繪畫創(chuàng)意畫5歲《水獺》課件_第1頁
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文檔簡介

水獺EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學(xué)時長：60分鐘5周以上年齡參考①了解水獺的生活習(xí)性和外形特征②學(xué)習(xí)毛絨質(zhì)感的表現(xiàn)方法③感受水粉與牙刷相結(jié)合的繪畫效果④對比色的加入會讓畫面顏色更加豐富教學(xué)目的彩色卡紙、水粉顏料、牙刷、勾線筆、水粉筆教學(xué)工具教學(xué)總概述01課前引導(dǎo)形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2接下來小朋友們來觀察圖片，并分析水獺的特征特點(diǎn)，待小朋友熱情高漲后，開始今天課程的學(xué)習(xí)。02制作步驟材料

安全時長目的綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟1-2步驟一：在藍(lán)色卡紙上擠上繪畫水的顏色步驟二：用牙刷刷出水面的顏色變化，方向要統(tǒng)一或呈旋渦狀繪畫綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟3-4步驟三：在水面上畫出水獺形態(tài)，并用牙刷刷出它的毛絨質(zhì)感步驟四：細(xì)致刻畫水獺的毛絨質(zhì)感和四肢，增強(qiáng)畫面層次感綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟5-6步驟五：塑造水獺的頭部體積并刻畫五官，讓畫面更加精致步驟六：畫出小紅魚豐富畫面，并進(jìn)行刻畫，小紅魚的大小、方向、動態(tài)要有變化綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。制作步驟7步驟七：畫出水面浪花，調(diào)整畫面細(xì)節(jié)。漂亮的水獺作品就完成了。作品完成圖點(diǎn)評方向及內(nèi)容:1、小朋友們畫出的水獺形態(tài)各異，顏色飽和，生動形象地概括出了水獺的特征特點(diǎn)，同時也表現(xiàn)出了前后、空間、遮擋的畫面關(guān)系。2、在畫面中，小朋友們大膽地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造，在畫面中添加了小魚、食物、玩具等，生動又富有童趣。3、小朋友們通過水粉繪畫與牙刷相結(jié)合的繪畫方法，表現(xiàn)出了水獺的毛絨質(zhì)感、水的層次變化，富有美感，充滿了

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