天宇中學(xué)成績(jī)管理軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

天宇中學(xué)成績(jī)管理軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

案例教學(xué)整理ppt一、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合中學(xué)教師工作需求，設(shè)計(jì)一個(gè)小型成績(jī)管理軟件。通過案例教學(xué)使學(xué)員基本掌握Access2007設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件的主要技術(shù)。引導(dǎo)學(xué)員走進(jìn)“軟件開發(fā)”的殿堂。提高學(xué)員運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)方法：做中學(xué)，學(xué)中做。整理ppt二、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)現(xiàn)實(shí)世界中的信息在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)和檢索的方法層次、網(wǎng)狀、關(guān)系實(shí)體-聯(lián)系學(xué)生課程選課學(xué)號(hào)姓名性別課程號(hào)課程名成績(jī)mnE-R圖整理ppt二、數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表，一種二維結(jié)構(gòu)，行與列構(gòu)成，學(xué)生名單表學(xué)號(hào)姓名性別出生日期班級(jí)電子郵箱1001張三男2000年10月2日初一（1）wkl@1002李四男2000年1月5日初一（1）wkl@1003王五女2001年3月10日初一（1）wkl@1004趙六男2001年8月7日初一（1）wkl@1005馬七女2000年5月6日初一（1）wkl@1006陸八男2000年6月10日初一（1）wkl@1007陳九男2010年7月9日初一（1)wkl@1008張良女2010年7月1日初一（5)wkl@1009李向陽男2010年7月7日初一（5）wkl@1010胡海男2010年7月1日初一（5）wkl@整理ppt成績(jī)記載表學(xué)號(hào)課程名稱考試日期成績(jī)考試類別1002語文2010年7月1日78期中1002語文2010年7月3日90周測(cè)1002政治2010年7月14日87期中1003地理2010年7月15日89期中1003化學(xué)2010年7月13日89期中1003歷史2010年7月14日76期中1003生物2010年7月13日90期中1003數(shù)學(xué)2010年7月8日89期中主鍵（碼）唯一標(biāo)記每個(gè)記錄整理ppt同步練習(xí)一完成數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)并輸入一些數(shù)據(jù)1、學(xué)生名單表2、成績(jī)記載表3、班級(jí)名表4、課程名表5、考試類型表構(gòu)建表之間的聯(lián)系—?jiǎng)?chuàng)建“關(guān)系”整理ppt三、窗體設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件界面整理ppt同步練習(xí)二完成學(xué)生信息管理窗體整理ppt四、查詢數(shù)據(jù)有效組合的工具成績(jī)輸入查詢學(xué)號(hào)姓名成績(jī)考試日期考試類別1001張三1002010年7月1日期中1002李四782010年7月1日期中1003王五882010年7月1日期中1004趙六982010年7月1日期中1005馬七762010年7月1日期中1006陸八872010年7月1日期中1007陳九902010年7月1日期中整理ppt四、查詢用設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)查詢整理ppt五、成績(jī)輸入窗體設(shè)計(jì)（同步練習(xí)三）完成“成績(jī)輸入查詢”設(shè)計(jì)完成“成績(jī)錄入窗體”和“成績(jī)輸入子窗體”注：VBA編程整理ppt六、學(xué)生成績(jī)查詢功能設(shè)計(jì)（同步練習(xí)四）完成“學(xué)生個(gè)人成績(jī)查詢窗體”其中含“學(xué)生個(gè)人成績(jī)子窗體”、學(xué)生個(gè)人成績(jī)曲線子窗體、學(xué)生個(gè)人成績(jī)匯總子窗體”學(xué)生選擇組合框的數(shù)據(jù)行來源“班級(jí)學(xué)生情況查詢”整理ppt七、報(bào)表數(shù)據(jù)打印功能設(shè)計(jì)（與窗體類似）整理ppt八、課程成績(jī)打印（同步練習(xí)五）完成“班級(jí)課程成績(jī)查詢”完成“課程成績(jī)報(bào)表”完成“班級(jí)成績(jī)單打印窗體”整理ppt九、學(xué)生成績(jī)單打印設(shè)計(jì)（同步練習(xí)六）創(chuàng)建“成績(jī)記載表_交叉表”查詢創(chuàng)建“分班成績(jī)單打印窗體