六年級下冊課內(nèi)閱讀測試答案

PAGE1-人教版六年級下冊課內(nèi)閱讀測試一、《匆匆》燕子去了，有再（來）的時候；楊柳枯了，有再（青）的時候；桃花謝了，有再（開）的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？……在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的；為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1、在文中的括號處填入恰當(dāng)?shù)脑~。2、改寫句子：（不改變句意）我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我不曾留著像游絲樣的痕跡。

3、說說下面句中破折號的用法。1）、但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷……（解釋說明）2）、于是——洗手的時候，日子從水盆里過去……

（引出下文）4、聯(lián)系上下文理解：“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”這個句中第一個“痕跡”指成就、貢獻(xiàn)；“游絲樣”指_:像蜘蛛的絲；“游絲樣”突出作者反省自己在過去的日子里沒有取得成就，沒有實現(xiàn)理想。第一個“赤裸裸來到這世界”指光著身子，不穿衣服，降臨到這個世界；“赤裸裸地回去”指_沒有取得任何成就，沒有實現(xiàn)任何目標(biāo)，就死去了。5、作者對自己的人生進(jìn)行了反省、思索。思索的結(jié)果怎樣？用“

”畫出相關(guān)句子，你從這些語句中體會到作者認(rèn)識到時間的寶貴，不甘于虛度光陰，對時光流逝感到無奈和惋惜。6、在文中缺少標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。二、《桃花心木》閱讀他的一番話，使我非常（感動

感激）。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛（練煉）出一顆

獨立自主

的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分（fēn

fèn）轉(zhuǎn)化為（巨大

龐大）的能量，努力生長?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么

優(yōu)雅自在

，顯示出

勃勃生機

。

種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。1、把（）中不正確的選項劃去，并將橫線內(nèi)容補充完整。2、就桃花心木而言，“很少的養(yǎng)分”指（不確定的水源），“巨大的能量”指（能夠拼命扎根生長，長成參天大樹）。就人而言，指在生活的不確定中能鍛煉出（獨立自主的心）。作者借樹木的生長比喻人的成長

，說明了要培養(yǎng)獨立自主的心，這是一種（借物喻人）表達(dá)方法。3、讀句子，回答問題。1）“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆……”（1）“不確定”指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難?，F(xiàn)實生活中的不確定事例如：生病、失去親人、同學(xué)孤立自己、考試沒考好、作業(yè)忘做了、被老師批評、下崗、失業(yè)、地震、海嘯等（2）整句話的含義是什么？答：

只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有作為的人。2）“種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了?！保?）桃花心木為什么不會枯萎了？答：因為桃花心木學(xué)會了自己在土地里找水源，深深扎根，茁壯成長。（2）你從“種樹的人不再來了”這一舉動，再結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，感悟出什么？①我從小到大都生活在爸爸媽媽身邊，得到了他們無微不至的照顧?？墒且粋€周末，爸爸媽媽同時出差了，讓我自己在家照顧好自己。我吃了兩頓方便面，覺得膩了，就跑到婆婆家，讓婆婆教我做蛋炒飯和下掛面。后來，我還學(xué)會了炒幾樣菜呢?，F(xiàn)在我不但不怕爸爸媽媽出差，有時候還主動幫助媽媽炒菜呢。/②我想到了我們的學(xué)習(xí)。我們從幼兒園到大學(xué)，可能要二十多歲才畢業(yè)。要更換好幾個學(xué)校，可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)總是需要老師或家長督促才肯完成作業(yè)，一旦離開家長，或者換了學(xué)校和老師，學(xué)習(xí)就容易退步。像這樣的同學(xué)就需要管好自己，培養(yǎng)自己獨立自主的心。四、《北京的春節(jié)》閱讀（一）按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉，”這是一年里最冷的時候。在臘八那天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種的干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。孩子們準(zhǔn)備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙合成的。孩子們喜吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。1、請在片斷中找出一個諺語是：臘七臘八，凍死寒鴉，這個諺語說明了北京的春節(jié)是從一年里最冷的時候開始的。2、為什么說“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”呢？答：這是一個比喻句，把粥比作小型的農(nóng)業(yè)展覽會，更加具體生動形象地寫出了粥的材料豐富，也突出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點。3、“色味雙美”的意思是顏色和味道都很好。說明臘八蒜色味雙美的句子是：蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味。4、“零七八碎兒”在文中具體指什么？是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙合成的食物。5、找出一個過渡句。用“

”畫出來。五、《北京的春節(jié)》閱讀（二）除夕真熱鬧。//家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅8、根據(jù)選段內(nèi)容，按小女孩的心情變化的順序分別用一個詞進(jìn)行概括。①_猶豫_→②_驚喜_→③__滿足_→④_失望十、《賣火柴的小女孩》（二）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。……

“她想把自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、畫句是什么意思？答：這句話的意思就是小女孩離開了人世，在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。2、畫句中的兩個“幸?！保闶窃鯓永斫獾?第一個“幸?！敝感∨⑴R死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的；第二“幸福”意思是小女孩死了就沒有寒冷，沒有饑餓，痛苦，就徹底地幸福了。十一、《凡卡》閱讀練習(xí)昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖藍(lán)的時候，不知不覺(jiàojué

)睡著了。老板揪（jiū

qiū）著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶打了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿著魚嘴直戳(chuō

cuō)我的臉。伙計們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jiào

jué)，只好搖那個搖籃。/親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家?；氐轿覀兊拇遄永锶グ?！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒了吧！要不，我就要死的！……1、用畫出正確的讀音。2、用“/”把這一段分成兩層，并概括層意。一層：寫凡卡痛苦的學(xué)徒生活。二層：寫凡卡祈求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。3、在這段文字里,凡卡是從哪幾方面向爺爺訴苦的?答：從工作、食、住等三方面

4、老板、老板娘是怎樣打凡卡的？從文中找出表示他們動作的詞（“打”字除外）:

揪、拖、揍、撈、直戳

從這些動詞中可以看出凡卡過著怎樣的學(xué)徒生活？答：過著沒有自由、沒有尊嚴(yán)，非人的生活。

5、聯(lián)系上下文解釋畫線字詞的意思。打發(fā)（派、命令）

打酒（買）

挨打（毆打）老板娘叫我收拾一條青魚（整理）吃的呢，簡直沒有（

差不多

）6、讀了這段話，我們了解到老板的兇殘、狠毒，伙計的冷漠、無情，更深刻地體會到凡卡的可憐悲慘。十二、《跨越百年的美麗》閱讀練習(xí)這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里夫人幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲的侵蝕著她的肌膚。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的（新名詞“放射線”），變成物理學(xué)的一個新（的計量單位“居里”），她變成一條條（科學(xué)定律），她變成了科學(xué)史上（一塊永遠(yuǎn)的里程碑）。1．“卓”字用音序查字法應(yīng)查

Z

；用部首查字法應(yīng)查

十

。歧視的“歧”應(yīng)查音序

Q

，用部首查字法應(yīng)查部首

止

。2、為什么說“這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?！?？為了提取這來之不易的0.1克鐳，居里夫人

以終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價，因而融入了“美麗的生命”，這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果

，因而融入了“不屈的信念”。3、理解句子含義、填空。（1）“這點美麗的淡藍(lán)色的熒光”指居里夫人用三年零九個月的時間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的光，也就是她的成就。為了提取這來之不易的0.1克鐳，居里夫人美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。（2）“可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指堅定、剛毅、頑強、有遠(yuǎn)大，執(zhí)著的追求。（3）“這項偉大自然發(fā)現(xiàn)”指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳。她發(fā)現(xiàn)人生的意義是居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。

4、在文中括號中填上正確的詞語。5、你是怎樣理解文中畫線句子的？6、讀了短文，你是怎樣理解“美麗”的？課文中的美麗表現(xiàn)在哪些方面？答：“美麗”是全文的主線，它不在于容貌，而在于心靈和人格，這種“美麗”是長久的，所以說是跨越百年的美麗。主要表現(xiàn)在她對科學(xué)執(zhí)著的追求，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神、為人類作出了巨大貢獻(xiàn)以及對名利的淡泊這四個方面。十三、《真理誕生于一百個問號之后》閱讀練習(xí)有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理?？v觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都是從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理?！丛杷匿鰷u、紫羅蘭的變色、睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所（發(fā)現(xiàn)），有所（發(fā)明），有所（創(chuàng)造），有所（成就）?？茖W(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了一百個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1、本文的論點是：真理誕生于一百個問號之后2、讀第2自然段，文中的“？”和“！”分別指的是什么？答：“？”是發(fā)現(xiàn)問題，不斷地提問，“！”是通過探索，解決疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。這句話形象地說明了什么？答：這句話形象地說明了真理是在善于發(fā)問并不斷探索中得到的。作者這樣表述有什么好處？答：這個句子把一個抽象的道理用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印