初中語(yǔ)文統(tǒng)編七年級(jí)下冊(cè)第二單元7《誰(shuí)是最可愛的人》（第二課時(shí)）作業(yè)（含解析）

初中語(yǔ)文統(tǒng)編七年級(jí)下冊(cè)第二單元7《誰(shuí)是最可愛的人》（第二課時(shí)）作業(yè)（含解析）《誰(shuí)是最可愛的人》同步訓(xùn)練

第二課時(shí)

1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的漢字注音。

淳樸（）謙遜（）搏斗（）覆滅（）

銜著（）迸裂（）臉膛（）踹開（）

2.下列各組句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.他們的意志是那樣的堅(jiān)忍和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的純樸和謙遜。

B.戰(zhàn)后，這個(gè)連的陣地上，槍支完全粹了，機(jī)槍零件扔得滿山都是。

C.有一個(gè)戰(zhàn)士，他手里還緊握著一個(gè)手溜彈，彈體上沾滿醬；和他死在一起的美國(guó)鬼子，腦漿迸裂，涂了一地。

D.他穿著小短褂兒，光著兩條小腿兒，小腿兒亂蹬著，哇哇地哭。

3.根據(jù)語(yǔ)境，選擇合適的短語(yǔ)完成下面的填空。

他們的品質(zhì)是那樣的_____，他們的意志是那樣的_____，他們的氣質(zhì)是那樣的_____，他們的胸懷是那樣的_____！

4.將下列的句子改換成陳述句。

朋友，你難道沒(méi)有意識(shí)到你是在幸福之中嗎？_________________

（一）閱讀下面的課文選段，完成5~8題。

誰(shuí)是最可愛的人（節(jié)選）

還是在二次戰(zhàn)役的時(shí)候，有一支志愿軍的部隊(duì)向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。當(dāng)他們趕到書堂站時(shí)，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過(guò)去。這支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的小山岡，阻住敵人。一場(chǎng)壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機(jī)、10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒，向這個(gè)連的陣地洶涌卷來(lái)，整個(gè)山頂?shù)耐炼急淮蚍耍蛷椀幕鹧姘堰@個(gè)陣地?zé)t了。但是，勇士們?cè)谶@煙與火的山岡上，高喊著口號(hào)，一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷個(gè)子似的在山前堆滿了，血也把這山岡流紅了。可是敵人還是要拼死爭(zhēng)奪，好使自己的主力不致覆滅。這場(chǎng)激戰(zhàn)整整持續(xù)了8個(gè)小時(shí)。最后，勇士們的子彈打光了。蜂擁上來(lái)的敵人占領(lǐng)了山頭，把他們壓到山腳。飛機(jī)擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時(shí)候，勇士們是仍然不會(huì)后退的呀，他們把槍一摔，向敵人撲去，身上帽子上呼呼地冒著火苗，把敵人抱住，讓身的火，也把占領(lǐng)陣地的敵人燒死?！@個(gè)連雖然傷亡很大，他們卻打死了300敵人，更重要的，他們使得我們部隊(duì)的主力趕上來(lái)，聚殲了敵人。

5.上文所寫的戰(zhàn)斗故事發(fā)生的時(shí)間是_________，地點(diǎn)_________，人物_________，故事的

起因_________，經(jīng)過(guò)是_________，結(jié)果______

6.摘錄有關(guān)句子：

⑴時(shí)間緊迫_____________

⑵敵眾我寡，無(wú)險(xiǎn)可守_______________

7.從“整個(gè)山頂?shù)耐炼急淮蚍?，汽油彈的火焰把這個(gè)陣地?zé)t了"一句中找出對(duì)描寫戰(zhàn)

斗激烈、殘酷起補(bǔ)充修飾作用的兩個(gè)詞：______、______

8.上文寫是什么戰(zhàn)斗？表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士什么樣的精神？

______________

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（二）閱讀下面文章，完成9~12題。

望北哨所

①這是她第一次來(lái)望北哨所。

②望北，她已經(jīng)很熟悉了。他軍校畢業(yè)，分配到部隊(duì)后的第一封來(lái)信，地址就寫著“望北”。望北在她的心里如詩(shī)如畫，再加上哨所，她莫名地會(huì)想到某些古詩(shī)詞，有著大氣、蒼涼、凄美之感。他在信中也是如此描繪望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼嘯的山風(fēng)，洋洋灑灑的落雪……

③自從他去了望北哨所，一切都變得不一樣了。有手機(jī)卻沒(méi)有信號(hào)，他們只能通過(guò)信件聯(lián)系。冬天，哨所和山下郵路不通，到了春天，她會(huì)一口氣收到他寫給她的幾十封信。讀信的順序只能依據(jù)郵戳的時(shí)間，有時(shí)郵戳上的時(shí)間也相同，她只能隨機(jī)拆開一封信。這樣讀信，讓她有種時(shí)光倒流之感：前一封信他還在描述哨所上看到的夕陽(yáng)、界碑、邊境線，下一封信又是滿山大雪，混沌一片了。幾十封信，讓她恍若在不同的世界里穿梭著。

④最近一次見到他，是他探親休假。他變黑了變瘦了，說(shuō)話也惜字如金。他解釋說(shuō)，哨所人不多，消息又閉塞，信息少，大腦的某根神經(jīng)就沉睡了，話語(yǔ)自然就少了。在他休假這段日子里，他們見面時(shí)話很少。分開時(shí)，就用短信交流，就像他們又回到了兩地。似乎在這時(shí)，他才又恢復(fù)到了以前的樣子：風(fēng)趣、幽默、剛毅……

⑤假期快要結(jié)束時(shí)，兩人計(jì)劃了他們的人生大事。等春節(jié)一過(guò)，就是兩個(gè)人的“本命年"了，他們要在這年的夏天完成終身大事。她對(duì)望北充滿了渴望，甚至整個(gè)西藏對(duì)她來(lái)說(shuō)都充滿誘惑。她還學(xué)會(huì)了一首歌：坐著火車去拉薩，去看那神奇的布達(dá)拉，去看那最美的格?；ㄑ剑㈤_在雪山下……他們計(jì)劃好了，就在秋天，藏北最美麗的季節(jié)，雪山腳下開遍了格?；?，她去望北哨所，他帶她去看神秘的布達(dá)拉，開啟他們的新婚之旅。

⑥她終于來(lái)了，先是飛到了日喀則，又坐上了長(zhǎng)途運(yùn)輸車。公路在懸崖峭壁間盤繞，她看到了一片又一片的格?；ǎ衽诺纳?。她的心也隨之燃燒起來(lái)。車隊(duì)在盤山公路上越駛越高，她感到頭疼惡心，視線也模糊起來(lái)。司機(jī)是個(gè)老兵，拿出氧氣袋讓她吸，告訴她，望北哨所的海拔比此地還要高出一千多米。她吸著氧，思緒似乎清晰了一些。當(dāng)車行駛到海拔四千多米時(shí)，她感覺整個(gè)人似乎死過(guò)了一回。

⑦兩天之后，車隊(duì)終于行駛到雪山腳下。大雪封鎖了他們的去路，到處都是皚皚白雪。老兵失望地告訴她，望北哨所去不成了。雪消融之時(shí)，才是他們上山的時(shí)候。山下還是格?；ㄊ㈤_的季節(jié)，望北哨所已經(jīng)提前進(jìn)入了冬天。

⑧她絕望地站在車下，順著老兵的指引，看到了山頂一排石頭房子，“那就是望北哨所”。她看見房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中?？墒撬植磺迥膫€(gè)是他。她想起了，在上次他探親時(shí)她為“本命年"買了兩條紅綢腰帶，每人一條。春節(jié)后，她寫信提醒他把紅腰帶系上，紅色代表著喜慶、成功、忠勇和正義。她從腰間解下那條紅色的綢帶，沖著山上揮舞著。在大雪皚皚中，那條紅綢帶是那么醒目鮮艷。突然，她看到山上人群中也飄起了一條紅綢帶，那一定就是他了……

⑨她再次得到他的消息時(shí)，雪已經(jīng)融化了，一封電報(bào)告訴她，他在巡邏路上……

⑩她終于來(lái)到了哨所，只看到了他的墓地。她來(lái)了，他卻失約了。不，他在履行自己的約定，永遠(yuǎn)在望北哨所等她……

離開望北哨所，她把那條紅綢帶留在了山上。下山走了好久，她回望哨所時(shí)，一切都模糊了，似乎唯有那條紅綢帶仍在風(fēng)中飄舞，似乎是他在為她送行。淚水模糊了她的視線，唯有那一點(diǎn)紅，越來(lái)越醒目。

（有刪改）

9.既然望北哨所條件是那么艱苦，可作者為什么在第⑤段中還要說(shuō)“她對(duì)望北充滿了渴望”？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)述理由。

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10.結(jié)合上下文內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析第⑨段段末省略號(hào)的作用。

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11.作者為什么在文中用大量篇幅寫“信件"？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)進(jìn)行分析。

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12.有人說(shuō)這篇小說(shuō)的主人公是在哨所犧牲的軍人，你同意嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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參考答案

1.【答案】chúnxùnbófùxiánbèngtángchuài

解析：解答這題，要注意與音近字、形近字的讀音區(qū)分開，還要與方言的讀音區(qū)別開來(lái)，如“謙遜”的“遜"就不能讀成“sùn”等。

2.【答案】D（A項(xiàng)，“忍"應(yīng)為“韌”；“純"應(yīng)為“淳”。B“粹"應(yīng)為“碎”。C“溜"應(yīng)為“榴”；“醬"應(yīng)為“漿”。）

3.【答案】純潔和高尚堅(jiān)韌和剛強(qiáng)淳樸和謙遜美麗和寬廣

解析：回憶課文內(nèi)容，依據(jù)具體語(yǔ)境來(lái)選擇合適的短語(yǔ)，切忌亂扣帽子。

4.【答案】示例：朋友，你應(yīng)該意識(shí)到你是在幸福之中。

解析：解答這題，要特別注意不要改變句子的原意。

（一）

5.【答案】在二次戰(zhàn)役的時(shí)候書堂站（或：松骨峰）志愿軍戰(zhàn)士切斷軍隅里敵人的逃路一次又一次把敵人打死在陣地前面聚殲了敵人

解析：解答這題并不難，只要認(rèn)真閱讀選段，從選段中不難得出答案。

6.【答案】⑴當(dāng)他們趕到書堂站時(shí)，逃敵也恰恰趕到那里。⑵用了32架飛機(jī)、10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒，向這個(gè)連的陣地洶涌卷來(lái)，整個(gè)山頂?shù)耐炼急淮蚍?，汽油彈的火焰把這個(gè)陣地?zé)t了。

解析：認(rèn)真閱讀選段，再根據(jù)題干“時(shí)間緊迫"和“敵眾我寡”的提示，從選文中很容易找到相關(guān)的語(yǔ)句，分別寫出來(lái)即可。

7.【答案】打翻燒紅

解析：解答時(shí)，要細(xì)讀題干，根據(jù)題干中的“激烈"“殘酷”的提示即能找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，分別列出即可。

8.【答案】松骨峰戰(zhàn)斗（或書堂站戰(zhàn)斗）英雄主義（或：英勇頑強(qiáng)）

解析：解答這題，仔細(xì)回憶課文內(nèi)容，聯(lián)系課堂積累即可得出答案。

（二）

9.【答案】原因：⑴她從未去過(guò)北望哨所，對(duì)那里的一切有一種神秘感，充滿著神奇的向往；⑵他們要在這年的夏天完成終身大事，為此而期待。

解析：細(xì)讀第⑤段，根據(jù)該段內(nèi)容的敘述，聯(lián)系上下文思考，不難得出答案，再用自己的話簡(jiǎn)要概括出來(lái)即可。

10.【答案】這里的省略號(hào)，省去了很多內(nèi)容，屬于文章的留白，留給讀者思考的空間，也為下文她去哨所作了鋪墊。并且也豐富了文章的內(nèi)容。給讀者留下懸念。

解析：解答這題，根據(jù)省略號(hào)的作用，再聯(lián)系后文的內(nèi)容，圍繞“鋪墊"和“懸念”組織語(yǔ)言，意思對(duì)即可。

11.【答案】信件既是貫串全文的線索，又是兩人感情聯(lián)系的紐帶，還是兩人感情堅(jiān)不可摧的見證。信件內(nèi)容還起到推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，揭示主旨內(nèi)容的作用。

解析：通讀全文，不難發(fā)現(xiàn)文章始終用“信件"來(lái)開展情節(jié)，為此，“信件”是全文的一條紅線，起到推動(dòng)