2023-2024學年西藏日喀則市南木林中學高二上生物期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年西藏日喀則市南木林中學高二上生物期末考試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.豌豆為自花傳粉植物,其控制子葉黃色與綠色的基因分別為Y、y,控制籽粒圓粒與皺粒的基因分別為R、r。某豌豆植株產(chǎn)生的雌雄配子種類及比例均為YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。自然狀態(tài)下,該豌豆產(chǎn)生的子代中,黃色皺粒種子所占的比例是()A.1/4 B.1/16 C.3/16 D.1/92.下列關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗的敘述,正確的是()A.調(diào)查土壤中小動物豐富度應(yīng)取表層土進行采集、調(diào)查B.在進行土壤中小動物類群豐富度研究時,常用記名計算法或目測估計法進行采集、調(diào)查C.采集的小動物只可以放入體積分數(shù)為70%的酒精中D.誘蟲器中土壤和花盆壁之間留有一定空隙,是為了保證空氣流通3.長白山北坡從山麓到山頂依次出現(xiàn)針闊葉混交林、針葉林、岳樺林和高山凍原。針闊葉混交林中的喬木層有紅松、紅皮云杉、白樺等多種植物,在林冠層生活著小杜鵑、大杜鵑、黑枕黃鸝等鳥類,下列相關(guān)敘述正確的是()A.從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型是群落的垂直結(jié)構(gòu)B.小杜鵑的生態(tài)位就是指小杜鵑生活的林冠層C.針闊葉混交林物種豐富度大,物種分層更復雜,提高了光能利用率D.針闊葉混交林中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這是物種之間協(xié)同進化的結(jié)果4.2019年12月在武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情,黨中央提出“人民至上,生命至上”的抗疫阻擊戰(zhàn),采取了有效措施,取得了全面勝利。要預防傳染性疾病,應(yīng)采取哪些措施()①切斷傳播途徑;②增大人口流動;③接種疫苗;④對感染者隔離治療;⑤注重個人衛(wèi)生,增強保護意識;⑥加強傳染性疾病的宣傳教育,實行群防群控;⑦增加集體聚會,相互多了解傳染病的特點;⑧強化傳染性疾病的監(jiān)測工作。A.①②④⑥⑧ B.②③④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑥⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧5.人和動物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是A.核酸 B.脂質(zhì) C.糖類 D.蛋白質(zhì)6.垂直向下生長的擬南芥幼根遇到障礙物時會發(fā)生彎曲生長,避開障礙物之后又恢復向下生長,這種生長特性被稱為“避障生長”??茖W實驗發(fā)現(xiàn),避障生長過程中,根細胞中生長素出現(xiàn)不均勻分布,如圖所示,箭頭所指為彎曲部位內(nèi)側(cè),陰影顯示生長素含量較高的區(qū)域。下列敘述錯誤的是()A.圖a中,未遇到障礙物時,根細胞中生長素均勻分布且濃度較低B.圖b中,根的彎曲是根尖感受到障礙物之后做出的主動彎曲C.圖c中,根尖避開障礙物之后發(fā)生的二次彎曲是由重力刺激引起的D.兩次彎曲生長過程中,彎曲部位內(nèi)側(cè)細胞的生長素都促進了根的伸長生長7.下列有關(guān)種群敘述,正確的是()A.種群都具有種群密度、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征B.用樣方法、標志重捕法可精確地計算出某種群的個體數(shù)量C.描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化,一般不需要建立數(shù)學模型D.出生率和死亡率、遷入率和遷出率均屬于種群的特征8.(10分)下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高壓蒸汽滅菌后倒平板B.一般取103、104、105倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在30~300的實驗組平板進行計數(shù)二、非選擇題9.(10分)圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:(1)圖1中,碳元素進入無機環(huán)境的途徑是______(填序號),能量進入群落的主要途徑是______(填序號)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________和_________。圖2中B表示_________________。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為______。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制屬于______調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著________流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。10.(14分)下列有關(guān)演替的敘述中,正確的是()A.冰川泥、火山巖上進行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.群落演替的方向和速度不受人類活動的影響C.群落中植物的分層與對光的利用有關(guān)D.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化11.(14分)蔗糖是一種不具有還原性的二糖,在蔗糖酶催化下能水解產(chǎn)生單糖。在適宜的溫度等條件下,向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶,混合并保溫,一段時間后進行檢測。回答下列問題(實驗過程中,不考慮酶濃度對滲透裝置滲透壓的影響):(1)若向保溫后的混合液中滴加一定量的雙縮脲試劑,會呈現(xiàn)_______反應(yīng);若滴加一定量的斐林試劑,在加熱條件下會出現(xiàn)_______。影響蔗糖酶活性的環(huán)境因素,除溫度外還有_______等,酶改變反應(yīng)速率的原理是______________。(2)某同學利用U型管和半透膜制成滲透裝置,在U型管的一側(cè)裝入蔗糖溶液,另一側(cè)裝入等體積的清水,一段時間后兩側(cè)液面高度差為△H并保持不變,如圖所示。隨后,在清水側(cè)滴加2?3滴蔗糖酶溶液,△H幾乎沒有變化,而在蔗糖溶液側(cè)滴加2?3滴蔗糖酶溶液,△H先變大,后逐漸變小,最終兩側(cè)液面保持水平。①實驗中清水液面下降,U型管兩側(cè)液面維持一定的高度差的條件是__________。整個實驗中,能透過半透膜的分子有__________。②在蔗糖溶液一側(cè)加入蔗糖酶溶液時,實驗發(fā)現(xiàn)2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同,其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶,△H幾乎沒有變化,這是由酶具有的__________決定的。12.生態(tài)學家在德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查(結(jié)果如圖1)。同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究(結(jié)果如圖2)。(1)群落中物種數(shù)目的多少稱為_____,其隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而_____。紫莖澤蘭與本地植物之間構(gòu)成_____關(guān)系。棄耕地群落的形成是_____演替的結(jié)果,調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴腳____。(2)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟植物黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長。為了解其抑制機制,進行如下實驗:①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗。②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較兩組紫莖澤蘭幼苗的長勢。該實驗的目的是探究_____。(3)圖2中A表示_____。次級消費者糞便中的能量屬于_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】豌豆為自花傳粉植物,自然狀態(tài)下只能自交,某豌豆植株產(chǎn)生的雌雄配子種類及比例均為YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1,說明該植株基因型為YyRr,且兩對基因遵循自由組合定律?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,該豌豆植株的基因型為YyRr,且兩對基因遵循自由組合定律。所以自然狀態(tài)下,該豌豆自交產(chǎn)生的子代中,Y-R-∶Y-rr∶yyR-∶yyrr=9∶3∶3∶1,故黃色皺粒(Y-rr)種子所占的比例是3/16,即C正確,ABD錯誤。故選C。2、D【解析】土壤中小動物類群豐富度的研究的實驗原理:土壤是無數(shù)小動物的家園,常見的小動物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓以及多種多樣得昆蟲等。大多數(shù)土壤動物身體微小,不適于用“樣方法”或“標志重捕法”進行調(diào)查,在這類研究時,常采用取樣器取樣的方法,即用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度?!驹斀狻緼、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度時,應(yīng)去除表層土后利用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查,A錯誤;B、在進行土壤中小動物類群豐富度研究時,常用取樣器取樣法進行調(diào)查,B錯誤;C、采集的小動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中,也可放入試管中,C錯誤;D、誘蟲器中土壤和花盆壁之間留有一定空隙,是為了保證空氣流通,確保小動物進行正常的呼吸,D正確。故選D。3、C【解析】群落的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。1、垂直結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象;(2)原因:植物的分層與對光的利用有關(guān),動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的環(huán)境有關(guān)。2、水平結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布;(2)原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布?!驹斀狻緼、從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型,屬于不同的群落,因此不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu),A錯誤;B、生態(tài)位不僅包括所處的空間位置,還包括占用資源情況,以及與其他物種的關(guān)系等,B錯誤;C、針闊葉混交林物種豐富度大,物種垂直分層結(jié)構(gòu)更復雜,能夠提高光能利用率,C正確;D、協(xié)同進化不僅是不同物種,還包括物種與無機環(huán)境之間共同進化,D錯誤。故選C。4、C【解析】新冠病毒是RNA病毒,必需依賴活細胞才能存活?!驹斀狻款A防新冠病毒的方法有:1、戴口罩是有效阻斷病毒傳播的方式之一,如果去公共場所,佩戴醫(yī)用外科口罩足以,不必過度防護;若接觸病人,則要佩戴N95口罩。2、勤洗手、用正確的方法洗手可以有效切斷病毒的傳播途徑,因此非常必要。3、勤開窗,多通風,每日通風2~3次,每次不少于30分鐘,需注意室內(nèi)外溫差大而引起感冒及人群的適應(yīng)性。根據(jù)預防措施可知,正確的措施有①③④⑤⑥⑧。故選C。5、C【解析】A、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的攜帶者,A錯誤;B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中只有脂肪與能量有關(guān),而且是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),B錯誤;C、糖類是主要能源物質(zhì),C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,D錯誤。故選C。6、D【解析】根據(jù)題干可知,擬南芥幼根遇到障礙物時會發(fā)生“避障生長”,且在這個過程中,會使得根細胞中生長素出現(xiàn)不均勻分布。再結(jié)合圖b可知,彎曲部位內(nèi)側(cè)細胞的生長素濃度高,抑制了根的伸長生長。【詳解】A、結(jié)合題干可知,避障生長過程中,根細胞中生長素出現(xiàn)不均勻分布,而圖a中根細胞未遇到障礙物,根細胞中生長素均勻分布且濃度較低,起到促進生長作用,A正確;B、根據(jù)題干“垂直向下生長的擬南芥幼根遇到障礙物時會發(fā)生彎曲生長,避開障礙物之后又恢復向下生長”可知,根的彎曲是根尖感受到障礙物之后做出的主動彎曲,B正確;C、由圖c可知,根細胞在避開障礙物后又發(fā)生了彎曲,這是因為在重力刺激下,生長素往下運輸,使生長素分布不均勻(箭頭出生長素濃度較高)且根細胞的下側(cè)生長受到抑制,出現(xiàn)彎曲生長,C正確;D、兩次彎曲生長過程中,彎曲部位內(nèi)側(cè)生長更慢,內(nèi)側(cè)細胞的生長素都抑制了根的伸長生長,D錯誤。故選D。7、D【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。2、組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間特征一般可概括為三種基本類型:隨機分布、均勻分布和集群分布?!驹斀狻緼、種群不一定都具有有年齡組成,性別比例,例如:人工種植的水稻無性別比例,A錯誤;B、用樣方法、標志重捕法可估算出某種群的個體數(shù)量,不能精準計算,B錯誤;C、描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化,常常需要建立數(shù)學模型,C錯誤;D、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例屬于數(shù)量特征,隨機分布、均勻分布和集群分布屬于空間特征,D正確。故選D。8、B【解析】檢測細菌總數(shù),用蒸餾水配置培養(yǎng)基,常用高壓蒸汽滅菌法滅菌后,取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上,將實驗組和對照組放置適宜條件培養(yǎng),在確定對照組無菌后,選擇菌落在30-300的一組平板為代表進行計數(shù)?!驹斀狻緼、用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板,A正確;B、測定土壤中細菌總數(shù)利用稀釋涂布平板法,即取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上,B錯誤;C、平板倒置后,將實驗組和對照組在37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時,C正確;D、確定對照組無菌后,為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進行計數(shù),D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).②③④(2).①(3).組成成分(4).營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈或食物網(wǎng))(5).用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(儲存在體內(nèi)的能量)(6).15%(7).(負)反饋調(diào)節(jié)(8).種間關(guān)系(9).食物鏈(網(wǎng))【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中甲是無機環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表消費者,丁代表分解者。①為光合作用,②③為植物和動物的呼吸作用,④為分解者的分解作用,⑤為生產(chǎn)者被分解者分解利用的部分。圖2中A表示鼠同化的能量,B表示鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(儲存在體內(nèi)的能量),C表示分解者利用的能量?!驹斀狻浚?)圖1中,碳元素進入無機環(huán)境的途徑是②③植物和動物的呼吸作用和④分解者的分解作用,能量進入群落的主要途徑是①光合作用。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖2中B表示鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為(2.4×108)÷(1.6×109)×100%=15%。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制屬于負反饋調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返?!军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、C【解析】1、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落演替的影響因素:(1)群落內(nèi)部因素(根本原因):群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動力;種內(nèi)和種間關(guān)系動態(tài)變化-催化劑;(2)外界環(huán)境因素(重要條件):自然因素:火災(zāi)、洪水、嚴寒等;人類活動:人類的活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳解】A、冰川泥、沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替,A錯誤;B、群落演替的方向和速度受人類活動的影響,B錯誤;C、群落中植物的分層與對光的利用有關(guān),植物的分層與對光的利用有關(guān),群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強度下生長,C正確;D、群落演替到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動態(tài)變化中,D錯誤。故選C。11、①.紫色②.磚紅色沉淀③.pH④.降低反應(yīng)的活化能⑤.有半透膜且膜兩側(cè)存在濃度差⑥.水、葡萄糖和果糖(水、蔗糖的水解產(chǎn)物)⑦.高效性⑧.專一性【解析】蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色,還原糖與斐林試劑反應(yīng),水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀;根據(jù)題意分析,蔗糖酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其可以催化蔗糖水解產(chǎn)生果糖和葡萄糖。酶的作用機理是降低化學反應(yīng)的活化能,其活性易受溫度、pH影響;酶具有高效性和專一性?!驹斀狻浚?)混合液中的蔗糖酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),能夠與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng);蔗糖在蔗糖酶的催化作用下水解成果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖都屬于還原糖,都可與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀;影響酶的活性的因素有溫度、pH等;酶的作用機理是能夠降低反應(yīng)的活化能。(2)①發(fā)生滲透作用要具備兩個條件:半透膜和半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差。根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,蔗糖、蔗糖酶不能透過半透膜,而葡萄糖、果糖、水能移透過半透膜。②根據(jù)題意分析,在催化蔗糖水解的實驗中,2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同,說明酶具有高效性;若利用淀粉酶替代蔗糖酶,△H幾乎沒有變化,說明淀粉酶不

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