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第一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)合集
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)推薦1
今天,召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。我與同事們一起忙忙碌碌,特別是當(dāng)我看見(jiàn)年輕教師們,仿佛看見(jiàn)當(dāng)年的自己。如今,站在講臺(tái)上,已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的稚嫩容顏,現(xiàn)在的臉上有了些許皺紋,但是多了一些沉穩(wěn)。已經(jīng)不是當(dāng)年穿著成熟的衣服裝老成,拿著稿,發(fā)出緊張顫抖的聲音,而現(xiàn)在是胸有成竹與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流。
不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn),這些家長(zhǎng)大部分都是90前后,雖然我比大部分的他們年長(zhǎng),雖然我們是第一次相見(jiàn),但是我覺(jué)得和他們似曾相識(shí),仿佛多年未見(jiàn)的朋友,其中還有以前教過(guò)他們家老大的家長(zhǎng)們。不禁感慨,這就是教育的緣分。
多少年,我一直崇尚對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)絕不是簡(jiǎn)單的概念、法則、公式的掌握和熟練的過(guò)程,而應(yīng)該具有探索性和思考性,鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展自身的探索和創(chuàng)新精神。
雖然自己已經(jīng)從年輕教師步入了成熟教師,但是要求教育教學(xué)始終與時(shí)代需要保持一致。雖然教材不變,但是時(shí)代變,學(xué)生變,我們不做教材的搬運(yùn)工,而是根據(jù)學(xué)情,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格,不斷開(kāi)創(chuàng)和更新。正所謂藝無(wú)止境,精益求精!把每一節(jié)課都當(dāng)成禮物送給可愛(ài)的學(xué)生們!然而這些,都源于這顆對(duì)教育的熾熱之心,而這顆心從未改變!
新的學(xué)期,即將到來(lái),愿與因教育結(jié)緣的學(xué)生和家長(zhǎng)們,一起揚(yáng)帆起航,家校合作,共創(chuàng)未來(lái)!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)推薦2
我參加了今天的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了漆老師和任課老師以及優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的講話,讓我受益匪淺。在家庭教育中,父母應(yīng)該為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,并通過(guò)行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的關(guān)注和渴望,讓孩子產(chǎn)生閱讀的熱情。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。父母只有了解孩子的內(nèi)心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計(jì)劃有目的地教育孩子,給孩子樹(shù)立好榜樣。
同時(shí),我為自己在孩子教育中,角色的錯(cuò)位而感到慚愧,在填寫(xiě)親子活動(dòng)的表格中,我不知道孩子哪天是可以不需要穿校服,在學(xué)校最喜歡的課程是哪一門(mén),以及在學(xué)校的好朋友是誰(shuí),異地工作以及作為一名警察常年加班,讓我陪伴孩子的時(shí)間少之又少。
--班每個(gè)小朋友都很優(yōu)秀,看到老師分享的照片以及視頻,我為我孩子能夠在這么優(yōu)秀的一個(gè)班集體學(xué)習(xí)而感到驕傲,優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)代表,分享自己培養(yǎng)小朋友的經(jīng)驗(yàn),也讓我能夠?qū)W習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
家庭教育和學(xué)校教育相輔相成才能把孩子教育好,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,也讓我以后教育孩子有了正確的方向。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)推薦3
我有幸參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。作為一名新生家長(zhǎng),我由衷感恩--市第二示范小學(xué)組織的如此專業(yè)的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)此次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí),我對(duì)家庭教育有了全新的認(rèn)識(shí):育人先育己,做一名智慧家長(zhǎng),是讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的關(guān)鍵。同時(shí),我也慶幸孩子能進(jìn)入這個(gè)幸福二小這個(gè)大家庭里,慶幸孩子能遇到這些博愛(ài)又育人智慧的好老師,我相信未來(lái)的六年里,在這片幸福的田園凈土上,在老師們的悉心培育和家長(zhǎng)們的共同陪伴下,孩子一定會(huì)迎著燦爛晨光,伴著童言稚語(yǔ),面朝校園,笑逐顏開(kāi)!
快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)今天聽(tīng)完三位老師的講座,我腦海里不禁浮現(xiàn)出這八個(gè)字。對(duì)處于身心快速發(fā)展階段的孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè)學(xué)習(xí)能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)美好的童年,對(duì)于他們性格的培養(yǎng)和人格的完善都十分重要,孩子像一張純潔又干凈的白紙,而幸福教育能
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