初中體育《乒乓球正手攻球》教學課件2

《乒乓球正手攻球》

教學課件指導思想

在教會學生學習的思想指導下，本著健康第一的目標，依據(jù)單元教學目標，結合初二學生身心發(fā)展的特點，以學生為主體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，使不同水平的學生在原有認識的基礎上有更大的提高，從而增強學生對初中體育課的興趣，使學生終身受益。學情分析

近年來，初中學生對文化課的學習比較重視，而忽視了對體育課程的學習。初二學生積極好學，容易激發(fā)學生的學習興趣，從學生的興趣出發(fā)，針對不同層次的學生，安排不同的體育練習內容，有利于發(fā)展學生的身體協(xié)調性，同時可以愉悅他們的身心，更能促進他們對文化課的學習。教材分析通過調查摸底得知，絕大多數(shù)學生喜歡這一運動項目，表示愿意參與和學習乒乓球運動和技術。再從乒乓球運動的特點來看，它具有快捷、靈活、多變的特點，對學生的心理和生理發(fā)展有極大的影響，正手攻球是乒乓球技術中比較基礎的動作，所以選擇這個技術進行練習。第一次課第二次課第三次課第四次課學習發(fā)球，初步了解反手推擋技術進一步學習反手推擋技術復習反手推擋技術，學習正手攻球技術進一步強化正手攻球技術教學目標1、通過對反手推擋技術的復習，使90%的學生能基本掌握反手推擋技術的動作要領。2、通過對正手攻球技術的學習，使一半以上的學生能正確做出動作的運動路線。3、教課部分結束后使20%的學生能基本體會到正確的發(fā)力要領。教學過程1、準備部分（8分鐘）：課堂常規(guī)，跑步熱身，乒乓球步法練習，乒乓球操，球性練習2、基本部分（32分鐘）：復習反手推球，學習正手攻球3、結束部分（5分鐘）：集合放松，教師總結，師生再見教材的重點和難點重點：1、蹬腿轉腰

2、收前臂

3、手腕不要動難點：1、腰、腿、前臂同時發(fā)力不要脫節(jié)。

2、擊球點位置的把握。易犯錯誤及糾正方法（一）1正手攻球時不敢大膽揮拍，有停頓，弧線制造不好。糾正方法；用徒手模仿?lián)]拍練習把拍揮夠。

2上臂與身體夾角過小。糾正方法：放松肩部，加大上臂與身體的距離。

3抬肘抬臂。糾正方法；對做近臺快攻練習，強調擊球時肘肩向后下

4手腕下垂，球拍與前臂垂直。糾正方法：強調手腕內旋拍柄向左，徒手模仿練習。易犯錯誤及糾正方法（二）5判斷球的落點不準，引拍動作不到位。糾正方法：用先做接平擊發(fā)球的練習，再做連續(xù)推擋球的練習來糾正。

6反手攻球時拍面前傾過早。糾正方法：徒手做引拍練習使拍面稍后仰。

7拍面前傾不夠。糾正方法：作平擊發(fā)球練習，體會擊球時手腕外旋動作的方法。教學亮點1、在教學過程中針對性的采用了講解與示范、語言引導與觀看、比拼與評價相結合的教學手段。2、在教學過程中，組織學生觀圖討論，促進學生之間的交流。場地與器材的布置場地：乒乓球館器材：乒乓球拍48支乒乓球96個乒乓球桌12張預計生理負荷與練習密度全課平均心率：130次/分鐘課中最高心率：150次/分鐘全課練習密度：42%基本部分練習密50%脈搏曲線160（次）

120（次）

80（次）