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PAGEPAGE1大班《我和蔬菜寶寶做朋友》教案大班《我和蔬菜寶寶做朋友》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是通過觀察和交流活動(dòng),使幼兒知道幾種常見蔬菜的名稱和外形特征,進(jìn)一步感受蔬菜的不同特征,喜歡用語言表達(dá)自己對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)背景我班的孩子大部分生活條件很好,很多小朋友挑食、偏食,愛吃肉、蛋、奶,不愛吃蔬菜。每次午餐時(shí),如果吃茄子、胡蘿卜、芹菜等,就會(huì)有一些剩菜現(xiàn)象,針對(duì)這種情況,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),通過本次活動(dòng)使幼兒更多的了解蔬菜,認(rèn)識(shí)到蔬菜給自己帶來的好處,進(jìn)而能熱愛蔬菜、主動(dòng)吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣?;顒?dòng)目標(biāo)1.通過觀察和交流活動(dòng),使幼兒知道幾種常見蔬菜的名稱和外形特征。2.進(jìn)一步感受蔬菜的不同特征,喜歡用語言表達(dá)自己對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。3.了解蔬菜的營養(yǎng),激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。5.初步了解健康的小常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)蔬菜的特征,了解蔬菜的營養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn):用語言表達(dá)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集有關(guān)蔬菜的信息2.物質(zhì)準(zhǔn)備:各種蔬菜若干,蔬菜筐若干,介紹各種蔬菜的幻燈片。活動(dòng)過程一、寶貝逛蔬菜超市1.談話激趣,看蔬菜。旺旺蔬菜超市開張了,我們來看看都賣什么蔬菜?2.觀察交流認(rèn)識(shí)的蔬菜。認(rèn)真看一看、摸一摸、認(rèn)一認(rèn)每一種蔬菜。和小朋友說一說你認(rèn)識(shí)的蔬菜叫什么。3.說說喜歡的蔬菜選一種你喜歡的蔬菜,拿在手里好好看一看,摸一摸和你旁邊的小朋友說一說它叫什么名字,什么顏色,什么形狀。4.談?wù)剱鄢缘氖卟四隳苷f一下你愛吃什么蔬菜嗎?它叫什么名字?長的什么樣?什么味道?可以怎樣吃?有什么營養(yǎng)?幼兒介紹自己愛吃的蔬菜,并推薦給大家,讓小朋友們都喜歡吃。5.引導(dǎo)比較蔬菜的不同特征你還知道哪些蔬菜?引導(dǎo)幼兒感受蔬菜的不同特征。二、蔬菜寶寶見面會(huì)1.觀看幻燈片,教師為幼兒逐一講解幻燈片中各種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,尤其是一些我們常吃的南方的蔬菜和我省特有的蔬菜。2.不同的蔬菜有不同的營養(yǎng),你們知道嗎?常吃西紅柿、黃瓜對(duì)我們的皮膚好,芹菜、蘿卜、有助消化,蔬菜中含多種維生素、礦物質(zhì)和人體所需的各種營養(yǎng)。我們?cè)谏钪胁坏匀?,更要多吃蔬菜和水果,不挑食、不偏食,這樣我們才能長得更健康,更漂亮。三、延伸活動(dòng):蔬菜超市小店長分配角色,店長與顧客。顧客說清楚蔬菜的名稱、顏色、形狀等后,店長才能把菜賣給他。教學(xué)反思:通過主題活動(dòng)中的師生、生生的互動(dòng),孩子們的熱情很高,都積極地動(dòng)腦、動(dòng)手,在與同伴和老師的交流中,各種能力都得到了提高,從而認(rèn)識(shí)了各種蔬菜,了解了蔬菜的營養(yǎng),產(chǎn)生了愛吃蔬菜的情感。在逛蔬菜超市的活動(dòng)中,幼兒的興趣很濃,一邊看,一邊高興地談?wù)?,在直觀的觀察,動(dòng)手摸、玩

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