九年級(jí)數(shù)學(xué)解直角三角形及其應(yīng)用2湘教版_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)解直角三角形及其應(yīng)用2湘教版_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)解直角三角形及其應(yīng)用2湘教版_第3頁(yè)
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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)湖南教育出版社4.3解直角三角形及其應(yīng)用(2)例題3.如圖,一艘游船在離開碼頭A后,以和河岸成30o角的方向行駛了500m到達(dá)B處,A50030oBC求B處與河岸的距離(精確到1m).分析BC⊥CA

,∠A=30oAB=500mBC是∠A的對(duì)邊,AB是斜邊,根據(jù)正弦公式,就可求出BC.解從點(diǎn)B向河岸作垂線,垂足為C,在Rt△ABC中,∠C=

90o,∠A=30o,AB=500m,由于BC是∠A的對(duì)邊,AB是斜邊CBA50030°答:B處與河岸的距離為250m.4.如圖,在高為28.5m的樓頂平臺(tái)D處,用儀器測(cè)得一路燈電線桿底部B的俯角為15o,儀器高度為1.5m,求這根電線桿與這座樓的距離BC(精確到1m).例題15°BDAC分析CD=28.5m,AD=1.5m,∠C=90o

,AC=28.5+1.5=30m運(yùn)用正切公式即可求出BC.在Rt△ABC中,∠C=

90o,∠BAC=75o,AC=30m,由于BC是∠BAC的對(duì)邊,AC是鄰邊,答:這根電線桿與這座樓的距離約為112m.解CAB分析由題意,△ABC是直角三角形,其中∠C=90o,∠A=

60o,∠A所對(duì)的邊BC=2400m,求AC=?北東一艘帆船航行到B處時(shí),燈塔A在船的北偏東60o的方向,帆船從B處繼續(xù)向正東方向航行2400m到達(dá)C處,此時(shí)燈塔A在船的正北方向.求C處和燈塔A的距離(精確到1m).練習(xí)即可.AC60oB在Rt△ABC中,∠C=

90o,∠A=60o,BC=2400m,由于BC是∠A的對(duì)邊,AC是鄰邊,答:C處與燈塔A的距離約為1386m.解CAB利用直角三角形中邊與角的關(guān)系,解決實(shí)際問題,難點(diǎn)是分清角的對(duì)邊.鄰邊,正確理解銳角的正弦.余弦.正切的概念.1.在Rt△ABC中,∠C=

90o,∠A=28o32‘,C=7.92cm,求∠B(精確到1’),a,b(精確到0.01cm).2.在Rt△ABC中,∠C=

90o,∠B=28o32'

,a=

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