2023年作弊檢討書500字(19篇)

第頁共頁2023年作弊檢討書500字(19篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧作弊檢討書500字篇一我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班風、學風建立。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題："為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準那么。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到慚愧，希望教師念在我是初犯，給我一次時機，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學會從此嘲笑我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望日后能靠自己真正才能，而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。如今，我認識到做人應老實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。其次，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我決定有以下個人的糾正措施：1，要求按照教師要求寫一篇1000字的檢討書!從而糾正自己的思想根上的錯誤，承當后果。2，制定學習方案，認真克制種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。作弊檢討書500字篇二尊敬的教師：我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考教師對我進展了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，希望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違犯了做學生的原那么。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當監(jiān)考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深化的認識到這點。其次，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求?？荚囎鞅资菍W校三令五申明文制止的事情，情節(jié)非常嚴重，后果非常惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對教師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對教師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能懊悔的承當后果。我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的程度，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著幸運的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種英勇嚴肅對待的事情，我竟然包著幸運的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實程度，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深化反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望教師給我一個改正的時機，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負教師家長的期望，一定會努力做個好學生。下午教師對我做出了批評，我要感謝教師的教導，教師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深化的認識，是我沒有考慮學校教師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，教師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深化反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要汲取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。這次事件，讓我深化認識到思想的缺乏，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深化的認識，最后還是要對教師說聲，給教師添費事了，對不起，教師是我錯了。檢討人：x年xx月xx日作弊檢討書500字篇三親愛的班主任：我由于考試時將答案給了別的同學，監(jiān)考教師當場捉獲，于是教師將此事告知系里，希望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違犯了做學生的原那么。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當監(jiān)考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深化的認識到這點。今后我要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝教師對我的這次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原那么問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的進步，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地承受批評。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師相信我可以汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理，給我一次改正自新的時機。最后，我向教師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請教師和同學的監(jiān)視，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。檢討人：作弊檢討書500字篇四尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：我是xx大學xx學院專業(yè)xx級的一名學生，我叫，在參加年度高數(shù)考試中作弊，如今我面對大家做最為深化的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的幸運心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深化的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，如今我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將教師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處分的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費心，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望可以給我一個改正自己錯誤的時機，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的幸運心理在這種綜合考核學生整體才能和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著幸運心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己幸運的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機，更加失去了對個人道德的考核時機，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我那么會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次，希望學院給我一個可以改正錯誤的時機都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想懇求學院可以給我一個時機，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我如今已經(jīng)深化的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院可以幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績進步上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實根本功，在分開學校走上社會后，可以更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的奉獻，所以我懇請學院領(lǐng)導可以給我這個時機，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。簽名：日期：年月日作弊檢討書500字篇五尊敬的教師：考試我作弊了，如今我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來?？粗细赣H，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起爸爸，怎么面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!老父親是個下崗職工，白天打點零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的學業(yè)一直瞞著我。還是由于學業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。為了準備考研復試，我提早返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次時機。他要我?guī)椭?，同樣遭遇，我知道家里有病人是什么樣?同寢四年，兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心，畢竟我媽死時，我做得不好)……最終我還是容許了他的要求!教師我知道錯了，我懊悔，悔透了心，悔透了腸!眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次時機嗎?我自己沒關(guān)系，可我對不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了，學校就是我的家。我想學習，我不想沒書讀。還有四個月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而如今就這樣分開，我不甘心。誰能告訴我，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實。給我次時機吧!我窮，但我勤奮!我苦，但我堅強!我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦，求求您再給我一次時機!我錯了，我犯了大錯。求求您，求求您，我不能再毀了這個家!檢討人：20xx年xx月xx日作弊檢討書500字篇六尊敬的教師：您好！我是初一三班的某某某，這次期末考試時候，我在數(shù)學考試中作弊，成績也因此作廢，我非常懊悔，希望教師能原諒我這次作弊，我下次再也不敢了。我的數(shù)學成績一直是在班級里的中游程度，一直不上不下，我希望能通過期末考試讓自己的成績進步，排名提升。然而，我數(shù)學學得并不扎實，很多的知識點并沒有掌握，一些公式，算法我都只是模糊記憶，沒幾天就忘了，再加上以前也沒有在期末考試時候做好復習，所以我對這次的期末考試非常的沒有底氣，因此我就想投機取巧，找了一個小紙條，把一些公式例題寫在上面，其實我也曾想過假如我被抓了會怎樣，但是還是抱著幸運的心里，認為，考場這么多人，我又在角落，教師應該不會注意到我，一切的歪門邪道都逃不過教師，那雙經(jīng)過長期練就的火眼金睛，我才抄了一個題目就被教師從考場中逮住了，帶那一剎那，內(nèi)心的恐慌無以復加，學校屢次強調(diào)，不準在考試的時候作弊，不準抄襲，不準違背考場紀律。我卻知法犯法，知法犯法可是要罪加一等的，我知道錯了，一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點，那將是一生的污點，希望教師看在，我年幼無知的份上，饒了我這次的錯，我再也不敢在考試時候作弊了。我考試作弊主要是因為自己學習不用功很多知識點沒有掌握，還有很多學過的都忘了。沒有自己的堅持，想通過投機取巧的方式來提升自己。我的想法就有問題，我不應該懷著這種不正當?shù)南敕?，我應該用堂堂正正的手段去考試，用自己的真實程度去考試，就算我這次抄襲承購作弊成功，對我又有什么好處你，我掌握的知識不會因為這次考試進步，也不會因為考試忘記，反而會讓我偷懶，不愿意去學習，因為就算學的不好也可以通過作弊方法，讓自己幾個，這樣只會讓我越陷越深，就如同一個陷阱讓我掉下去爬不起來，對我將來的人生來書那將是一輩子的錯，讓我從此走上一條不歸路，沒有真才實學是根本做不長的，月不能給自己提供任何幫助，并且我們學習的知識是由淺入深的，如今知識沒能掌握，以后學習更難的知識我將完全不同也學不會，因為沒有根底，這樣早晚都會露餡，這樣的虛假成績與我無益。我懊悔，可惜沒有懊悔藥，讓我做了這樣的措施，我非常懊悔，也非常難過，我希望教師可以讓過我一會，我將努力學習，再也不作弊了。此致敬禮！檢討人：作弊檢討書500字篇七尊敬的教師：您好！在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在期中考試的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比擬好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后教師的教育，我自己的反思，我如今認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律，如今我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違背了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，如今我認識到，這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改良的地方。如今我真的很慶幸教師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。在這里，我向教師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上獲得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！檢討人：20xx年x月x日作弊檢討書500字篇八親愛的班主任，親愛的吳教師：我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的信心，不是因為有心成心想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深化分析^p，我明白問題的嚴重性。從小學到初中，再到此刻的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的反復教導我猶記在耳。但此刻的我感到非常懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深化理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望透過此次的檢討，讓我深化反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開場奮筆疾書。然而，上帝總是在我最悲哀難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本就應嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。1、按照教師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根上的對錯誤進展整改。2、認真地制定之后的學習方案，克制學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!再次感謝教師們幾年來對我的深切關(guān)心，感謝我親愛的教師。檢討人：作弊檢討書500字篇九尊敬的：在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。教師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。希望以后教師和同學和學校對我進展監(jiān)視。檢討人：x年xx月xx日作弊檢討書500字篇十尊敬的教師：我為自己作弊感到非常愧疚，所以寫下了這份檢討，希望教師可以給我一個改正錯誤的時機。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試怕考不好而作弊。我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開場仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大缺點發(fā)愣。這確實浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛缺點。還有，我有個不愛寫作業(yè)的缺點。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開場對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。如今我非常重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深化的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，可以正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改正自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。如今我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了如今玩的痛快不管以后"的征兆。所以，如今我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。另外，就是要減少吃東西的時間。我每天都要用半小時吃零食，但是其他同學都在學習，我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再犯了。只要我們都有很好的約束才能、自主學習才能，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不可以半途而廢。我如今已經(jīng)深化的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深化的認識到自己的錯誤，希望教師可以再給我一次時機，我一定會好好努力，不再讓教師及家長絕望。請教師看我的實際行動吧，我會努力學習的。此致敬禮檢討人：20xx年x月x日作弊檢討書500字篇十一尊敬的教師：由于這天我在物理考試中作弊，嚴重了違背了學校的考試紀律，在此，我向教師做出深化的檢討。作為一名學生，就應好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了教師對我的辛苦教育，更是不尊重教師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違背了學校的的教學規(guī)章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。長時刻對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。這天發(fā)生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。教師的教育點醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、期望求得教師的原諒！同時我非常感謝教師對我的教育，感謝教師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。假如不是教師的悉心教導，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記教師對我的教導，從今以后，改正自新，上課時刻再也不做任何有關(guān)違背課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。再次為自己的行為向教師說聲對不起，并保證以后必須認真學習，好好考試，絕不再犯。此致敬禮檢討人：作弊檢討書500字篇十二教師：我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望教師可以給我一個改正錯誤的時機。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開場仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大缺點發(fā)愣。這確實浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛缺點。還有，我有個不愛寫作業(yè)的缺點。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開場對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。如今我非常重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深化的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，可以正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改正自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。如今我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了如今玩的痛快不管以后“的征兆。所以，如今我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其別人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束才能、自主學習才能，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不可以半途而廢。我如今已經(jīng)深化的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深化的認識到自己的錯誤，希望教師可以再給我一次時機，我一定會好好努力，不再讓教師及家長絕望。請教師看我的實際行動吧，我會努力學習的。簽名：時間：20xx年**月**日作弊檢討書500字篇十三親愛的班主任：我是高二14班的一名普通學生，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的信心，不是因為有心成心想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深化分析^p，我知道問題的嚴重性。從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的反復教導我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深化理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深化反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開場奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。敬上，我決定采取如下整改措施：1、按照教師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根上的對錯誤進展整改。2、認真地制定之后的學習方案，克制學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!再次感謝教師們幾年來對我的深切關(guān)心，感謝我親愛的教師。檢討人：x年xx月xx日作弊檢討書500字篇十四尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導：大家好！我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業(yè)大二的一名學生，我叫楊朋朋，在參期末考試中作弊，如今我面對大家做最為深化的檢討。這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深化認識。對不起，教師！我犯下的是一個嚴重的原那么性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條，這個行為是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準那么呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說教師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。如今我如今已經(jīng)深化的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院可以幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績進步上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實根本功，在分開學校走上社會后，可以更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的奉獻，所以我懇請學院領(lǐng)導可以給我這個時機，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。這次我會改正，希望學校監(jiān)視我，可以讓我更正確地走我的人生。檢討人：楊朋朋日期：2x年1月13日作弊檢討書500字篇十五尊敬的教師：我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來?？粗装l(fā)蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起爸爸，怎么面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!老父親是個下崗職工，白天打點零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的學業(yè)一直瞞著我。還是由于學業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。為了準備考研復試，我提早返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次時機。他要我?guī)椭瑯釉庥?，我知道家里有病人是什么樣?同寢四年，兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心，畢竟我媽死時，我做得不好)……最終我還是容許了他的要求!教師我知道錯了，我懊悔，悔透了心，悔透了腸!眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次時機嗎?我自己沒關(guān)系，可我對不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了，學校就是我的家。我想學習，我不想沒書讀。還有四個月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而如今就這樣分開，我不甘心。誰能告訴我，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實。給我次時機吧!我窮，但我勤奮!我苦，但我堅強!我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦，求求您再給我一次時機!我錯了，我犯了大錯。求求您，求求您，我不能再毀了這個家!檢討人：年月日作弊檢討書500字篇十六尊敬的教師：我是x班的，由于今天我在物理考試中作弊，嚴重了違背了學校的考試紀律，在此，我向教師做出深化的檢討。作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了教師對我的辛苦教育，更是不尊重教師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違背了學校的的教學規(guī)章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。長時間對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。教師的教育點醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得教師的原諒!同時我非常感謝教師對我的教育，感謝教師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。假如不是教師的悉心教導，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記教師對我的教導，從今以后，改正自新，上課時間再也不做任何有關(guān)違背課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。再次為自己的行為向教師說聲對不起，并保證以后一定認真學習，好好考試，絕不再犯。此致敬禮檢討人：x年xx月xx日作弊檢討書500字篇十七尊敬的教師：您好！我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著幸運心理去冒了險，結(jié)果導致了如今的場面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班風、學風建立。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題："為什么我會變成這個樣子？"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準那么。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到慚愧，希望教師念在我是初犯，給我一次時機，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。教師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學會從此嘲笑我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望日后能靠自己真正才能，而不是耍這種不明智的小手段；希望早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。如今，我認識到做人應老實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。今后不僅要把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝教師對我的這次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原那么問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的進步，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地承受批評。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師相信我可以汲取教訓、改正錯