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傅雷家書讀后感作文吧【精選3篇】傅雷家書讀后感作文吧【精選3篇】一

那一封封書信,那字里行間,都現(xiàn)出了濃濃的父愛。當(dāng)我翻閱那些信件時,眼前不由出現(xiàn)出一個伏案寫作的身影???,他在為孩子的成就而傲慢微笑;看,他在為孩子含憂慮;看,他在為孩子的傲慢而不滿……他的一舉一動一言一行,都是為了他的孩子。

傅雷是一個睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,而他給我的最深印象卻是他對孩子們的嚴(yán)峻家教。我認(rèn)為,傅雷首先是一個父親,其次才是一個學(xué)者。在那一封封信里,不僅有他對孩子的吩咐叮囑,也有對孩子的嚴(yán)格要求。他會時刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)狀況,會對他提出批判,也會對他夸獎鼓舞。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進(jìn),直至成為一個藝術(shù)大師。

我的父親也是一個嚴(yán)峻的人,假如說父母總有一個唱白臉一個唱紅臉,那么他無疑是那個唱白臉的。曾幾何時,我也曾因此怨恨過他,在那時的我看來,他簡直就是不近人情。當(dāng)我取得優(yōu)秀成果時,他并沒有如我所想般夸獎我,只是淡淡的叮囑我要連續(xù)努力;當(dāng)我考試失利時,他也沒有勸慰我,只會皺著眉,嚴(yán)厲?的與我探討失利的緣由。我想,假如不是奶奶告知我父親會在暗地里為我的成果快樂,為我的失落擔(dān)憂,我唯恐會始終怨恨父親。而現(xiàn)在,我已然理解父親所做的一切。他并不是不愛我,只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。

在教育孩子上,我想,父親跟傅雷的想法是相同的。他們都會用嚴(yán)峻掩飾自己的溫情,將期盼傾注在孩子身上,哪怕會被孩子記恨,也堅持自己的選擇。直到觀察孩子踏上勝利之峰。

父愛,并不如母愛般溫順。假如說,母愛是那一泓清亮的泉水,而父愛,則膚淺如磐石,于無言中堅決、執(zhí)著的守望著我,賜予我前行的力氣。

《傅雷家書》給我的觸動遠(yuǎn)不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一些。我想,我也許永久不會遺忘這本書,不會遺忘那些字句,不會遺忘那樣的一個父親?;蛟S我做不到傅聰那般勝利,但卻可以盡自己全部的力氣,讓父親不至于絕望,讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆影谅?/p>

在此,我忍不住說,《傅雷家書》,感謝你,感謝你讓我看到了那個,父親。更感謝你讓我真正的理解了那份如山的父愛。

傅雷家書讀后感作文吧【精選3篇】二

《傅雷家書》是一部“百科全書”,它使我開闊了眼界,增長了學(xué)問,也使我更加理解和明白了爸爸媽媽對我的愛!我的爸爸媽媽沒有傅雷那樣學(xué)富五車的才華,更沒有文學(xué)、美術(shù)、音樂等方面的高深造詣,但是他們像傅雷深愛著傅聰一樣深深地愛著我!我肯定會努力,不辜負(fù)他們對我的期望!我家的書柜里有一本上個世紀(jì)八十年月整理出版,并馬上引起讀者關(guān)注的書--《傅雷家書》。直至今日,不少家長還把它作為家庭必備之書,從中查找家庭教育的最佳方法。

通過《傅雷家書》,我們不難發(fā)覺,傅雷對兒子傅聰幾乎投入了自己的全部情感。無論傅聰在國內(nèi)還是在國外學(xué)習(xí)的日子,只要兒子不在身邊,他便把給兒子寫信和讀兒子的信當(dāng)成非常重要的事情。記得傅雷曾在信中神情地寫道:我長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,我時時刻刻,隨處給你敲響警鐘,做一面鏡子,不論在做人方面,還是在演奏姿勢方面。我做父親的只想做你的影子,要隨時隨地關(guān)心你、愛護(hù)你傅雷的確做到了這些。

他不顧工作的疲憊和身體的病痛,不間斷地把自己對人生的理解寫給兒子,更從兒子的來信中捕獲兒子的喜怒哀樂,體會他對藝術(shù)的理解程度,關(guān)注他在藝術(shù)生活中的心路歷程。然后,再將自己的感受、反思后的心德一字一句地寫下來寄給遠(yuǎn)方的兒子。他不時提示和要求兒子總結(jié)演奏中的得失成敗,他說:人越出名,不傲慢別人也會有傲慢之感,這也是常情,故我們自己更要謙和有禮。一個人有才也會有另一個危機(jī),就是簡單自以為是地鉆牛角尖,所以才氣越高越要提防了藝術(shù)家特殊需要苦思冥想,老在人堆里,會缺少反省的機(jī)會。

當(dāng)傅聰在國外遇到低潮時,這個嚴(yán)峻的父親又以極其溫順愛護(hù)的話寫道:這些味道我都嘗過,孩子,耐著性子,消沉的時間無論誰都會遇到漸漸你會養(yǎng)成一種心情應(yīng)付過去的事,能夠從客觀現(xiàn)實(shí)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍他還以自身的感情經(jīng)受談了戀愛、婚姻與事業(yè)的關(guān)系,如同在與知己伴侶談心。

今日,我們讀《傅雷家書》依舊很有必要,由于對于我們每個人來說,傅雷都如一面鏡子。在他面前,我們不僅可以學(xué)會怎樣做父親,更重要的是,他也教會我們首先怎樣做一個人。

傅雷家書讀后感作文吧【精選3篇】三

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書分散了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)受現(xiàn)身說法,教育兒子待人要虛心,禮儀要得體;遇逆境不氣餒,獲大獎不傲慢;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家”。

《傅雷家書》,充斥著一個父親對兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會,對祖國的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關(guān)懷愛惜,卻是永恒的,不變的。

我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成果時,總不忘夸夸父親這個“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時起,父親開頭在我耳邊“嘮叨”,也許就是些人生哲理,處事方法。那是,不明事理的我總覺得不勝其煩,經(jīng)常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信,保存著這筆精神財寶。如今,我漸漸讀懂了父親,也漸漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但在我心中,那永久是一筆無價的財寶。

父親依舊勞碌,依舊“嘮叨”,依舊用期盼而嚴(yán)峻的目光凝視著我。不經(jīng)意間觀察父親頭上有銀光閃過,認(rèn)真一看,

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