xí)《四季》,我請(qǐng)學(xué)生把描寫(xiě)春天的句子背下來(lái)。學(xué)生心情高漲,人人爭(zhēng)先恐后背誦。我望見(jiàn)小杰也怯怯地舉起小手。他站起來(lái),憨憨一笑,眼睛瞇成一條線,樣子也蠻可愛(ài)的。他小聲地說(shuō):'‘我不會(huì)背……我會(huì)讀?!ā茏x也可以!〃我當(dāng)然要鼓舞他。他捧起書(shū),全班同學(xué)都已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著他。他竟然能大聲地把這個(gè)句子讀出來(lái),而且沒(méi)有錯(cuò)一個(gè)字。我興奮極了,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)進(jìn)步是飛躍。我正思索著,打算對(duì)他大張旗鼓地表?yè)P(yáng)一番。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我環(huán)視教室,每個(gè)孩子都凝視著小杰,那眼光,那向上的嘴角,還有久久沒(méi)有安靜的掌聲……我感動(dòng)地?zé)釡I滿盈。那些曾經(jīng)被小杰欺壓的,上課被小杰的紙飛機(jī)影響的,收不到小彬的作業(yè)的……都不見(jiàn)了!我明白,我又找回了一一感動(dòng)。或許世界已經(jīng)太老了,熱忱消減了。這種似曾相識(shí)的感覺(jué),欲語(yǔ)不能,欲罷不行。我只能靜靜地看著,感動(dòng)著……這感動(dòng)是名貴的?;蛟S小杰也感動(dòng)了,他憨憨地放下書(shū),摸摸小腦袋,咧開(kāi)嘴笑了。接下來(lái)的日子,小杰漸漸進(jìn)步了。這個(gè)微小的感動(dòng),如常青藤,那向太陽(yáng)的觸須,為追求感動(dòng),為和善感動(dòng),為漂亮感動(dòng),世界也在感動(dòng)中變的奇妙。這多好啊。我們能為孩子一聲的〃老師好〃感動(dòng)么?能為母親端來(lái)的一碗湯感動(dòng)么?能為街角那一叢綠感動(dòng)么?能為一個(gè)關(guān)切的‘眼神感動(dòng)么?我多么想大聲疾呼:學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!世界會(huì)在感動(dòng)中再度奇妙!還有一篇《每天給自己一個(gè)微笑》,也深有感受。一位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高超享譽(yù)醫(yī)學(xué)界。在他事業(yè)蒸蒸日上時(shí),不幸得了重癥。這仿佛像晴天霹靂一樣。一度,他心情低落消沉。但他后來(lái)接受了這個(gè)事實(shí),而且心態(tài)也變了,變得寬容、謙和。再后來(lái),他變得非常歡樂(lè)。病魔也望之卻步。他平安地生活著。他告知?jiǎng)e人:〃每天給自己一個(gè)微笑,一個(gè)希望?!ㄊ前。刻旖o自己一個(gè)希望,哪怕小得不能再小了。只要我們有信念有恒心去追求,不但收獲歡樂(lè),而且讓生活更豐盈。每天早晨我都給自己一個(gè)希望,一個(gè)微笑,希望我的笑容,能給我的學(xué)生帶來(lái)鼓舞與激勵(lì),但愿我的微笑能給別人帶來(lái)希望。課前,我抱著教科書(shū),微笑著走進(jìn)教室,我的學(xué)生也用微笑回敬我,融洽的師生關(guān)系,由此起先。這本由一篇一?篇充溢著才智的文章組成的書(shū),雖然短小,但是不僅擁有著才智,而且還隱藏著深刻的道理與獨(dú)到的見(jiàn)解。走進(jìn)它,你就靠近了尊嚴(yán),體驗(yàn)尊嚴(yán)的名貴;走近它,你就靠近了人格,感受人格的強(qiáng)??;走近它,你就靠近了寬容,體會(huì)寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛,把浩瀚的海洋裝入胸膛,讓

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