2023年福建省福州市三校聯(lián)盟高二上生物期末考試模擬試題含解析

2023年福建省福州市三校聯(lián)盟高二上生物期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．興趣小組為探究植物生長調(diào)節(jié)劑萘乙酸（NAA）對綠豆芽生長的影響，選取長勢相同的綠豆芽，用不同濃度NAA溶液和清水分別進行處理。一段時間后，測量不定根數(shù)量和胚軸長度，計算NAA處理組減去清水組的差值，結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析不正確的是（）A.清水組作為該實驗的對照組B.由實驗結(jié)果可知NAA的作用具有兩重性C.10-10g/mLNAA處理抑制了不定根生根數(shù)量D.10-6g/mLNAA處理組胚軸依然生長2．下圖所示為甘蔗葉肉細胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（）A.過程①消耗CO2釋放O2，過程③消耗O2釋放CO2B.過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]C.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)D.若葉肉細胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重必然增加3．下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。下列說法正確的是（）A.外源性過敏原首次進入機體不會引發(fā)哮喘B.漿細胞識別過敏原后能夠分泌特異性抗體C.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象D.臨床藥物可以通過促進過敏介質(zhì)釋放來治療哮喘4．下列是對DNA是主要的遺傳物質(zhì)說法的理解，其中正確的是A.多數(shù)生物遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)生物遺傳物質(zhì)是RNAB.生物體細胞核遺傳由DNA控制，細胞質(zhì)遺傳由RNA控制C.DNA和RNA共同控制生物性狀，但是DNA起主要作用D.生物體多數(shù)性狀是由DNA控制的，少數(shù)是由RNA控制的5．下列有關(guān)乳腺生物反應(yīng)器的敘述錯誤的是（）A.乳腺生物反應(yīng)器是將目的基因轉(zhuǎn)入哺乳動物受精卵獲得的B.乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)的藥物是自然界沒有的C.可從具有目的基因的轉(zhuǎn)基因雌性動物乳汁中提取藥物D.乳腺生物反應(yīng)器是轉(zhuǎn)基因技術(shù)在畜牧業(yè)中的應(yīng)用6．中國政府正在組織國產(chǎn)“新冠肺炎”病毒疫苗“應(yīng)接盡接”地接種工作，并有效控制疫情。下列有關(guān)“新冠肺炎”病毒疫苗的敘述，錯誤的是（）A.“新冠肺炎”病毒疫苗屬于抗原，會刺激輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子B.“新冠肺炎”病毒疫苗能刺激人體的輔助性T細胞合成特定mRNA分子C.“新冠肺炎”病毒疫苗可使人體獲得特異性免疫，從而增強人體免疫力D.“新冠肺炎”病毒疫苗刺激B細胞增殖分化成能與“新冠肺炎”病毒結(jié)合的漿細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)所學知識完成下列問題：（1）運用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）自然狀態(tài)下不能得到雜種植株，原因是______。（2）在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是______，其中過程②稱為______，體現(xiàn)了細胞膜的______，常用的促原生質(zhì)體融合的融合劑為______，植物體細胞融合完成的標志是______。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于______倍體植株。（4）已知柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。若利用此技術(shù)，將柴油樹細胞培養(yǎng)到______階段即可（填字母編號）。（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵，然后進行組織培養(yǎng)，該過程相當于______（填數(shù)字編號）。（6）人工種子是由發(fā)育到______過程（填字母編號）的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮制備的。8．（10分）2020年起源于東非的蝗災(zāi)數(shù)月就席卷了東非、西非的10多個國家，此后蝗蟲群又進入亞洲的部分國家。根據(jù)媒體報道，當時蝗蟲的數(shù)量已經(jīng)達到4000億只。這次蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴重威脅當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計?；卮鹣铝袉栴}：（1）若要有效治理蝗災(zāi)，則可以通過調(diào)查跳蝻的種群密度來為蝗災(zāi)的治理提供依據(jù)。調(diào)查跳蝻的種群密度時，常采用的調(diào)查方法是_____，使用該方法時，最后得出的結(jié)果要取_____作為跳蝻密度的估算值。（2）面對蝗災(zāi)，人們想出了很多滅蝗辦法，我國科研人員在研究“牧鴨治蝗”時構(gòu)建的鴨-蝗蟲模型如圖所示，圖中箭頭所指的方向代表曲線變化趨勢。該模型中，蝗蟲數(shù)量由N1變?yōu)镹3的過程中，鴨的數(shù)量變化趨勢為_____，治理蝗蟲的最佳時機為圖中的_____點，請再提出一種治蝗的措施：_____。（3）蝗蟲群經(jīng)過某地區(qū)時遇到秋天過早降溫，許多蝗蟲在產(chǎn)卵前死亡，導(dǎo)致該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，原因是_____，這體現(xiàn)了_____因素對種群數(shù)量變化的影響。9．（10分）海水稻是耐鹽堿水稻的俗稱。近幾年我國袁隆平海水稻研發(fā)團隊研發(fā)了產(chǎn)且耐鹽堿能力的“海稻86”品種。下表是在適宜光照、適當?shù)臏囟?、飽和CO2條件下，測定海水稻和普通水稻從環(huán)境中吸收CO2的量，以及黑暗條件下釋放CO2的量。請分析回答下列有關(guān)問題：CO2飽和時CO2的吸收量（mg/100cm2葉·h）黑暗條件下CO2的釋放量（mg/100cm2葉·h）普通水稻64海水稻106（1）海水稻在光照條件下產(chǎn)生ATP的場所有_____。（2）設(shè)白天都是在適宜光照、適當?shù)臏囟?、飽和CO2條件下，當日光照時間為_____h時，海水稻一天內(nèi)積累的有機物量為0，隨著日光照時間繼續(xù)延長，兩種水稻的日有機物積累量都會增加，比較其變化量，普通水稻_____（填寫“大于”、“等于”、“小于”）海水稻。（3）與普通水稻相比，海水稻能在鹽堿地生長的根本原因是_____。研究人員對又甲、乙兩種海水稻的光合速率隨光照強度的變化情況進行研究，結(jié)果如下圖所示。請分析回答下列有關(guān)問題：①當光照強度大于H時，限制乙海水稻的光合速率不再發(fā)生變化的內(nèi)因有_____（至少答兩點），此時給水稻植株提供14CO2，請寫出放射性的C在水稻細胞中的轉(zhuǎn)移途徑：_____。（用箭頭和文字表示）②據(jù)圖可知，更適合在鹽堿灘涂地（光照充足）生長的是甲海水稻，判斷依據(jù)是_____。推測可能是在鹽堿地中的甲海水稻的光合色素含量高于乙海水稻，為驗證該推測，請簡要寫出實驗思路：_____。10．（10分）咔唑(CA)是一種含氮有機物，是化工產(chǎn)品的中間體，對生物具有毒性，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，釋放到環(huán)境中后難以被降解?？蒲腥藛T設(shè)計如下圖所示的操作流程，從油田淤泥中分離篩選出降解咔唑的高效菌株。請回答：（1）本實驗選擇從油田淤泥中分離降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。（2）配制CNFM培養(yǎng)基時，按照配方要求稱量各種成分，其中以____作為唯一氮源，配制完成后調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH，并進行____法滅菌。從功能上看，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。（3）步驟③和⑤的接種方法分別是____、____。（4）若要測定菌株B1對咔唑的降解率，可將菌液接入10mLCNFM培養(yǎng)基中作為實驗組，以____作為對照組。一段時間后，測定____，計算降解率。（5）科研人員繼續(xù)用獲得的菌株B1探究其對CA的耐受能力，分別將菌液接種在CA濃度分別為400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培養(yǎng)基中，得到如圖所示結(jié)果。結(jié)果表明菌株B1能耐受的CA濃度為____左右。11．（15分）通過傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的果酒、果醋、腐乳和泡菜極大地豐富了人們的飲食?；卮鹣铝袉栴}：（1）葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是___________。在釀制葡萄酒時，發(fā)酵液中并不需要添加抗生素等物質(zhì)以抑制雜菌的生長，原因是______________________。（2）腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是_____________。在腐乳制作過程中，能抑制微生物生長的物質(zhì)有___________（寫出3種）。（3）發(fā)酵完成后，常常進行發(fā)酵產(chǎn)物的檢測或有害物質(zhì)的檢測。檢測果酒發(fā)酵過程中產(chǎn)生酒精的試劑是___________。測定泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的原理是___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】該實驗自變量為不同濃度的NAA溶液，因變量為不定根總數(shù)差值軸長度差值。當NAA濃度為0，即清水組起對照作用，當NAA濃度低于10-8，不定根總數(shù)差值大于0，起促進作用，當NAA濃度等于10-8，不定根總數(shù)差值等于0，既不起促進也不起抑制作用，當NAA濃度高于10-8，不定根總數(shù)差值小于0，起抑制作用，說明NAA在不定根總數(shù)差值方面具有兩重性，同理分析胚軸長度差值與不同濃度NAA的關(guān)系，也可知NAA在胚軸長度差值方面具有兩重性。【詳解】AB、由分析可知，與清水組對照，得出NAA的作用具有兩重性，AB正確；C、10-10g/mLNAA處理，不定根總數(shù)差值大于對照組0，說明該濃度促進了不定根生根數(shù)量，C錯誤；D、10-6g/mLNAA處理組，胚軸長度差值大約為-4，說明該濃度下抑制了胚軸的生長，但胚軸依然生長，只是比對照組更短，D正確。故選C。2、B【解析】據(jù)圖分析：①光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為ATP的過程，發(fā)生在類囊體薄膜上；②是ATP為三碳化合物的還原過程供能合成有機物的過程，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中；③是有機物氧化分解釋放能量的過程，發(fā)生在細胞中；④ATP水解釋放能量的過程，其能量用于各項耗能的生命活動，發(fā)生在細胞中?！驹斀狻緼、過程①是發(fā)生在光反應(yīng)階段，不需要消耗二氧化碳。過程③有機物氧化分解為丙酮酸時也可產(chǎn)生ATP，不需要消耗氧氣，丙酮酸的分解過程不消耗氧氣，但產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；B、過程①中發(fā)生水的光解生成[H]，過程②需要消耗光反應(yīng)，即過程①提供的[H]、ATP進行三碳化合物還原，過程③的第一、二階段中產(chǎn)生[H]，第三階段消耗[H]，B正確；C、在甘蔗葉肉細胞內(nèi)，過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，③可表示有機物氧化分解釋放能量的過程，可發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，C錯誤；D、當光合作用強度大于呼吸作用強度是，甘蔗的干重會增加。葉肉細胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率，只能說明葉肉細胞中干重增加，但不能判斷甘蔗的干重會增加，因為過程②合成的有機物還需要滿足甘蔗中其他細胞（非綠色）有機物的消耗，D錯誤。故選B。3、A【解析】過敏反應(yīng)：（1）過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。（2）過敏反應(yīng)的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細胞的表面；當機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)。（3）過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異?！驹斀狻緼、由分析可知，外源性過敏原首次進入機體不會引發(fā)哮喘，A正確；B、漿細胞沒有識別功能，B錯誤；C、哮喘屬于過敏反應(yīng)，是免疫過當引起的，不是正常的生理現(xiàn)象，C錯誤；D、臨床治療哮喘應(yīng)該是抑制過敏介質(zhì)釋放，D錯誤。故選A。4、A【解析】在無DNA情況下，RNA是遺傳物質(zhì)。絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，因此DNA是主要的遺傳物質(zhì)。生物的性狀是由遺傳物質(zhì)控制的。【詳解】A、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，因此DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A正確；B、生物體細胞核遺傳由DNA控制，細胞質(zhì)遺傳也由DNA控制，B錯誤；C、遺傳物質(zhì)控制生物性狀，C錯誤；D、就真核生物與原核生物而言，生物體的性狀都是由DNA控制的，少數(shù)病毒（RNA病毒）的性狀是由RNA控制的，D錯誤。故選A。5、B【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)，生物反應(yīng)器的研究開發(fā)重點是動物乳腺生物反應(yīng)器和動物血液反應(yīng)器，目前乳腺生物反應(yīng)器是迄今為止最理想的生物反應(yīng)器。乳腺生物反應(yīng)器即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，使這些動物的乳腺可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備費用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，因此這里所說的“某結(jié)構(gòu)’是指該動物的遺傳基因?！驹斀狻緼、乳腺生物反應(yīng)器是通過基因工程技術(shù)，將目的基因轉(zhuǎn)入哺乳動物受精卵獲得的，A正確；B、乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)的藥物在自然界中可以找到，只不過在轉(zhuǎn)基因動物體內(nèi)更容易提取到較大量的藥物，B錯誤；C、因為泌乳是雌性動物的特征，因此，可從具有目的基因的轉(zhuǎn)基因雌性動物乳汁中提取藥物，C正確；D、乳腺生物反應(yīng)器是轉(zhuǎn)基因技術(shù)在畜牧業(yè)方面的具體應(yīng)用，也可用該方法生成轉(zhuǎn)基因藥品，D正確。故選B。6、D【解析】體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給輔助性T細胞，刺激輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子，少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在細胞因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細胞（效應(yīng)B細胞）產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附?！驹斀狻緼、“新冠肺炎”病毒疫苗屬于抗原，會刺激輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子，從而加速B細胞的增殖分化，A正確;B、“新冠肺炎”病毒疫苗能刺激人體的輔助性T細胞中基因的選擇性表達，從而合成特定mRNA分子，B正確；C、“新冠肺炎”病毒疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和抗體，使得人體獲得特異性免疫，從而增強人體免疫力，C正確;D、“新冠肺炎”病毒疫苗刺激B細胞，促進其增殖分化成漿細胞，而漿細胞不能與“新冠肺炎"病毒結(jié)合，是漿細胞產(chǎn)生的抗體能與“新冠肺炎"病毒結(jié)合，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).不同植物存在生殖隔離(2).細胞全能性(3).原生質(zhì)體融合(4).流動性(5).PEG（或聚乙二醇）(6).再生出新的細胞壁(7).六(8).e(9).④和⑤(10).f【解析】分析題圖：圖示為植物體細胞雜交過程示意圖，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；③表示再生出新細胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程。【詳解】（1）番茄和馬鈴薯屬于兩種植物，存在生殖隔離，不能通過有性雜交產(chǎn)生后代。（2）將雜種細胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細胞具有全能性；圖中過程②稱為原生質(zhì)體融合，依賴于細胞膜的流動性；常用的促原生質(zhì)體融合的融合劑為PEG，植物體細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于異源六倍體植株。（4）柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物，將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到愈傷組織即可提取，愈傷組織為圖中的e時期。（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵，然后進行組織培養(yǎng)，包括脫分化和再分化兩個階段，即圖中的④和⑤。（6）人工種子是用胚狀體包上人工種皮制成的，其中圖中f階段為胚狀體階段?！军c睛】本題結(jié)合植物體細胞雜交過程示意圖，考查植物體細胞雜交的相關(guān)知識，解題關(guān)鍵能識記植物體細胞雜交技術(shù)的原理及具體過程，能準確判斷圖中各步驟的名稱。8、（1）①.樣方法②.平均值（2）①.先減少后增多②.N1③.利用化學物質(zhì)誘殺蝗蟲的雄性個體，改變蝗蟲種群的性別比例，從而降低蝗蟲種群的出生率（3）①.產(chǎn)卵數(shù)量少，出生率下降②.非生物#非密度制約【解析】1、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群的其他數(shù)量特征是影響種群密度的重要因素，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)影響出生率和死亡率，性別比例影響出生率，進而影響種群密度。2、一般來說，食物和天敵等生物因素對種群數(shù)量的作用強度與該種群的密度是相關(guān)的。例如，同樣是缺少食物，種群密度越高，該種群受食物短缺的影響就越大。因此，這些因素稱為密度制約因素，而氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害，對種群的作用強度與該種群的密度無關(guān)，因此被稱為非密度制約因素。例如，在遭遇寒流時，有些昆蟲種群不論其種群密度高低，所有個體都會死亡?！拘?詳解】跳蝻活動范圍小，在調(diào)查跳蝻種群密度時，常采用的調(diào)查方法是樣方法，使用該方法時，為減小誤差，最后得出的結(jié)果要取平均值作為跳蝻密度的估算值?！拘?詳解】根據(jù)模型分析，當蝗蟲數(shù)量由N1變?yōu)镹3的過程中，鴨的數(shù)量變化趨勢為先減少后增加，防止蝗災(zāi)不爆發(fā)治理蝗蟲的最佳時機為圖中的N1點，此方法為生物防治。除此治理方法外，還可以采取利用化學物質(zhì)誘殺蝗蟲的雄性個體，改變蝗蟲種群的性別比例，從而降低蝗蟲種群的出生率的措施。【小問3詳解】在自然界，種群的數(shù)量變化受到溫度、陽光、水等非生物因素的影響?；认x在產(chǎn)卵前死亡，導(dǎo)致產(chǎn)卵數(shù)量少，出生率下降，致使該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，這體現(xiàn)了非生物（非密度制約）因素對種群數(shù)量變化的影響?！军c睛】本題考查種群的特征、種群密度的調(diào)查方法以及影響種群數(shù)量變化的因素的知識，要求考生把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)并結(jié)合題干信息進行答題。9、（1）細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體（2）①.9②.小于（3）①.海水稻具有抗（耐）鹽堿基因②.葉綠體（素）數(shù)量、酶的活性、酶的數(shù)量等③.14CO2→14C3→（14CH2O）n→丙酮酸（14C3H4O3）→14CO2④.海水稻甲的光飽和點遠高于海水稻乙⑤.取等量的、生長發(fā)育狀況基本相同的甲、乙兩種植株的葉片，分別提取、分離兩種植株葉片中的色素，比較色素帶的寬窄（或含量）【解析】據(jù)表分析：黑暗條件下CO2的釋放量表示呼吸作用速率，CO2飽和時CO2的吸收量表示凈光合速率，真正光合速率=呼吸速率+凈光合速率?！拘?詳解】海水稻在光照條件下可以進行光合作用和呼吸作用，故此時產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體（線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜）。【小問2詳解】設(shè)白天都是在適宜光照、適當?shù)臏囟取柡虲O2條件下，海水稻光照時間為x小時，則全天積累的有機物為0時，列方程10x-6（24-x）=0，求得x=9小時。隨著日光照時間繼續(xù)延長，兩種水稻的日有機物積累量都增加，由于海水稻凈光合速率與呼吸速率差值大于普通水稻凈光合速率與呼吸速率差值，故比較其變化量，普通水稻小于海水稻。【小問3詳解】與普通水稻相比，海水稻能在鹽堿地生長的根本原因是海水稻具有抗（耐）鹽堿基因。①光合速率受光照強度、CO2濃度、溫度、葉綠體（素）數(shù)量、酶的活性、酶的數(shù)量等影響。若在大于H點時給水稻提供14CO2，則14CO2先用于光合作用合成有機物，有機物再供植物細胞進行有氧呼吸，具體路徑為：14CO2→14C3→（14CH2O）n→丙酮酸（14C3H4O3）→14CO2。②由于水稻甲的光飽和點遠高于海水稻乙，更適合在鹽堿灘涂地（光照充足）生長的是甲海水稻。要驗證在鹽堿地中的甲海水稻的光合色素含量高于乙海水稻，自變量是海水稻的品種，因變量是色素含量，實驗思路如下：取等量的、生長發(fā)育狀況基本相同的甲、乙兩種植株的葉片，分別提取、分離兩種植株葉片中的色素，比較色素帶的寬窄（或含量）?！军c睛】本題考查了光合作用的影響因素的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學知識的要點，考生能準確判斷圖標數(shù)據(jù)含義是解題的關(guān)鍵。10、(1).油田淤泥中富含咔唑，能聚集降解咔唑的菌株(2).咔唑（CA）(3).高壓蒸汽滅菌(4).選擇(5).稀釋涂布平板法(6).平板劃線法(7).含相同濃度CA但不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基（或不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基）(8).實驗組殘留的CA濃度和對照組的CA濃度（或?qū)嶒灲M殘留的CA濃度）(9).700mg/L【解析】微生物常見的接種的方法:①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?！驹斀狻浚?）自然界中目的菌株的篩選要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找，因此本實驗選擇從油田淤泥中分離降解咔唑的高效菌株的原因可能是油田淤泥中富含咔唑，能聚集降解咔唑的菌株。（2）要分離降解咔唑的高效菌株，在配制CNFM培養(yǎng)基時，需加入咔唑（CA）作為唯一的氮源，配制完成后調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH，并進行高壓蒸汽滅菌法滅菌。該培養(yǎng)基從功能上看屬于選擇培養(yǎng)基。（3）由圖中菌落在平板上的分布可知，步驟③和⑤的接種方法分別是稀釋涂布平板法和平板劃線法。（4）若要測定菌株B1對咔唑的降解率，可將菌液接入10mLCNFM培養(yǎng)基中作為實驗組，以含相同濃度CA但不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基（或不接種菌液的10mLCNFM培養(yǎng)基）作為對照組。一段時間后，測定殘實驗組殘留的CA濃度和對照組的CA濃度（或?qū)嶒灲M殘留的CA濃度），計算降解率。（5）探究獲得的菌株B1對CA的耐受能力，自變量為CA濃度，因變量為殘留的CA濃度，CA的降解速率能反映菌株B1對CA的耐受能力，在CA濃度為800mg/L的培養(yǎng)基中，CA的降解速率比較小，說明菌株B1對該濃度耐受比較弱，在CA濃度為400-700mg/L的培養(yǎng)基中，CA的降解速率比較快，說明菌株B1對該濃度耐受比較強，因此菌株B1能耐受的CA濃度為700mg/L左右。【點睛】本題的知識點是分離高效降解有機污染物的細菌，要求首先分析題干了解分離高效降解有機污染物的內(nèi)容，識記微生物常用的接種方法，掌握培養(yǎng)基的分