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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為()。A.課堂規(guī)范B.課堂紀(jì)律C.課堂控制D.課堂管理【答案】:D2.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.交往B.考試C.鍛煉D.學(xué)習(xí)【答案】:A3.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.一定的組織結(jié)構(gòu)B.平等、心理相容的氛圍C.明確的共同目標(biāo)D.共同的生活準(zhǔn)則【答案】:C4.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.本體性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:B5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.升學(xué)率B.智力的發(fā)展C.體質(zhì)的增強(qiáng)D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【答案】:D6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.死扣書本B.虛懷若谷C.實(shí)事求是D.一視同仁【答案】:C7.下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()A.不平衡性與差異性B.定向性與順序性C.跳躍性D.連續(xù)性與階段性【答案】:C8.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的()策略。A.認(rèn)知策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:D9.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括()。A.需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)B.要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷C.以謀生為主要目的D.必須專門從事教育教學(xué)工作【答案】:C10.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語(yǔ)所描寫的心理活動(dòng)是()。A.認(rèn)知過(guò)程B.情感過(guò)程C.個(gè)性過(guò)程D.意志過(guò)程【答案】:B11.去過(guò)幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到()的兒童能做到這種程度。A.具體運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.形式運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:A12.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是()。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A13.個(gè)體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】:D14.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋,這是一種()。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.審美的需要C.歸屬和愛的需要D.安全需要【答案】:B15.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的有()。A.年齡和學(xué)習(xí)材料B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度C.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境D.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度【答案】:B16.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是()。A.課外活動(dòng)B.政治思想品德教育C.學(xué)校管理D.教學(xué)【答案】:D17.資本有機(jī)構(gòu)成的提高意味著()A.可變資本的比重增大B.不變資本和可變資本按相同比例下降C.不變資本的比重增大D.不變資本和可變資本按相同比例上升【答案】:C18.人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng),此時(shí)如測(cè)定其體內(nèi)激素水平,明顯提高的是()。A.腎上腺素B.胰島素C.甲狀腺素D.性激素【答案】:A19.在寒冷的冬天,大雪過(guò)后我們通常會(huì)看到路面上被撒上一層鹽,這樣能夠加速融雪。這是因?yàn)椋海ǎ?。A.鹽和冰混合后熔點(diǎn)升高B.鹽和冰發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.增大了冰面摩擦力D.鹽和冰混合后熔點(diǎn)降低【答案】:D20.由市場(chǎng)供求決定的市場(chǎng)價(jià)格,就像“一只看不見的手”自動(dòng)地指揮著資源的流向,這體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)()。的功能。A.促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步B.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和優(yōu)化C.進(jìn)行社會(huì)資源優(yōu)化配置D.按照效率的原則調(diào)節(jié)社會(huì)收入【答案】:C21.法律規(guī)定了人們的一般行為模式,從而為人們的交互行為提供了一個(gè)模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。法律的這一特性是指()。A.法律的規(guī)范性B.法律的普遍性C.法律的同一性D.法律的確定性【答案】:A22.黃老學(xué)派集大成著作:《淮南子》是以誰(shuí)為首的一批黃老學(xué)派作者集體撰著的:()A.劉安B.老子C.揚(yáng)雄D.董仲舒【答案】:A23.二維碼是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的?()A.美國(guó)B.日本C.英國(guó)D.中國(guó)【答案】:B24.公民李某于2014年6月外出游泳溺水,意外死亡,王某與李某雖然未登記結(jié)婚但卻一起生活了10年,并生有一子李丙,李甲是李某與前妻孫某共同收養(yǎng)的孩子,李乙是李某與孫某所生的孩子,下述人員中,不享有李某繼承權(quán)的是()。A.王某B.李甲C.李乙D.李丙【答案】:A25.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值,它往往故事簡(jiǎn)單,()的道理也很淺顯,這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所()。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.包含輕視B.蘊(yùn)含不屑C.傳達(dá)唾棄D.滲透鄙夷【答案】:B26.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),還要調(diào)動(dòng)兩個(gè)方面的積極性。一是()。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神,引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念,靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。二是()。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作,鼓勵(lì)支持各類企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān),加快形成全社會(huì)參與的大扶貧格局。①動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.①②B.②③C.②①D.③①【答案】:C27.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“______”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.孜孜不倦B.心無(wú)旁騖C.字斟句酌D.精益求精【答案】:C28.人類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因______著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.主宰B.決定C.支配D.操控【答案】:B29.中國(guó)的一年四季,季季都令人神往。春日____,夏天綠蔭滿枝,秋時(shí)____,冬季銀裝素裹。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.生機(jī)勃勃琳瑯滿目B.風(fēng)光旖旎充實(shí)豐盈C.姹紫嫣紅碩果累累D.婀娜多姿五谷豐登【答案】:C30.中國(guó)城市之間的最大差距,很可能不在于經(jīng)濟(jì),而在于文化。很多人留守在一線城市,盡管遭受著經(jīng)濟(jì)壓力,但是,文化卻又能提供出一種無(wú)法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場(chǎng)所,更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價(jià)值認(rèn)同的人群。本段文字主要說(shuō)的是()。A.文化能夠彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)壓力所帶來(lái)的精神落差B.大城市的文化是比經(jīng)濟(jì)更能吸引人的重要因素C.中國(guó)城市之間的差距在于文化的不同D.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源【答案】:B31.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來(lái)作者最可能()。A.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑B.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害C.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)D.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試【答案】:D32.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是:A.法定存款準(zhǔn)備金率B.政府發(fā)行國(guó)庫(kù)券C.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.再貼現(xiàn)政策【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.理論研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.發(fā)展研究【答案】:ABE34.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣C.影響學(xué)生的人格特征D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】:ABD35.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】:ABCD36.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實(shí)踐原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.量力和滿足原則D.適時(shí)原則E.完整原則【答案】:ABCDE37.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征?()A.長(zhǎng)效性B.示范性C.復(fù)雜性D.獨(dú)立性【答案】:ABCD38.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)【答案】:ABCD39.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為()。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本C.有利于提供良好的服務(wù)D.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品【答案】:AC40.()是知覺的基本特征。A.理解性B.恒常性C.分散性D.選擇性【答案】:ABD41.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.教師B.牧師C.律師D.醫(yī)師E.工程師【答案】:ABCD42.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為C.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)D.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】:ABCD43.公文是行使機(jī)關(guān)職能、實(shí)施管理的重要工具,這是因?yàn)樗哂蓄I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)功能、()和憑證記載功能。A.宣傳教育功能B.立法依據(jù)功能C.行為規(guī)范功能D.公務(wù)聯(lián)系功能【答案】:ACD44.廖某在監(jiān)獄服刑,因監(jiān)獄管理人員放縱被同室服刑人員毆打,致一條腿傷殘。廖某經(jīng)6個(gè)月治療,部分喪失勞動(dòng)能力,申請(qǐng)國(guó)家賠償。下列屬于國(guó)家賠償范圍的有()。A.殘疾生活輔助具費(fèi)B.醫(yī)療費(fèi)C.殘疾賠償金D.廖某扶養(yǎng)的無(wú)勞動(dòng)能力人的生活費(fèi)【答案】:ABC45.公文主體必備要素包括()。A.附件B.正文C.附注D.標(biāo)題【答案】:BD46.下列哪些單位(部門)可以沒收假幣?()A.公司財(cái)務(wù)部B.酒店收銀臺(tái)C.公安機(jī)關(guān)D.中國(guó)人民銀行【答案】:CD47.通知的主要適用范圍有()。A.任免人員B.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文C.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文D.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)【答案】:ABCD48.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動(dòng),陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會(huì)工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.爭(zhēng)取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制B.為進(jìn)入國(guó)家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置D.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評(píng)估【答案】:ABC49.下列行為構(gòu)成故意殺人罪的是()A.張某發(fā)現(xiàn)自己飼養(yǎng)的寵物撕咬鄰居小孩故意不制止,致鄰居小孩被咬死B.王某將患溶血癥的女兒丟棄在山上,致使女兒死亡C.齊某將某女強(qiáng)奸,某女受不了打擊選擇了自殺D.賈某和李某是情侶關(guān)系,由于家里反對(duì)其戀愛關(guān)系,兩人相約自殺,但李某在欺騙賈某先自殺后逃走【答案】:ABD50.全國(guó)人民代表大會(huì)在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居首要的、至高無(wú)上的地位,這主要表現(xiàn)在以下方面,即()。A.其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須服從全國(guó)人大B.其他國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)它負(fù)責(zé)、受它監(jiān)督又力C.其他一切國(guó)家機(jī)關(guān)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生D.它制定的法律、作出的決議和決定等,其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須遵守【答案】:BCD51.消防行政處罰證據(jù)具有()的特征。A.真實(shí)性B.關(guān)聯(lián)性C.合法性D.合理性【答案】:ABC52.凍結(jié)決定書應(yīng)當(dāng)載明的法定事項(xiàng)有()A.凍結(jié)的賬號(hào)和數(shù)額B.申
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