江蘇省蘇州園區(qū)中考化學(xué)一模試題

江蘇省蘇州園區(qū)2018屆中考化學(xué)一模試題注意事項:1.本試卷分選擇題和非選擇題，滿分100分;考試用時100分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校名稱、班級、準考號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卷相對應(yīng)的位置上。3.考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H―1C―12N―14O―16Na―23Mn―55選擇題(共50分)一、選擇題(本題包括25小題，每題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意。)1.下列做法與創(chuàng)建文明城市不相符的是A.大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量B.加強水體污染治理，保護水資源C.加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況D.分類回收生活垃圾，垃圾資源化2.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.滴水成冰B.銅絲折彎C.汽油揮發(fā)D.蠟燭燃燒3.下列實驗基本操作正確的是A.溶解氯化鈉B.熄滅酒精燈C.將鐵釘放入試管內(nèi)D.取用少量硫酸溶液4.下列材料中屬于復(fù)合材料的是A.不銹鋼B.有機玻璃C.玻璃鋼D.普通玻璃5.下列實驗設(shè)計正確的是A.用細砂進行過濾以軟化硬水B.用燃燒法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C.用托盤天平稱取7.45g食鹽D.用NaOH溶液除去CO2中的HCl6.下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是A.空氣中氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%B.二氧化硫是空氣的污染物之一C.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣D.空氣的成分會發(fā)生一定的變化7.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法不正確的是A.甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于海鮮等水產(chǎn)品的防腐B.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械C.Ca(OH)2具有堿性，可用于改良酸性土壤D.食醋具有酸性，可除去瓷質(zhì)水壺中的水垢8.下列說法正確的是A.粉筆灰分散到水中形成溶液B.自來水是純凈物振蕩。通過觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強弱B.用等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩。觀察產(chǎn)生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別向其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴散速率，探究溫度對分子運動速率的影響非選擇題(共50分)26.(4分)用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空①氧氣②氮氣③燒堿④生石灰⑤碘酒⑥乙醇汽油(1)可用作汽車燃料的是。(2)可用作食品保護氣的是。(3)可用作食品干燥劑的是。(4)可用于人體傷口消毒的是。27.(10分)請根據(jù)下列裝置回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為，選擇的發(fā)生裝置是(填裝置序號)，若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，選擇(填裝置序號)裝置收集氧氣比較方便快捷。(3)實驗室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若要利用F裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從端通入;若要檢驗氫氣中是否含有氯化氫氣體，可選用下列溶液中的溶液進行檢驗。A.NaOH溶液B.紫色石蕊試液C.AgNO3溶液D.酚酞試液28.(8分)根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng):。(2)雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:。(3)碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液混合:。(4)一氧化碳在高爐中和氧化鐵反應(yīng):。29.(4分)以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，原理為:4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉，過濾得到FeSO4溶液和CuO(1)生物煉銅主要發(fā)生下列兩個反應(yīng)，其化學(xué)方程式分別為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);②，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。(2)已知FeSO4的溶解度曲線如下圖所示，現(xiàn)將得到的FeSO4溶液蒸發(fā)濃縮，然后降至常溫，此時得到的晶體的化學(xué)式為。30.(6分)X、Y、Z、M為生活中常見物質(zhì)。X為單質(zhì)，其余為化合物，Y為光合作用的產(chǎn)物，D常溫下為液體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)條件未標(biāo)出)，回答下列問題:(1)X的化學(xué)式為。(2)②的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)將能轉(zhuǎn)化成能。(3)實驗室檢驗C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。31.(9分)海洋是巨大的資源寶庫，全球海水中含有的鹽類總質(zhì)量為5億億噸，其中含有的各種離子占鹽類總質(zhì)量的百分含量如下表所示:某工廠對海水進行綜合利用的主要流程如下(本流程涉及的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)):(1)蒸發(fā)時為防止液滴飛濺，除了用玻璃棒進行攪拌外，還可以采取的操作是。(2)鹵水中加入石灰乳發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)己知，試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應(yīng)，則試劑A的名稱為;將鹵水轉(zhuǎn)化為溶液C的目的是。(4)某興趣小組設(shè)計了如下實驗步驟測定氯化鎂的純度。①稱取9.5g氯化鎂樣品，放于燒杯中，加足量的水溶解，形成溶液;②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液;③充分反應(yīng)后，過濾;④將沉淀用蒸餾水洗滌2~3次，洗滌得到的濾液一起并入濾液中;⑤向最后所得的濾液中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，再逐滴加入10%稀硫酸(密度為1.07g·mL-1)，并，當(dāng)觀察到溶液恰好，停止加入稀硫酸;⑥計算氯化鎂樣品的純度。則步驟④的目的是，為計算出氯化鎂樣品的純度，除了上述數(shù)據(jù)外，還需測量的數(shù)據(jù)是。32.(9分)二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注，制備二氧化錳是一項有意義的工作，某研究性小組采用如下左圖裝置焙燒MnCO3制取MnO2。已知:MnCO3在空氣中加熱時依次發(fā)生下列反應(yīng):(1)焙燒時向石英管中通入空氣的目的是。(2)焙燒MnCO3時，測得殘留固體的質(zhì)量隨溫度的變化如上右圖所示，則焙燒MnCO3制取Mn