博物館展示設(shè)計智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東工藝美術(shù)學(xué)院

博物館展示設(shè)計智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東工藝美術(shù)學(xué)院山東工藝美術(shù)學(xué)院

緒論單元測試

習(xí)總書記在帶領(lǐng)中共中央領(lǐng)導(dǎo)們參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽時指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想，對“中國夢”作出了科學(xué)闡述。（）

A:錯B:對

答案:對

第一章測試

上海自然博物館按照藏品和基本陳列的內(nèi)容來劃分屬于（）。

A:藝術(shù)類博物館

B:綜合類博物館

C:歷史類博物館

D:自然類博物館

答案:自然類博物館

蘇州博物館新館的設(shè)計師是（）

A:王澍

B:梁思成

C:陳植

D:貝聿銘

答案:貝聿銘

寧波博物館的設(shè)計師是（）

A:陳植

B:梁思成

C:貝聿銘

D:王澍

答案:王澍

德國猶太人博物館的三條主交通軸線分別是（）

A:流放之軸

B:屠殺之軸

C:延續(xù)之軸

D:希望之軸

答案:流放之軸

;屠殺之軸

;延續(xù)之軸

中國科舉博物館按照藏品和基本陳列屬于歷史類博物館。（）

A:對B:錯

答案:對

第二章測試

博物館展示設(shè)計是()

A:以展示設(shè)備為平臺。

B:運(yùn)用科學(xué)的組織策劃和先進(jìn)的設(shè)計手法，采用合理的造型手段、恰當(dāng)?shù)纳始霸O(shè)計元素和特殊的采光照明等方式對博物館的空間進(jìn)行創(chuàng)造。

C:依據(jù)特定傳播或教育目的，按照一定的展覽主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和藝術(shù)形式，進(jìn)行觀點(diǎn)和思想、知識和信息、價值與情感的傳播。

D:以實(shí)物展品的展示為主，以藝術(shù)的或科技的輔助展品為輔助。

答案:以展示設(shè)備為平臺。

;運(yùn)用科學(xué)的組織策劃和先進(jìn)的設(shè)計手法，采用合理的造型手段、恰當(dāng)?shù)纳始霸O(shè)計元素和特殊的采光照明等方式對博物館的空間進(jìn)行創(chuàng)造。

;依據(jù)特定傳播或教育目的，按照一定的展覽主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和藝術(shù)形式，進(jìn)行觀點(diǎn)和思想、知識和信息、價值與情感的傳播。

;以實(shí)物展品的展示為主，以藝術(shù)的或科技的輔助展品為輔助。

5W模式的提出者是哈羅德·拉斯韋爾(HaroldDwightLasswell，1902-1978），他是傳播學(xué)四大奠基人之一，德國政治學(xué)家。（）

A:對B:錯

答案:錯

哈羅德·拉斯韋爾(HaroldDwightLasswel）提出了傳播學(xué)的5W模式，他是美國政治學(xué)家。（）

A:對B:錯

答案:對

博物館展示等同于普通裝飾，可按照裝飾工程來進(jìn)行設(shè)計與施工。（）

A:對B:錯

答案:錯

策展人又稱展覽策劃人，在展覽項(xiàng)目中擔(dān)任構(gòu)思、組織、管理并起核心作用的專業(yè)人員。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章測試

博物館內(nèi)容設(shè)計的原則()

A:科學(xué)原則:內(nèi)容設(shè)計要有科學(xué)的理論和依據(jù)

B:傳播原則:傳播易于觀眾理解和接受的信息

C:審美原則:注重展覽的藝術(shù)性。

D:創(chuàng)新原則:倡導(dǎo)展覽的原創(chuàng)性和多樣性。

E:導(dǎo)向原則:傳導(dǎo)正確的歷史觀和價值觀。

答案:科學(xué)原則:內(nèi)容設(shè)計要有科學(xué)的理論和依據(jù)

;傳播原則:傳播易于觀眾理解和接受的信息

;審美原則:注重展覽的藝術(shù)性。

;創(chuàng)新原則:倡導(dǎo)展覽的原創(chuàng)性和多樣性。

;導(dǎo)向原則:傳導(dǎo)正確的歷史觀和價值觀。

輔助展品應(yīng)用的基本原則（）

A:服務(wù)和服從于展覽主題和內(nèi)容傳播

B:要有充分的理由

C:必須堅持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t

D:多媒體類輔助展品需要使用維護(hù)方便，經(jīng)濟(jì)和安全

答案:服務(wù)和服從于展覽主題和內(nèi)容傳播

;要有充分的理由

;必須堅持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t

;多媒體類輔助展品需要使用維護(hù)方便，經(jīng)濟(jì)和安全

博物館內(nèi)容設(shè)計的流程是：前期準(zhǔn)備→選題提出→展覽文本→展品確定→展覽大綱→延伸設(shè)計。（）

A:錯B:對

答案:錯

展覽選題就是展覽名稱。（）

A:對B:錯

答案:錯

主題是博物館展覽的靈魂和核心，貫穿于展覽的全過程，主題提煉愈充分,立意就愈高。展覽的思想性、時代性和教育意義就愈強(qiáng)。(）

A:錯B:對

答案:對

第四章測試

形式設(shè)計是內(nèi)容設(shè)計的形象化和具體化，分為概念設(shè)計和深化設(shè)計兩個階段。（）

A:錯B:對

答案:對

形式設(shè)計是按照內(nèi)容設(shè)計的邏輯關(guān)系進(jìn)行空間的呈現(xiàn)，需要對展覽文本進(jìn)行理解，并提出內(nèi)容落地解決方案，充分考慮展品安置、文物保護(hù)、展覽流線和觀眾安全舒適等方面的要素，以創(chuàng)造科學(xué)、良好的展覽效果。（）

A:對B:錯

答案:對

形式設(shè)計的深化設(shè)計階段是用精確的施工圖紙指導(dǎo)施工人員進(jìn)行展覽的制作與施工工作。（）

A:錯B:對

答案:對

形式美的基本法則有：對稱與平衡、對比與調(diào)和、比例與尺度、節(jié)奏與韻律。（）

A:對B:錯

答案:對

為了突出展品的光照效果，加強(qiáng)展品與其它區(qū)域的對比，基本照明常?？刂圃谳^低照度水平下，不超出展品展覽區(qū)域的照明。（）

A:錯B:對

答案:錯

第五章測試

概念設(shè)計階段應(yīng)該繪制詳細(xì)的節(jié)點(diǎn)圖。（）

A:錯B:對

答案:錯

概念設(shè)計階段應(yīng)該繪制平面圖、參觀動線圖、效果圖等等。（）

A:對B:錯

答案:對

概念設(shè)計也需要考慮下一步設(shè)計落地的可行性，不宜過于夸張。（）

A