實踐報告撰寫和教師批閱評分規(guī)范

旅游文化產(chǎn)業(yè)學院本科學生實踐報告撰寫和教師批閱評分規(guī)范為了進一步規(guī)范本科學生實驗報告撰寫和教師實驗（實習、實訓）報告批閱、評分，提高實踐教學的教學和管理水平，乃至人才培養(yǎng)質量，根據(jù)《成都學院（成都大學）實驗教學管理暫行辦法》、《成都學院（成都大學）本科學生實驗報告書寫和實驗評分的指導意見》等相關文件制定本規(guī)范。一、學生實驗、實習和實訓報告撰寫要求1、根據(jù)人才培養(yǎng)計劃要求，有實驗學時、實習學時或實訓學時的課程，均需完成相應的實驗、實習和實訓任務，同時撰寫實驗報告、實習報告和實訓報告。2、實驗、實習和實訓報告格式見附件1（實驗報告）和附件2（實習、實訓報告）；其中景觀規(guī)劃設計類（含色彩、素描、設計初步和各專項設計類等課程）課程實驗報告用附件1（實驗報告），并附上相應圖件。3、實驗報告包含實驗目的、實驗原理、實驗內容、實驗環(huán)境和器材、實驗步驟、實驗結果及總結分析等幾個部分，學生根據(jù)課程性質和任課老師的要求完成相關內容的撰寫。4、實習、實訓報告包括前言、實踐目的、實踐環(huán)境、實踐內容、實踐結果、結論與討論等幾個部分，學生根據(jù)課程性質和任課老師的要求完成相關內容的撰寫。5、學生撰寫實驗、實習和實訓報告要求書寫規(guī)范，不得使用紅筆或鉛筆書寫。二、教師批閱實驗、實習和實訓報告規(guī)范1、教師批改學生實驗、實習和實訓報告時必須使用紅筆，須有成績、評語、教師簽名及批改日期等相關信息。2、實驗、實習和實訓報告的批改要及時、認真、仔細，不能只是簡單的打“√”或“×”，報告中存在的錯誤和不足的要實事求是地用紅筆予以標注，并給出明確的評語。3、為了讓學生了解實驗報告完成情況，教師應及時就實驗報告的評閱意見與學生進行溝通。4、實驗、實習和實訓報告成績的評定方式與課程最終成績的評定方式一致，比如某門課程最終評定成績是優(yōu)、良、中、差（或者A、B、C、D、E），則實驗報告的評定也按優(yōu)、良、中、差（或A、B、C、D、E）給成績，如果課程最終評定成績是100分制，則實驗報告的成績評定也按100分制進行。旅游文化產(chǎn)業(yè)學院2011-12-20附件1：成都學院（成都大學）課程實驗報告格式附件2：成都學院（成都大學）課程實習、實訓報告格式附件1成都大學旅游文化產(chǎn)業(yè)學院實驗報告單實驗項目名稱：課程：實驗室（實驗地點）：班級：學生姓名：學號：指導教師：實驗時間：實驗報告內容（含實驗目的、實驗原理、實驗內容、實驗環(huán)境和器材、實驗步驟、實驗結果及總結分析等）（學生根據(jù)實驗性質組織內容，正反面可書寫）旅游文化產(chǎn)業(yè)學院制旅游文化產(chǎn)業(yè)學院制附件2成都大學旅游文化產(chǎn)業(yè)學院《*********》課程實習、實訓報告書題目：班級：組長：成員：實踐地點：指導教師：旅游文化