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PAGEPAGE5幼兒園大班上學(xué)期平安教案?如何防雷電?含反思大班上學(xué)期平安教案?如何防雷電?含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒鍛煉對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)平安意識(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電,培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期平安?如何防雷電?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件?如何防雷電?;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置〔即游戲場(chǎng)地〕:大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)?下雨了??;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的情景:1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音〔用錄音機(jī)播放音樂(lè)〕,孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):1、剛剛我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?、你們是怎樣避雷雨閃電的躲在哪里3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的四、觀看課件?如何防雷電?。五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的3、小可愛、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電?!?〕不可以跑到大樹下躲雷雨閃電?!?〕不可以躲在電線桿下?!?〕不可以躲在高危的地方?!?〕不可以躲在潮濕的地方。六、情景演習(xí):突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何平安用電。1、尋找出冒煙的苗頭,找出原因。2、與幼兒一起討論在家該如何平安用電請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開發(fā)幼兒的想象力和對(duì)事情的判斷力。3、老師小結(jié)該如何平安用電:〔1〕、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)椭搴桶??!?〕、不用濕手觸摸電源開關(guān)?!?〕、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。〔4〕、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。八、表演游戲:?下雨啦?。情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)?下雨了?,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂(lè)采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。反思:幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我覺察孩子們?cè)谕嬷?、在?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活潑而富有前進(jìn)性。小百科:雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點(diǎn)令人生畏的放電現(xiàn)象。產(chǎn)生雷電的條件是雷雨云中有積累并形成極性。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班上學(xué)期平安教案?如何防雷電?含反思
大班上學(xué)期平安教案?如何防雷電?含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒鍛煉對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)平安意識(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電,培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能
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