學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿12篇

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿(精品12篇)學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿(精品12篇)

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作閱歷，參考優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿樣本能讓你事半功倍，下面共享學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿(精品12篇)，供你選擇借鑒。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇1

主持人：女師：劉_

男師：王_

女生：蘇_

男生：陳_

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

一、共同的回憶

男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美妙將來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

男師：假如說(shuō)我們當(dāng)時(shí)相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力氣。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

女師：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海母校雖是平安的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于辛寨初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，牢記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

二、共敘師生情

男師：今日，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)間，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起遠(yuǎn)望高中三年的美妙生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此放快樂(lè)扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!

(學(xué)生主持)

男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，由于我們見(jiàn)證了母校的誕生和進(jìn)展，我們與母校共成長(zhǎng)!

女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，由于我們今日說(shuō)離別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!

男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!

女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!

男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從今，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!

男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞怯，相互當(dāng)心翼翼的觀察著，接觸著!

女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的強(qiáng)健身影!

男師：友愛(ài)的同學(xué)們!友愛(ài)的伴侶們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：感謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間損害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今日，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!

男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙和善的手幫助過(guò)你在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你在你遭受失敗的時(shí)候，總有一顆和善的心憐憫過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)

女生：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我悄悄地祈禱：珍重啊，伴侶!留不住的時(shí)間把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。瀟灑地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同撿起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光榮的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些坎坷不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水布滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最友愛(ài)最辛苦的老師!

女生：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事很多次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你激勵(lì)你當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們訂正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否留意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌v……

男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)

女師：同學(xué)們，感謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱忱，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

(老師代表劉娥致辭)

同學(xué)們，今日是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示烈的祝賀!

時(shí)間如梭，歲月如歌，勞碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了辛寨初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每日相伴，老師感謝你們!由于你們，老師們的生活才變得如此充實(shí)由于你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們，是辛寨初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在辛寨初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們強(qiáng)健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永久銘刻的記憶!

同學(xué)們，辛寨初級(jí)中學(xué)記下了你們20__屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級(jí)中學(xué)的烙印。

辛寨初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!

辛寨初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們，難忘課堂上的默契協(xié)作，難忘校園里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)間易逝，初中的生活將成了美妙的回憶，假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批判你不夠完善，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，假如老師真的損害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!假如你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!

同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永久是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們最關(guān)注你們的，還是我們!

最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!

(學(xué)生主持)

男生：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!友愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!

女生：俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬廣如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。

(男女生合)：友愛(ài)的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完善，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。由于你們的愛(ài)會(huì)一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用最好的成果報(bào)答你們的哺育之恩!

男師：請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們。

男生：老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅!無(wú)論走到哪里，臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué)永久是我們的家，讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

女師：現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后，我們?cè)倩氐侥感?，都?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮，全體師生歡迎)

(白校長(zhǎng)致辭)

友愛(ài)的同學(xué)們：你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的動(dòng)身。作為校長(zhǎng)，我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就將來(lái)把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了處世、做人把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力，誠(chéng)懇守信是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

同學(xué)們，臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動(dòng)，銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個(gè)領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母校總會(huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)昌達(dá)，人生幸福!

男師：感謝白校長(zhǎng)，白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

女師：下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè)響起，學(xué)生以班為單位上臺(tái)，任課老師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!

下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

男生：我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，也接受過(guò)了全校師生的美妙祝福，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:

今日我向?qū)W校莊重宣誓：

我將永久牢記恩師的教誨，

永久不忘母校的囑托，

崇尚科學(xué)，追求真理，

遵紀(jì)守法，誠(chéng)懇做人，

用自己的青春和熱血，

譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇，

用自己的才智和汗水，

報(bào)效祖國(guó)和人民，

我們將時(shí)刻牢記：

我是辛寨初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生，

今日我以母校為榮，

明天母校為我而驕傲!

結(jié)束語(yǔ)：

男師：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年……無(wú)論多久，母校將永久牽掛著你們!

女師：辛寨初級(jí)中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，友愛(ài)的小伴侶們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的幻想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小伴侶起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小伴侶是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今日，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小伴侶的媽媽為我們講話。

4.小伴侶在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班__代表全體小伴侶來(lái)說(shuō)幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)頭。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起友愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)

三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們打算了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小伴侶帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”信任小伴侶們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小伴侶。請(qǐng)欣賞由__、__等小伴侶帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小伴侶帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

4.家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在，我們要開(kāi)頭今日的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)章：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的挨次傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今日的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所打算的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)頭，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)打算一下。

5.老師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小伴侶們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由__、__等小伴侶為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)打算好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

一、致開(kāi)幕詞：

A：友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶、

B：可愛(ài)的小伴侶們：

合：大家上午好!

A：今日，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，由于孩子們終于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

B：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培育，幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱忱幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“感謝你們!”

A:今日，我們相聚在這里，共同來(lái)共享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。

B：孩子們跳得真好啊!告知大家一個(gè)好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。

A：快打開(kāi)看看吧!

B：友愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小伴侶們：你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)比為“草原最美村莊”。在此，我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家到羊村做客，敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊A:小伴侶們，快!坐上汽車(chē)動(dòng)身了!(音樂(lè)律動(dòng))

二、知識(shí)展現(xiàn)

B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)

A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來(lái)羊村做客。很愧疚，我們村長(zhǎng)年歲大了，走路有點(diǎn)兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹(shù)，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小伴侶們變得更聰慧。尊貴的客人們，請(qǐng)品嘗!

B：那么，我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧!

A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展現(xiàn))

三、兒歌表演

A：百果園里走一遭，的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!小伴侶們，請(qǐng)系好平安帶，駛向下一站!(音樂(lè)律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)

B：hi，大家好!歡迎來(lái)到“金歌坊”!聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎?(好!)

四、故事背誦

A：大一班的小伴侶果真出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢?

B：哦，你說(shuō)的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩(shī)，走，我?guī)阏宜ァ?敲門(mén))“懶羊羊哥哥，快出來(lái)呀，你看誰(shuí)來(lái)了?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上)

A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩(shī)呢!

B：你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄!

A：好!春曉，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧!

五、舞蹈表演

懶羊羊手機(jī)響，接聽(tīng)：“喂!”

B：“喂，懶羊羊，別背古詩(shī)了，舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)頭了，快來(lái)呀!”

A：好!孩子們，我們一起去看看吧!

(出示“舞林大會(huì)”背景圖，B扮作暖羊羊上)

B：舞林大會(huì)馬上開(kāi)頭，孩子們，快來(lái)秀一把吧!

六、親子游戲

A：看，孩子們跳得多快樂(lè)啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?

B：那可是個(gè)好玩兒的地方。走，咱看看去!

(出示“游樂(lè)場(chǎng)”背景圖，A扮作沸羊羊上)

A：謝天謝地，你可來(lái)了!今日，也不知是怎么回事，游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個(gè)伴兒!

B：你想玩什么游戲呀?

A：我想玩........

七、頒獎(jiǎng)儀式

(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō)，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民全都通過(guò)，要將你們?cè)u(píng)比為“優(yōu)秀小伴侶”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!(音樂(lè)：萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

八、閉幕詞(音樂(lè)：歌聲與微笑)

A:美妙的時(shí)間總是短暫的。孩子們，過(guò)了今日，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。

B:不過(guò)，鳥(niǎo)兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我信任：你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成果的!也請(qǐng)你們記?。捍笠话嘤谰檬悄銈冇H切的家!老師永久是你們最親的媽媽!合：歡迎你們?；丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家!再見(jiàn)!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，友愛(ài)的小伴侶們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美妙的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的幻想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小伴侶起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦___畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)_園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小伴侶是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(_)班_老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小伴侶的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今日，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小伴侶的媽媽為我們講話。

4.小伴侶在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(_)班__代表全體小伴侶來(lái)說(shuō)幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)頭。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起友愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)

三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們打算了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(_)班小伴侶帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”信任小伴侶們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小伴侶。請(qǐng)欣賞由__、__等小伴侶帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小伴侶帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

4.家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在，我們要開(kāi)頭今日的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)章：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)_老師和_老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的挨次傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今日的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所打算的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)頭，請(qǐng)_老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)打算一下。

5.老師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小伴侶們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由__、__等小伴侶為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)打算好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)_園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

一、致開(kāi)幕詞：

A：友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶、

B：可愛(ài)的小伴侶們：

合：大家上午好!

A：今日，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，由于孩子們終于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

B：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培育，幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱忱幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“感謝你們!”

A:今日，我們相聚在這里，共同來(lái)共享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。

B：孩子們跳得真好啊!告知大家一個(gè)好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。

A：快打開(kāi)看看吧!

B：友愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小伴侶們：你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)比為“草原最美村莊”。在此，我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家到羊村做客，敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊A:小伴侶們，快!坐上汽車(chē)動(dòng)身了!(音樂(lè)律動(dòng))

二、知識(shí)展現(xiàn)

B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)

A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來(lái)羊村做客。很愧疚，我們村長(zhǎng)年歲大了，走路有點(diǎn)兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹(shù)，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小伴侶們變得更聰慧。尊貴的客人們，請(qǐng)品嘗!

B：那么，我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧!

A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展現(xiàn))

三、兒歌表演

A：百果園里走一遭，的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!小伴侶們，請(qǐng)系好平安帶，駛向下一站!(音樂(lè)律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)

B：hi，大家好!歡迎來(lái)到“金歌坊”!聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎?(好!)

四、故事背誦

A：大一班的小伴侶果真出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢?

B：哦，你說(shuō)的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩(shī)，走，我?guī)阏宜ァ?敲門(mén))“懶羊羊哥哥，快出來(lái)呀，你看誰(shuí)來(lái)了?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上)

A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩(shī)呢!

B：你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄!

A：好!春曉，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧!

五、舞蹈表演

懶羊羊手機(jī)響，接聽(tīng)：“喂!”

B：“喂，懶羊羊，別背古詩(shī)了，舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)頭了，快來(lái)呀!”

A：好!孩子們，我們一起去看看吧!

(出示“舞林大會(huì)”背景圖，B扮作暖羊羊上)

B：舞林大會(huì)馬上開(kāi)頭，孩子們，快來(lái)秀一把吧!

六、親子游戲

A：看，孩子們跳得多快樂(lè)啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?

B：那可是個(gè)好玩兒的地方。走，咱看看去!

(出示“游樂(lè)場(chǎng)”背景圖，A扮作沸羊羊上)

A：謝天謝地，你可來(lái)了!今日，也不知是怎么回事，游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個(gè)伴兒!

B：你想玩什么游戲呀?

A：我想玩........

七、頒獎(jiǎng)儀式

(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō)，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民全都通過(guò)，要將你們?cè)u(píng)比為“優(yōu)秀小伴侶”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!(音樂(lè)：萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

八、閉幕詞(音樂(lè)：歌聲與微笑)

A:美妙的時(shí)間總是短暫的。孩子們，過(guò)了今日，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。

B:不過(guò)，鳥(niǎo)兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我信任：你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成果的!也請(qǐng)你們記?。捍笠话嘤谰檬悄銈冇H切的家!老師永久是你們最親的媽媽!合：歡迎你們?；丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家!再見(jiàn)!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們

合：晚上好

男:假如說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今日的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)間經(jīng)過(guò)后的必定。

女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男：也正由于此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又__屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的.教學(xué)樓里用功的身影籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追趕成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，

A：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

A：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

C：友愛(ài)的伴侶們，晚會(huì)到此結(jié)束了，

B：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，

A：祝福學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成!

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力氣，滿懷希望。

女：感激我的父母，由于他們給了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛(ài)

男——感激我的老師，由于他們給了我無(wú)窮的知識(shí)，明哲的才智

王——感激我的伴侶，由于他們給了我真摯的友情，快樂(lè)的希望

陳——感激全部愛(ài)著我的可敬可親的人，由于他們給了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

合：同學(xué)們讓我們記住這美妙的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣闊附中200__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇5

1、開(kāi)場(chǎng)白

a：尊敬的家長(zhǎng)，友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

ab:大家晚上好！

a：沐浴著六月的陽(yáng)光，追趕著七月的和風(fēng)

b:七月草長(zhǎng)鷹飛，生機(jī)盎然

a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

b:是的，全部的美妙都已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)間，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，今日我們聚在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)

b:驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

a：請(qǐng)?jiān)试S我公布：__市__學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”

ab:現(xiàn)在開(kāi)頭

2、班呼展現(xiàn)

3、校長(zhǎng)講話

a：張校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們就要離開(kāi)母校了，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)張校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望吧！

b:感謝校長(zhǎng)的感謝、祝福、希望；今日你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國(guó)的棟梁。

4、學(xué)生發(fā)言

b：同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校了，今日你們還記得剛進(jìn)__學(xué)校的時(shí)候嗎？6年了，我們由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知，今年來(lái)我們有過(guò)快樂(lè)，幸福、溫馨也有過(guò)難過(guò)。就是在失敗與成功中，在爭(zhēng)辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時(shí)你心中有什么心里話對(duì)母校說(shuō)呢？

5、感恩篇

a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅(jiān)持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺(tái)上傾注您的青春。我還記得您為了與我們溝通溝通不斷家訪，為了設(shè)計(jì)有益的活動(dòng)通常沒(méi)有了下班后的放松與休息，為了個(gè)別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo)，為了頑皮違紀(jì)的學(xué)生熱淚滾滾，多少個(gè)日日夜夜，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的

成長(zhǎng)。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對(duì)真情付出的老師們說(shuō)一聲：老師您辛苦了！

b:感謝你們，感謝你們！你們懂得了感恩，老師們肯定無(wú)比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰(shuí)嗎？是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

a：父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)是最真摯的愛(ài)！

b:在你們生病時(shí)，父母細(xì)心呵護(hù)，在饑餓時(shí)有美味可口的飯菜，在你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還有一個(gè)個(gè)為了生活加班勞碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰(shuí)？

a：然而，我們有時(shí)認(rèn)為這種細(xì)心關(guān)愛(ài)是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認(rèn)為是多余，在犯錯(cuò)時(shí)父母批判與教育我們認(rèn)為是苛刻委屈，不理解。

b:這就是我們生命中最重要的人，父母從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)自己的孩子的不理解，對(duì)你們永久懷有希望，布滿信心，悄悄地為你們付出。

a：今日我們?cè)谶@里向辛勤付出的父母說(shuō)一聲感謝：爸爸媽媽感謝您們！

b:常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說(shuō)一聲：孩子我愛(ài)你！……

6、家長(zhǎng)發(fā)言

a：愛(ài)需要付出更需要表達(dá)，今晚__的媽媽也來(lái)了，感慨萬(wàn)千，有請(qǐng)__媽媽說(shuō)說(shuō)她的感受

a：從__阿姨的發(fā)言中可以看出，__有一個(gè)這樣的媽媽是多么幸福，我想全部的同學(xué)都有一個(gè)這樣的媽媽。感謝友愛(ài)的爸爸媽媽、你們給予我們一個(gè)平坦的家，感謝友愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》

7、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)

a：肩挑道義、自強(qiáng)不息、博愛(ài)無(wú)疆、校傳文明，是我們的校訓(xùn)，校長(zhǎng)希望你們以自強(qiáng)不息的精神承擔(dān)起對(duì)自己，對(duì)家庭對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，將__學(xué)校博愛(ài)精神發(fā)揚(yáng)光大，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)未畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)。

8、為母校送禮物

a：明天我們就要畢業(yè)了，老師，我們一定不會(huì)忘記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，在臨別時(shí)全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校打算了禮物，請(qǐng)張校長(zhǎng)接受我們的心意：愿__學(xué)校桃李滿天下！

9、書(shū)寫(xiě)“自強(qiáng)不息”傳給五班級(jí)

a：請(qǐng)六（2）班__現(xiàn)場(chǎng)揮筆書(shū)寫(xiě)“自強(qiáng)不息”，傳給五班級(jí)的同學(xué)

10、節(jié)目表演

a：六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開(kāi)這美麗的母校，離開(kāi)這慈愛(ài)的老師，離開(kāi)這朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情便油然而生，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《明天，我們就要畢業(yè)》

b:今年是建國(guó)60周年，祖國(guó)，您走過(guò)了不平凡的60周年，今日您正布滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。

a：我的祖國(guó)、友愛(ài)的祖國(guó)，你制造了輝煌的歷史，您哺育了偉大的民族，讓我們用最美的歌聲贊美您！請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)頌》

a：我們是祖國(guó)的將來(lái)，有了我們的努力，祖國(guó)明天一定會(huì)更好，同時(shí)也祝福大家明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

b:有幻想明天就會(huì)更好，走向人生的另一個(gè)驛站，信任你們此時(shí)此刻都有很多的感慨，下面請(qǐng)同學(xué)們自由上臺(tái)與大家共享畢業(yè)感言。

b:看著六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空蕩蕩，看著你們走出學(xué)校的背影，老師們心中也有著無(wú)限的不舍，還寄予你們很多的希望，下面請(qǐng)傾聽(tīng)六班級(jí)全體老師的祝福與希望，希望你們?cè)谑菒?ài)中揚(yáng)帆起航。

a：老師，我們真的舍不得離開(kāi)，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會(huì)忘記，讓我們?cè)俅螕肀?/p>

11、結(jié)束篇

a：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千

b:同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論你們走到哪里，我們總把你們掛念，今日你們以__學(xué)校為榮，明天__學(xué)校以你為榮。

a：__學(xué)校有我們忘不了的師生情，有我們永久繼續(xù)的同學(xué)友誼

b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶。

a：時(shí)間消逝一去不復(fù)返，我們將不會(huì)忘記老師們的厚望和關(guān)愛(ài)

b:老師們也不會(huì)忘記你們一張張可愛(ài)的笑臉

ab：我們都不會(huì)忘記幾年來(lái)，20__多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

a：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，在這難舍難分的夜晚讓老師們?cè)俅巫哌M(jìn)同學(xué)們之間，走進(jìn)這濃濃的師生情

b:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螕肀找共賱诘睦蠋焸?，說(shuō)一聲道別，道一聲珍重！

a：今日將結(jié)束我們小學(xué)生活，帶著老師父母同學(xué)的愛(ài)，開(kāi)頭我們新的生活，在

結(jié)束與開(kāi)頭之時(shí)

b:說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永久繼續(xù)

12、送藍(lán)絲帶

a：就像這藍(lán)絲帶一樣綿延不絕，藍(lán)絲帶代表著：感恩、激勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們把手中的藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學(xué)。用著藍(lán)絲帶表達(dá)對(duì)他們的恩情，把自己的祝福和感謝托給藍(lán)絲帶，寄在父母、老師、同學(xué)身上，讓我們永久珍藏！

b:這是激勵(lì)、這是關(guān)愛(ài)、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠(yuǎn)也走不出老師的思念，這份純真的情誼像藍(lán)絲帶一樣永記在老師們心中

a：今日我們畢業(yè)了

ab:今日你們畢業(yè)了

b:畢業(yè)是一首歌，畢業(yè)是一只幸福的歌。

看吧！全部的老師此時(shí)此刻被幸福包圍，您看現(xiàn)在全部的人都浸在依依惜別的師生情中。

a：請(qǐng)同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念

b:在愛(ài)中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了，但是我們之間的情誼永久不會(huì)終止，你們說(shuō)對(duì)嗎？？__學(xué)校是你們的大家庭，歡迎你們常回家看看

a：祝福全部的老師桃李滿天下，工作順利

b:祝福同學(xué)們前程似錦，有一個(gè)輝煌的將來(lái)

ab：祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福

a：尊敬的家長(zhǎng)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們

ab:晚安！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

六月，綠意盎然，草長(zhǎng)鶯飛；六月，畢業(yè)別離，青春留影；六月，新的征程，豪情壯志！四年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔；數(shù)載奮斗，篤行超越共揚(yáng)帆。流年似水，光陰荏苒。伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，東方語(yǔ)言學(xué)院即將再次送別20__屆畢業(yè)生。今日，布滿著節(jié)日的歡愉、收獲的喜悅，我們團(tuán)聚一堂，為我院616名20__屆畢業(yè)生隆重進(jìn)行畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式。在這神圣的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全院師生員工，向全部畢業(yè)生表示烈的祝賀！下面我公布浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院東方語(yǔ)言學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式正式開(kāi)頭！

典禮第一項(xiàng)議程，請(qǐng)全體起立！

迎國(guó)旗、奏《國(guó)歌》全體就坐

接下來(lái)，進(jìn)入第二項(xiàng)議程，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記施文妹女士

東方語(yǔ)言學(xué)院院長(zhǎng)王宗杰女士

東方語(yǔ)言學(xué)院黨委書(shū)記嚴(yán)紅君女士

東方語(yǔ)言學(xué)院日語(yǔ)系周頌倫教授

東方語(yǔ)言學(xué)院日語(yǔ)系苑崇利教授

東方語(yǔ)言學(xué)院日語(yǔ)系李先瑞教授

東方語(yǔ)言學(xué)院日語(yǔ)系尹泰范教授

東方語(yǔ)言學(xué)院朝鮮語(yǔ)系劉銀鐘教授

東方語(yǔ)言學(xué)院朝鮮語(yǔ)系方龍南教授

東方語(yǔ)言學(xué)院朝鮮語(yǔ)系金成淑教授

以及東方語(yǔ)言學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、輔導(dǎo)員、班主任也參加了今日的典禮，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)！

典禮進(jìn)入第三項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎東方語(yǔ)言學(xué)院院長(zhǎng)王宗杰教授致辭。

感謝王宗杰教授的諄諄教誨，請(qǐng)同學(xué)們牢記這份期望與祝福，在今后的.人生道路上時(shí)刻鞭策自己，奮勇直前。記住，東語(yǔ)一直會(huì)是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

典禮第四項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎王宗杰教授宣讀20__屆本科畢業(yè)生畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位的決定文件和20__屆浙江省優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生、20__屆紹興市級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生，20__屆優(yōu)秀畢業(yè)班集體、20__屆SPT就業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵表彰文件。

典禮進(jìn)入第五項(xiàng)議程，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)代表陳瑤同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤（kun）鵬展翅。感謝陳瑤同學(xué)用真摯樸實(shí)的語(yǔ)言她的四年大學(xué)的心路歷程：勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，榮耀滿載，不驕不躁，堅(jiān)持努力，直面挫折。

第六項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位教授上臺(tái)為各位畢業(yè)生撥穗并授予學(xué)士學(xué)位。

有請(qǐng)東方語(yǔ)言學(xué)院教科辦主任張國(guó)娟老師宣讀20__屆本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位的名單

請(qǐng)各位畢業(yè)生排成縱隊(duì)在臺(tái)下稍作等候，請(qǐng)大家上臺(tái)并站在指定位置完成學(xué)位授予儀式，并稍作停留，與各位領(lǐng)導(dǎo)、教授合影留念，再?gòu)闹飨_(tái)另一側(cè)回原座位，感謝。

典禮進(jìn)入第七項(xiàng)議程，請(qǐng)全體同學(xué)起立，向主席臺(tái)各位導(dǎo)師行謝師禮。立正，敬禮，禮成，請(qǐng)就坐。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位導(dǎo)師為東語(yǔ)616名本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位，感謝！

結(jié)束語(yǔ)：四年前，由于一紙志愿，躊躇滿志地來(lái)到越秀，在這里開(kāi)啟了一段獨(dú)屬青春的曼妙旅行。早讀課瑯瑯書(shū)聲不絕于耳，晚自習(xí)手不釋卷勤學(xué)苦練，宿舍里高談闊論歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱血沸騰豪情霸氣……歲月沉淀凝聚成琥珀，當(dāng)心珍藏，背起行囊，又一段青春旅途在此起航！

希望大家在進(jìn)入社會(huì)，離開(kāi)母校之后，也能時(shí)常記得這和著春天的號(hào)角而來(lái)、隨著夏天的蟬鳴而歌、迎著秋天的涼風(fēng)而舞、枕著冬天的瑞雪而眠的，讓人魂?duì)繅?mèng)縈的母校。有機(jī)會(huì)?；啬感？纯?，看看那些教過(guò)大家的或是未教過(guò)大家的老師們，看看那些隨著大家的腳步而來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們，看看那些隨時(shí)間沖洗而愈加美麗的櫻花林……母校永久歡迎大家！

最后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螌?duì)辛勤培育大家的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲離別。老師和母校將永久牽掛著大家，并永久對(duì)大家放開(kāi)著家門(mén)。祝大家振翅飛翔，一展宏圖！

我公布浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院東方語(yǔ)言學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式到此圓滿結(jié)束，感謝大家！

溫馨提示：桃李餐廳一樓為大家打算了豐富的自助餐，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們移步前往。餐券已提前發(fā)放給大家，請(qǐng)大家妥善保管，憑券就餐。感謝！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇7

張：敬愛(ài)的老師們！

趙：友愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家上午好！

張：今日，我們聚在一起，同享離別的味道

趙：今日，我們聚在一起，同唱離別的歡歌

茅：今日，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景

張：別了，歡快的小學(xué)生涯

趙：別了，懵懂的少年時(shí)代

茅：別了，逐漸成長(zhǎng)的我們

張：今日，是我們?cè)傩W(xué)的最后一次會(huì)面

趙：是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談

茅：是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手

張、趙：讓我們牢記母校的身影

張、茅：讓我們牢記老師的教育

趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶

張：下面我公布，__小學(xué)20_屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)頭?。ㄕ坡暎?/p>

張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無(wú)法忘懷的人。他們可能是幫助過(guò)你的同學(xué)和伴侶，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的一個(gè)群體。他們，有一個(gè)洪亮的名字----老師。

趙：今日，陪伴我們走過(guò)六年小學(xué)生涯的老師們也來(lái)參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，讓我們用最烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長(zhǎng)。

張：希望大家可以記住校長(zhǎng)的話，我信任，這些話，會(huì)使你終身受益。趙：為了這次聯(lián)歡會(huì)，三個(gè)班級(jí)都精心打算了節(jié)目，下面開(kāi)頭表演環(huán)節(jié)

張：每一個(gè)人都有自己的隱秘，天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn)，他們多么神奇，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開(kāi)他們隱秘的寶庫(kù)，請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！

茅：六年的時(shí)間，一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光，我們奮力撿起，讓友誼地久天長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長(zhǎng)》，大家掌聲

歡迎！

張：六年來(lái)，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來(lái)的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！

趙：三個(gè)節(jié)目帶來(lái)了我們?cè)傩W(xué)的最后一次歡笑

茅：三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚

趙：但是我們不傷感，我們跳起來(lái)一起歡呼

合：我們----畢業(yè)了！

茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒(méi)有為身邊的同學(xué)寫(xiě)過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言呢、信任這些贈(zèng)言，同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫⑷~校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)，把他親自為我們寫(xiě)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)予給在座的每一個(gè)同學(xué)。

張：輕輕別下胸前的校徽

趙：將它作為記憶的珍寶

茅：離別老師，離別母校，離別一起成長(zhǎng)的同學(xué)

張：等待，在下一個(gè)驛站再相見(jiàn)

趙：等待，在某一個(gè)時(shí)刻再相逢

茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱

張：此時(shí)，我們多想再看一眼操場(chǎng)

趙：此時(shí)，我們多想再上一堂課

茅：此時(shí)，我們多想再聽(tīng)一句吩咐

張，不要流淚，讓我們笑著面對(duì)六年的青春時(shí)間

趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團(tuán)徽的照耀

茅：讓我們擁抱將來(lái)

張：擁抱喜悅

趙：擁抱幻想

張、趙：用幻想點(diǎn)亮舜耕的火焰

張、茅：用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良

趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)

合：今日的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

茅：請(qǐng)大家有序退場(chǎng)，分班活動(dòng)！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇8

第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))

甲：尊敬的老師，

乙：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今日，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美妙將來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里團(tuán)聚一堂。

乙：又是一季盛夏季節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過(guò)去的時(shí)間將在此刻復(fù)活，將來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉快樂(lè)靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最真誠(chéng)的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

合：__20_屆六班級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)頭。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能執(zhí)行豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成果，這全部的全部都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。

下面，有請(qǐng)__校長(zhǎng)為我們致辭。

乙：感謝_校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。

下面，有請(qǐng)老師代表__老師上臺(tái)講話。

甲：感謝__老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的幻想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。

下面，有請(qǐng)__同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，布滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而布滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美妙的記憶。

下面請(qǐng)欣賞，六(1)班__等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情——今日，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請(qǐng)欣賞，六班級(jí)(2)班__同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

乙：門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力氣。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)頭，而是在于把它繼續(xù)下去，進(jìn)展成完滿的藝術(shù)形象，進(jìn)展成圓滿的一生。

下面請(qǐng)欣賞六班級(jí)(3)班的同學(xué)__為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：友愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這_屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——__老師。今日，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。

下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。

(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來(lái)，除了__等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)__老師上臺(tái)。

(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)將來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)間精彩紛呈。

下面請(qǐng)欣賞六班級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《_》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)大美妙。

下面請(qǐng)欣賞六班級(jí)(3)班的__同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請(qǐng)欣賞六班級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。

甲：時(shí)間的消逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿離別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

乙：今日，我們將離別母校走向新的目標(biāo)明天，我們將用更出色的成果向母校匯報(bào)。

合：希望同學(xué)們?cè)趯?lái)的道路上能有一番作為，希望全部悄悄關(guān)注我們的老師桃李天下，日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?

A：很多個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚敘述

C：友愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，由于我們信任再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

D：很高興今日能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

A：今日，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了___

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)___上臺(tái)講話

A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B：熱忱的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶著恩師的吩咐，懷著必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝福，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

A：老師們，同學(xué)們，歡送_級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇9

開(kāi)場(chǎng)

女1：歲月的消逝，揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

男1：時(shí)間的奔馳，帶不走永恒的心

女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)

男2：嶄新的樂(lè)章將在今夜譜寫(xiě)

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男1：友愛(ài)的老師，同學(xué)們

合：大家晚上好！

女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)

男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來(lái)往匆忙，離別的感傷纏綿縈繞

女2：六月，撿起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)

男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下幻想，再次揚(yáng)帆起航

女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問(wèn)候聲，聲聲化作心中最溫順的記憶

男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景

女2：畢業(yè)了，開(kāi)頭學(xué)會(huì)追憶，開(kāi)頭懂得珍惜，留不住的是流年的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景

男2：畢業(yè)了，開(kāi)頭牢記過(guò)去，開(kāi)頭踏上荊棘，忘不掉的是同窗的兄弟，放不下的是戀人的背影

女1：今晚，我們相聚在這里，是為了重溫，為了懷念，重溫初入大學(xué)的懵懂，懷念那時(shí)年少的青蔥

男1：今晚，我們相聚在這里，是為了展望，為了憧憬，展望更加絢爛的將來(lái)，憧憬明天精彩的人生

女2：今晚，我們相聚在這里，盡情歡呼，盡情喝彩，為這一段鎏金歲月畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)

男2：今晚，我們相聚在這里，星光燦爛，歌聲嘹亮，我們要告知大家，我們是：合：求是人！

男1：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今日蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

女1：讓我們用烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最真誠(chéng)的感謝！男2：我公布，天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20__級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！女2：首先，讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞，掌聲有請(qǐng)！

上半場(chǎng)節(jié)目

1、吉他《卡門(mén)》（4min）——10王嘉祺等

男：，什么樣的男生是你的男神??？

女：當(dāng)然是最喜歡咱們求是學(xué)部的男生了，假如有點(diǎn)文藝，會(huì)彈彈吉他就更好了！男：哎，那你今晚有福了。讓我們有請(qǐng)茅以升一班的王嘉祺—神哥，為我們演繹吉他曲《卡門(mén)》

2、杯子歌（4min）——10級(jí)李琦閱等

男：感謝神哥給我們帶來(lái)的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！

女：，覺(jué)得大學(xué)有什么遺憾？

男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！

女：好的，下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)?lái)《杯子歌》

3、短劇《兄弟》（15min）——10級(jí)李冀輝等

男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說(shuō)，你們真棒！

女：說(shuō)到大學(xué)，什么最讓你留戀！

男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值?，睡在我腳底的兄弟......

女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！

4、歌曲串燒（15min）——10級(jí)焦瑞鵬等

男：好兄弟，我愛(ài)你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！

女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！

男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂(lè)章！

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒！

5、魔術(shù)（10min）——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順

男：感謝幾位給我們帶來(lái)流連忘返的歌曲！

女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力氣能夠帶我們重返大學(xué)之初！

男：魔術(shù)啊！神奇的時(shí)空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來(lái)魔術(shù)表演！

中場(chǎng)中場(chǎng)描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話（此處要起哄），最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎(jiǎng)（共五個(gè)）。

串詞（視頻播放前）：

A：一條通向12樓的路不知你走過(guò)多少遍

B：一個(gè)電話號(hào)碼不知打過(guò)多少次

C：一個(gè)辦公室不知你度過(guò)多少春秋

D：一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過(guò)半句怨言。

A：友愛(ài)的單小麟老師

B：友愛(ài)的孫克利老師

C：友愛(ài)的于泓老師

D：友愛(ài)的柳豐林老師

A：友愛(ài)的楊漫路老師

B：友愛(ài)的時(shí)子慶老師

C：友愛(ài)的劉玥老師

D：友愛(ài)的紀(jì)穎老師

A：友愛(ài)的李擎?zhèn)ダ蠋?/p>

B：友愛(ài)的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20__級(jí)向你們道一聲：

齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）

C：說(shuō)到這里，我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫(huà)面，亦或是快樂(lè)，亦或是傷心，亦或是表?yè)P(yáng)，亦或是被卷。時(shí)至今日，回想起來(lái)的都是幸福。

D：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20__級(jí)接近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。

齊：老師，請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次。

（視頻播放結(jié)束后）

A：有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西

B：有那么一個(gè)人為20__級(jí)的孩子灑下了血汗

A：還有那么一個(gè)人走起路來(lái)會(huì)有明顯震感

B：愛(ài)的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了。那么就讓我們用積蓄整晚的力氣請(qǐng)出我們最最可愛(ài)的貓哥。

（可能不上臺(tái)，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）

A：12345

B：我們等的好辛苦

A：1234567

B：我們等的好著急

A：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。

B：下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過(guò)人人墻滾動(dòng)，抽出5名幸運(yùn)同學(xué)，這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。OK，言歸正傳，抽獎(jiǎng)開(kāi)頭。翻滾吧，人人墻。

··········

··········

下半場(chǎng)節(jié)目

1、《非誠(chéng)勿擾》20min

（根據(jù)中場(chǎng)情況連接一下）

A：B同學(xué)，你有女伴侶嗎？

B：你怎么竟戳我傷心處呢，在求是學(xué)部這種男多女少的地方，我沒(méi)有男伴侶就已經(jīng)不錯(cuò)了。

A：不要難過(guò)嘛，我是想幫你

B：怎么幫？

A：參加非誠(chéng)勿擾??！我聽(tīng)說(shuō)杜棟梁他們正打算去呢

B：那我們一起去看看！

A：有請(qǐng)！

2、吉他彈唱《北洋校園的日子》

A：非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易??！大家就要該出手時(shí)就出手！

B：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？

A：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)間吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞處處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。

B：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門(mén)兒刷卡

A：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)！

3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》

A：我們馬上就要離開(kāi)校園了，整理起行囊，睡了四年的床鋪將不再屬于自己，碎了換換了碎的暖壺也沒(méi)法帶走了，可是更多更珍貴的東西不是也永久的留在這里了嗎？

B：是啊，我們四年的大學(xué)時(shí)間，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)?jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。

A：下面請(qǐng)欣賞由四個(gè)專業(yè)的同學(xué)共同帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》鋼琴演奏者：王子瑄

4、和你一起追過(guò)的電影

A：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書(shū)籍，一次次的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過(guò)了四年的時(shí)間，凝聚了我們一代人的記憶。

B：那你大學(xué)四年都追過(guò)哪些電視劇呢？

A：那可多了，步步驚心，生活大爆炸，迷失，想你，王子變青蛙，對(duì)了，還有甄嬛傳！那你呢？

B：我看的電影多一些，超人歸來(lái)，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年

A：可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。

B：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過(guò)的電影電視劇

畢場(chǎng)

女1：時(shí)間太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散

男1：光陰如水，往事如沙，總有些平坦，永藏心底

女2：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)幻里花落花又開(kāi)，送來(lái)了多少相像的夜晚

男2：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏

女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目

男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見(jiàn)證成長(zhǎng)

女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航

男2：讓我們面朝明日的朝陽(yáng)，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱幻想

女1：再見(jiàn)了，我最可愛(ài)的伴侶

女1、男1：再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師

女1、男1、女2：再見(jiàn)了，我最友愛(ài)的母校

男2：天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20__級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！

合：再見(jiàn)

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇10

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們x小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，進(jìn)行20x屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將離別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的x名畢業(yè)班同學(xué)送上我們x學(xué)校全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意！

短短的六年，你們離別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、擅長(zhǎng)創(chuàng)新，敢于探究，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)將來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們一起牢記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。

你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想吩咐你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，假如生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不行能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，惋惜已不行能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的激勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是x中的一員。

同學(xué)們，你們都是x中的孩子，x中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今日你們能以x中為榮，更愿明天x中能以你們?yōu)闃s。

最后，讓我再次代表x中祝福你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)將來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也信任你們一定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)！

感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿篇11

一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安！

男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。男：不管怎樣，今日對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不平常的意義。

女：我們?cè)诮袢?，為三年的高中、初中及六年的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。男：我們?cè)诮袢?，將開(kāi)頭一個(gè)美妙的將來(lái)。

女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

男：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎？上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，布滿著青春的活力。

女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今日的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲！女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地公布：青春無(wú)悔！

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！

合：曼德勒明德學(xué)校20__~20_年度高小第屆、初中第屆、高中第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)頭！

男：請(qǐng)全體師生起立，

向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學(xué)，創(chuàng)始于1976年，三十多年來(lái)，她秉承“啟文修

身，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培育了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。

男：奏樂(lè)，唱校歌。

二、介紹嘉賓

女：歲歲花相像,今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)值得慶賀、值得

永久牢記的日子。值此佳慶，出席今日典禮的嘉賓有：1、

2、

3、

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。

三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話

男：明德學(xué)校之所以有今日，一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校進(jìn)展付出的努力。女：沒(méi)錯(cuò)，校長(zhǎng)常常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。

男：接下來(lái)就有請(qǐng)我們最友愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。

女：我們心懷感恩，今日，看到自己的孩子取得理想的成果家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校布滿了感激之情。

男：是啊，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。

女：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

四、接下來(lái)是頒發(fā)20__-20_年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀：（播放輕音樂(lè)）

男：在20__-20_學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，

同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成果。女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：鐘小鑫老師：

（1）本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

（2）個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。