江蘇省揚(yáng)州市高郵朝陽中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

江蘇省揚(yáng)州市高郵朝陽中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.假設(shè)圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是

A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c

B．a(chǎn)＝f＞d＝e＞b＝g＞cC．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g

D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g參考答案：A2.在下列選項(xiàng)中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種⑤無子西瓜的快速大量繁殖A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤參考答案：D略3.某研究小組設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)裝置研究滲透作用（其中的半透膜允許水分子通過，葡萄糖、麥芽糖和淀粉分子均不能通過，已知胰淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖，麥芽糖酶能將麥芽糖分解成葡萄糖）。實(shí)驗(yàn)在適宜條件下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)開始時，A側(cè)和B側(cè)液面等高，從實(shí)驗(yàn)開始至最后達(dá)到平衡這段時間內(nèi)，B側(cè)液面變化為（

）A.逐漸上升

B.逐漸下降

C.先升后降

D.先降后升參考答案：D4.某DNA分子含有腺嘌呤200個，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)雜了多少次A.3次

B.4次

C.5次

D.6次參考答案：B5.下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程，據(jù)此判斷不正確的是()A.若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性B.若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行繁育必會發(fā)生性狀分離C.若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種D.若①是人參細(xì)胞，對②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量參考答案：B6.人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)所作的歸納，其中錯誤的是A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A7.下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是A．供受體的發(fā)情時間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致B．供體胚胎移入受體子宮的位置，應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似C．受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)，是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題D．胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似參考答案：A8.右圖為細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是A．①②都是可以運(yùn)動的B．生物膜上的②也可能與催化化學(xué)反應(yīng)有關(guān)C．被動轉(zhuǎn)運(yùn)只與細(xì)胞膜中的①有關(guān)D．②的種類和數(shù)量直接決定生物膜功能差異參考答案：C9.在玫瑰精油、橘皮精油和胡蘿卜素的提取過程中，共有的步驟是

①分液漏斗的分離②過濾③浸泡④濃縮⑤粉碎A．②④

B．②③

C．②

D．①⑤參考答案：C

10.雌性火雞的兩條性染色體是異型的(ZW)。將3只表現(xiàn)正常但產(chǎn)生過患白化病火雞的雄火雞與多只正常雌火雞（無親緣關(guān)系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均為雌性。下列敘述正確的是（

）A.火雞白化性狀屬于顯性性狀

B．控制白化性狀的基因位于W染色體上C．表現(xiàn)正常的幼禽基因型相同

D．表現(xiàn)白化的幼禽都是純合子參考答案：D略11.如下圖所示細(xì)胞為三倍體的是（

）參考答案：B12.美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心一個研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露，他們利用成年豬的動物血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器，成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出新的動脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中，不正確的是 ()A．以上技術(shù)屬于動物細(xì)胞工程的范疇B．這種技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)C．這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性D．這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能參考答案：C13.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的說法正確的是

A．通過質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象可以檢驗(yàn)原生質(zhì)體的活性B．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀C．體培養(yǎng)動、植物體細(xì)胞都需用C02培養(yǎng)箱

D．去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和分割動物胚胎均可利用酶解法參考答案：A14.在下列遺傳系譜中，一定是常染色體上隱性基因決定的遺傳病的遺傳系譜是（圖中陰影者表示患者）

參考答案：C15.果蠅多是有翅的，但后來產(chǎn)生了殘翅的類型，這些類型的個體在森林中難以生存，但在海島上生活得很好，這說明

A.突變是有害的

B.突變是有益的

C.突變的有利和有害決定于環(huán)境條件D.環(huán)境條件的變化對突變都是有利的參考答案：C16.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是：(

)A．胰高血糖素能促進(jìn)②、③過程

B．在肌肉和肝臟細(xì)胞中，②和⑥過程均可發(fā)生C．胰島素能促進(jìn)⑤、⑥、⑦過程

D．健康人的血糖濃度維持在1.0～1.2g/L水平參考答案：BD17.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可以生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中能說明目的基因完成了受體細(xì)胞中表達(dá)的是

（

）A．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

B．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白C．棉花體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌抗蟲基因

D．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長素DNA序列參考答案：B18.體外進(jìn)行人體DNA復(fù)制實(shí)驗(yàn)，向試管加入有關(guān)的酶、四種脫氧核苷酸和ATP，37℃下保溫。下列敘述中正確的是

（

）A．能生成DNA，合成DNA分子的脫氧核苷酸充足B．不生成DNA，因?yàn)槿鄙貲NA模板C．能生成DNA，有催化DNA合成的酶D．不生成DNA，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中缺少酶催化的適宜溫度參考答案：B19.生物的主要遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的主要載體、真核生物遺傳物質(zhì)主要的存在部位依次是（

）A.DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

B.核酸、染色體、細(xì)胞核C.DNA、染色體、細(xì)胞質(zhì)

D.DNA、染色體、細(xì)胞核參考答案：D20.1993年，我國科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，其抗蟲基因來源于（

）A．普通棉花的基因突變

B．棉鈴蟲變異形成的致死基因C．寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲

D．蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因參考答案：D21.下列可作為基因工程技術(shù)中載體的是（）A．動物病毒 B．大腸桿菌 C．葉綠體 D．線粒體參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】在基因工程中使用的載體有質(zhì)粒，λ噬菌體的衍生物，動植物病毒等．據(jù)此分析解答．【解答】解：基因工程技術(shù)中載體是指能攜帶目的基因進(jìn)入宿主細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，四個選項(xiàng)中最可能的就是動物病毒，所以A正確．故選：A22.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程？

A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A略23.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是

A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白?？赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D．在轉(zhuǎn)基因生物研究過程中，科學(xué)家要自覺遵守科學(xué)研究道德參考答案：B24.人類免疫缺陷病毒的RNA，在人體細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過程，如圖所示。下列敘述正確的是A.過程①所需嘧啶的比例與④所需嘌呤的比例是相同的B.過程③和過程④都是從同一條鏈上的相同起點(diǎn)開始的C.過程⑤中氨基酸的排列順序是由tRNA的種類決定的D.①②③④⑤過程堿基配對的方式完全相同參考答案：A過程①表示病毒的RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的構(gòu)成，過程④DNA表示轉(zhuǎn)錄形成病毒的RNA的過程，兩個過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即嘌呤與嘧啶配對，因此兩個過程種所需嘧啶的比例與所需嘌呤的比例是相同的，A正確；過程③和過程④形成的是不同的RNA，是從不同的鏈的不同起點(diǎn)開始的，B錯誤；過程⑤中氨基酸的排列順序是由mRNA的種類決定的，C錯誤；①為RNA配對DNA，②為DNA配對DNA，③④為DNA配對RNA，⑤為RNA配對RNA，堿基的配對方式不完全相同，D錯誤?！军c(diǎn)睛】過程模板原料堿基互補(bǔ)產(chǎn)物實(shí)例DNA復(fù)制DNA→DNADNA的兩條鏈A、T、C、G四種脫氧核苷酸A—TT—AC—GG—CDNA絕大多數(shù)生物DNA轉(zhuǎn)錄DNA→RNADNA的一條鏈A、U、C、G四種核糖核苷酸A—UT—AC—GG—CRNA絕大多數(shù)生物翻譯RNA→多肽mRNA20種氨基酸A—UU—AC—GG—C多肽所有生物(病毒依賴宿主細(xì)胞)RNA復(fù)制RNA→RNARNAA、U、C、G四種核糖核苷酸A—UU—AC—GG—CRNA以RNA為遺傳物質(zhì)的生物RNA逆轉(zhuǎn)錄RNA→DNARNAA、T、C、G四種脫氧核苷酸A—T

U—AC—G

G—CDNA某些致癌病毒、HIV等

25.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是()①在植物體內(nèi)含量極少②在植物體內(nèi)含量很多③產(chǎn)生部位也是作用部位④對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用⑤化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)⑥化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物A．①④⑥B．①③④⑤

C．②④⑤

D．②③④⑥參考答案：A26.在制果酒、果醋、泡菜時，發(fā)酵過程中對氧氣的需求情況分別是（

）A．無氧、有氧、無氧 B．有氧、無氧、無氧C．無氧、有氧、有氧 D．兼氧、無氧、有氧參考答案：A27.下列敘述中，正確的是A.二倍體西瓜的體細(xì)胞中含兩對同源染色體B.四倍體西瓜植株自交可獲得無子西瓜C.二倍體西瓜的體細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體西瓜植株D.二倍體西瓜幼苗經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體西瓜植株參考答案：D28.下列有關(guān)基因突變的說法，不正確的是（）A．自然條件下的突變率很低

B．基因突變對生物自身都是有害的C．基因突變能夠產(chǎn)生新的基因

D．基因突變是廣泛存在的參考答案：B29.組成質(zhì)膜的化學(xué)成分中沒有（

）A．多糖

B．磷脂

C．蛋白質(zhì)

D．核酸參考答案：D30.下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是A．生長素能夠促進(jìn)插條生根

B．生長素的極性運(yùn)輸和單側(cè)光、重力的影響有關(guān)C．去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長

D．植物的向光性現(xiàn)象是生長素不均勻分布所致參考答案：B31.某同學(xué)在對一塊面積為5000m2野生草坪進(jìn)行野外調(diào)查時，選取了5個樣方，每個樣方4m2，發(fā)現(xiàn)5個樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12?？晒浪愠鲞@塊草坪中這種草藥株數(shù)約為A．15000 B．16250 C．17500 D．70000參考答案：C32.以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是（

）①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細(xì)胞③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱④感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③參考答案：C33.下列生理現(xiàn)象不受其他部位的生長素影響的是()A.棉花頂芽的生長B.番茄子房壁細(xì)胞的發(fā)育C.棉花側(cè)枝的生長被抑制D.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長參考答案：A解析:“受其他部位的生長素影響”的意思是出現(xiàn)該現(xiàn)象是由于其他部位產(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)竭@個部位而影響其生長或發(fā)育,①棉花頂芽的生長受頂芽產(chǎn)生的生長素的作用。34.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水

B．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C．血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定

D．血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響參考答案：C35.下列過程，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A.②④⑤

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥參考答案：D試題分析：內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴。神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，①正確；抗體主要分布在血清中，血清屬于血漿的組成成分，抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合可發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中，②錯誤；丙酮酸氧化分解成CO2和H2O發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，③正確；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸間隙擴(kuò)散到突觸后膜，進(jìn)而和突觸后膜受體結(jié)合，突觸間隙中的液體為組織液，④錯誤；乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，⑤錯誤；蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解，消化道屬于外界環(huán)境，⑥正確。綜上所述，供選答案組合，A、B、C三項(xiàng)均錯誤，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、細(xì)胞中的化合物、細(xì)胞呼吸、體液免疫、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。36.體外受精時采集小鼠卵子常用的方法是()A.超數(shù)排卵處理法 B.活體采卵法C.從早期胚胎中采集 D.從屠宰后母畜卵巢中采集卵母細(xì)胞參考答案：A【分析】以母羊?yàn)槔涸谀秆虬l(fā)情將要出現(xiàn)的前幾天，用外源性激素誘發(fā)卵巢多個卵泡發(fā)育，并排出多個具有受精能力的卵子，這便是超數(shù)排卵（簡稱超排）。在生產(chǎn)實(shí)踐中，超排多用于兩種目的：一是對母羊超排處理后配種，可明顯增加母羊的每胎產(chǎn)羔數(shù)；二是結(jié)合胚胎移植技術(shù)，從供體母羊可每次獲取更大數(shù)量的胚胎，移植給受體母羊。超排能充分發(fā)揮母羊的繁殖潛力和遺傳潛力?！驹斀狻繉τ趯?shí)驗(yàn)動物如小鼠、兔等，采用的主要方法是超數(shù)排卵處理，即給供體注射促性腺激素，使一頭母畜一次排出比自然情況下多幾倍到十幾倍的卵子，再從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精，即超數(shù)排卵處理法。故選A。37.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是(

)A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌B．接種純種細(xì)菌 C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng) D.防止外來雜菌的入侵參考答案：D38.圖I是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，圖II是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱：X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是（）A．圖II中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體，激素X是促甲狀腺釋放激素B．若圖I中③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處C．若圖I中③為腦細(xì)胞，②處的氧氣濃度低于③處，而CO2的濃度則相反D．圖II中①②③④四個過程，①②是促進(jìn)作用，③④是抑制作用參考答案：C【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成；動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】圖Ⅰ中：①是毛細(xì)血管動脈端，⑤是毛細(xì)血管靜脈端，一般動脈端血液中營養(yǎng)物質(zhì)含量高，靜脈端代謝廢物含量較高；②是組織液，③是組織細(xì)胞，④是淋巴．圖Ⅱ中：甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，X是促甲狀腺激素釋放激素，Y是促甲狀腺激素，①②為促進(jìn)作用，③④是抑制作用．【解答】解：A、圖II中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體，激素X是促甲狀腺釋放激素，A正確；B、飯后半小時，血糖濃度相對較高，胰島素分泌增加，若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處，B正確；C、若③是腦細(xì)胞，腦細(xì)胞呼吸消耗氧氣，②處的氧氣濃度高于③處，而CO2的濃度則相反，C錯誤；D、圖II中①②③④四個過程，①②是促進(jìn)作用，③④是抑制作用，D正確．故選：C．39.淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化蛋白質(zhì)水解。該事實(shí)說明（

）A．酶具有專一性

B．酶具有高效性C．酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA

D．酶的作用受溫度影響參考答案：A40.固醇類物質(zhì)中不包括(

)A．維生素D

B．性激素

C．磷脂

D．膽固醇參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。請回答下列問題：(1)由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時c兩側(cè)濃度大小是a____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在________(填上升或下降)，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是a____b。(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是________(填序號)，結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。A．細(xì)胞液＞外界溶液 B．細(xì)胞液＜外界溶液C．細(xì)胞液＝外界溶液 D．都有可能(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？________，原因是_________________________________。(4)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？________。參考答案：(1)＜下降＜(2)③④⑤外界溶液D(3)不能細(xì)胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用（2分）(4)不一定42.下面①~⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：①甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定遺傳（新品種）②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種。③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種。④人造衛(wèi)星、飛船搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種。⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體

（1）第①種方法屬常規(guī)育種，一般從F2代開始選種，這是因?yàn)?/p>

。

（2）第①、②兩種育種方法相比較，哪種方法能更快地獲得理想品種？

。

請分析說明選擇此種方法的理由

。

（3）第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍，其作用機(jī)理是

。

（4）第④種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變，我國首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號載人飛船，其搭載的種子是選用萌發(fā)的（而非休眼的）種子，試闡述原因

。

（5）第⑤種方法中，要使目的基因與對應(yīng)的載體重組，所必需的兩種酶是

。

此方法得以實(shí)現(xiàn)的重要理論基礎(chǔ)之一是所有生物在合成蛋白質(zhì)的過程中，決定氨基酸的

是相同的，從進(jìn)化角度看，說明這些生物間有著共同的原始祖先。參考答案：43.某二倍體植物的耐鹽與不耐鹽性狀由兩對等位基因(A、a，B、b)控制，選擇純合耐鹽植株甲、乙雜交，所得F1均為不耐鹽植株。F1自交得F2，F(xiàn)2中不耐鹽植株︰耐鹽植株=5︰7。已知某種基因型的花粉不育，請分析并回答下列問題：(1)據(jù)題意分析，該植物的不耐鹽對耐鹽為___________性。(2)根據(jù)F2的性狀分離比分析，F(xiàn)1產(chǎn)生的不育花粉的基因型是_________，從F1、F2中選擇材料(利用純合耐鹽植株和F1植株為實(shí)驗(yàn)材料)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以證明上述結(jié)論。(要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個組別)①實(shí)驗(yàn)思路：甲組：____________________________________________________。乙組：____________________________________________________________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組：_________________________________________________________________。乙組：_________________________________________________________________。參考答案：

(1).顯

(2).