三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法估算22

除法估算人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校：史艷紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。

2.了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)同學(xué)們的估算能力和估算習(xí)慣。索引解決問題情景回顧課前思考學(xué)以致用知識(shí)重現(xiàn)鞏固訓(xùn)練知識(shí)重現(xiàn)1.口算。

18÷6=32÷4=270÷3=560÷8=200÷4=300÷5=400÷8=1200÷3=2000÷4=8000÷2=9000÷3=1500÷5=2.口答。（1）450除以5得多少？（2）被除數(shù)是2800，除數(shù)是7，商是多少？3.說出各數(shù)的近似值。

49≈91≈152≈198≈38505006040003000300400905070450÷5=902800÷7=4005015020090課前思考（1）每本筆記本3元，200元最多能買多少本？（2）在汶川地震的一次余震中，有災(zāi)民158

人，如果按每4人發(fā)一個(gè)帳篷，大約要準(zhǔn)備多少頂帳篷？思考提示：根據(jù)已知條件和問題，列出算式。200÷3≈158÷4≈情景回顧提出問題：李叔叔他們?nèi)?，平均每人運(yùn)多少箱？問題變換如何算出李叔叔他們?nèi)似骄咳舜蠹s運(yùn)多少箱？解決問題124÷3≈__（箱）方法一：124≈120，120÷3=40，所以124÷3≈40。方法二：124=120+4，120÷3=40，剩下的4箱每人再運(yùn)一箱。40+1=41同一個(gè)問題，有不同的解答方法，雖然估算的結(jié)果不同，但是兩種結(jié)果都是合理的、正確的。方法二更精確一點(diǎn)。比較（1）每本筆記本3元，200元最多能買多少本？（2）在汶川地震的一次余震中，有災(zāi)民158人，如果按每4人發(fā)一個(gè)帳篷，大約要準(zhǔn)備多少頂帳篷？思考提示：根據(jù)已知條件和問題，列出算式。200÷3≈158÷4≈獨(dú)立估算學(xué)以致用現(xiàn)在請(qǐng)大家一起處理一下“課前思考”的兩個(gè)問題”。（1）200≈210，210÷3=70所以200÷3≈70，最多能買70本1）

（2）200≈180，180÷3=60所以200÷3≈60，最多能買60本。

（3）200=180+20，180÷3=60，20÷3≈6，所以,60+6=66，最多能買66本。（1）158≈160160÷4=40，所以158÷4≈40，最少需要40頂帳篷（2）158≈120，120÷4=30所以158÷4≈30，最少需要30頂帳篷方法歸納：除數(shù)是一位數(shù)的除法估算，一般是把被除數(shù)看成整百或整十或幾百幾十（幾千幾百）數(shù)，除數(shù)不變，用口算除法的基本方法進(jìn)行計(jì)算。課前思考鞏固訓(xùn)練（1）課本第16頁(yè)，“做一做”的第1和第2題。（2）三年級(jí)共有學(xué)生160人，周末要去春游，每輛車能做28人，6輛車夠