地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)概況1、實(shí)習(xí)時(shí)間、參加人員和組織狀況土木建筑學(xué)院20ｘｘ級(jí)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是在20ｘｘ年7月1日至20ｘｘ年7月5日，其20ｘｘ級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)的全部同窗都需參加，土木工程專(zhuān)業(yè)十個(gè)班每班都配有一名實(shí)習(xí)老師。我所在的是土木ｘｘ班，我們班共36人，共分為六組，有組長(zhǎng)一名，組員五名。2、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的1）、能夠理解基本的地質(zhì)概念，理解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解，將理論和實(shí)際結(jié)合。2）、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高對(duì)地質(zhì)學(xué)的愛(ài)好，同時(shí)充足認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。3）、能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞、艱辛努力、恪守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀(guān)念，掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)本次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)之間的聯(lián)系。3、實(shí)習(xí)地區(qū)地質(zhì)地理概況實(shí)習(xí)地區(qū)重要位于__市境內(nèi)，正好在我國(guó)南北地理，地質(zhì)分界限上。其地質(zhì)特性雖屬華北類(lèi)型，但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富，更由于早期三胚層動(dòng)物化石—“淮南蟲(chóng)”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外，引發(fā)國(guó)內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高，資料也很豐富，為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了良好的條件。實(shí)習(xí)地區(qū)處在北緯32度40分，四季分明，年平均氣溫16度，年平均降雨量969毫升，屬于大陸溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū)。淮河以南為丘陵山區(qū)，八公、舜耕、上窯“三山鼎力”，海拔多在200米下列，最高峰為_(kāi)_區(qū)的白鶚山，海拔242米?；春右员睘辄S淮海沖積平原，地勢(shì)平坦，海拔20-40米。二、實(shí)習(xí)基本規(guī)定1）、能夠根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，識(shí)別沉積巖和變質(zhì)巖，識(shí)別簡(jiǎn)樸的構(gòu)造現(xiàn)象，能對(duì)普通的工程地責(zé)問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提出合理的防治方法。2）、對(duì)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)到的多個(gè)現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始統(tǒng)計(jì)。3）、每天結(jié)束實(shí)習(xí)后，要及時(shí)總結(jié)，做好實(shí)習(xí)日志。4）、實(shí)習(xí)結(jié)束后，按規(guī)定認(rèn)真編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容1、巖石礦物的野外識(shí)別1）、巖石類(lèi)型的鑒別：首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類(lèi)（巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖），然后再?gòu)膸r石的顏色、礦物成分、含量等具體擬定巖石的具體名稱(chēng)，注意使用某些輔助工具來(lái)協(xié)助鑒別巖石，如放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀(guān)察時(shí)，首先要用地質(zhì)錘敲開(kāi)巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作，否則其風(fēng)化表面會(huì)使觀(guān)察產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。普通放大鏡可將巖石中的細(xì)小礦物顆粒放大10倍，能夠觀(guān)察其成分、構(gòu)造等，用稀鹽酸能夠區(qū)別方解石與其它礦物。實(shí)地觀(guān)察時(shí)，首先映入眼簾的是巖石的顏色，對(duì)巖石顏色的描述十分重要。普通地說(shuō)，巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等，它們都是含有的硅酸鹽礦物）含量有關(guān)。含量愈高，顏色愈深。因此在觀(guān)察巖漿巖，變質(zhì)巖的過(guò)程中，對(duì)顏色的對(duì)的描述有助于巖石類(lèi)型的識(shí)別。而沉積巖中，深色巖層系因其富含有機(jī)質(zhì)所致，如淮南地區(qū)石炭，二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。而常見(jiàn)于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解，難以出現(xiàn)在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有，是氧化、干燥條件下的產(chǎn)物，接下來(lái)運(yùn)用手中的工具觀(guān)察巖石的礦物成分、構(gòu)造、構(gòu)造現(xiàn)象。另外在沉積巖中，還要注意古生物化石的觀(guān)察。2）、巖石的構(gòu)造類(lèi)型識(shí)別：注意觀(guān)察巖體中構(gòu)造面（裂隙面、斷層面、巖層層面等）發(fā)育的狀況，涉及發(fā)育方位、密度、延伸狀況、充填。由此擬定巖體是屬于下列哪一類(lèi)型：a、整體塊狀構(gòu)造b、層狀構(gòu)造c、碎裂構(gòu)造d、散體構(gòu)造2、常見(jiàn)堆積物類(lèi)型及其工程地質(zhì)特性首先觀(guān)察堆積物所處的位置特性，然后結(jié)合堆積物的構(gòu)成，顆粒大小、顆粒表面特性和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于哪種堆積物（殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等）。3、常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型（斷層、裂隙）1）、會(huì)運(yùn)用羅盤(pán)，測(cè)量巖層的特性，如巖層傾向、傾角和走向。2）、根據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)，觀(guān)察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化、地層移動(dòng)方向、斷層面的特性，并由此判斷斷層的性質(zhì)。3）、結(jié)合地形地質(zhì)圖，觀(guān)察地層彎曲變化狀況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀、軸面產(chǎn)狀。并由此判斷褶皺的類(lèi)型：水平褶皺、傾伏褶皺、直立褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺。4、常見(jiàn)地貌類(lèi)型及場(chǎng)地工程地質(zhì)特性根據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)，觀(guān)察地貌類(lèi)型（河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等）；根據(jù)場(chǎng)地平整狀況、巖石的分布以及工程性質(zhì)、土的類(lèi)型以及分布狀況、場(chǎng)地周邊地形復(fù)雜程度等初步判斷場(chǎng)地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度。5、多個(gè)地質(zhì)作用1）、河流的側(cè)蝕作用--注意觀(guān)察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。2）、滑坡--注意觀(guān)察滑坡附近地形特性，滑坡體的物質(zhì)構(gòu)成及其形態(tài)特性，滑坡周界和滑坡壁特性。3）、巖溶--注意觀(guān)察和描述巖溶的形態(tài)特性、巖溶發(fā)育和巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系。四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與安排1）、周一上午8點(diǎn)在北2101教室舉辦了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，安排了為期一周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。首先，周二早上8點(diǎn)在羅山油庫(kù)站集合，學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用，觀(guān)察各類(lèi)巖石，理解巖性、地層接觸關(guān)系、巖體構(gòu)造類(lèi)型、風(fēng)化作用。然后，周三早上8點(diǎn)淮南礦業(yè)集團(tuán)門(mén)口集合，到洞山實(shí)習(xí)。理解地層、巖性、地形地貌、差別風(fēng)化、地層倒轉(zhuǎn)。再次，周四在校園觀(guān)察地板磚，墻上裝飾材料，選出三大巖性的代表性巖石，拍好照片、注明地點(diǎn)、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。最后，周五計(jì)劃早上7:30在北校區(qū)大門(mén)口準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去八公山、茅仙洞，考察邊坡穩(wěn)定性、河流沖蝕作用。但由于天氣因素，計(jì)劃取消。周六，周日編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。2）、實(shí)習(xí)第一站----羅山7月2日早上8點(diǎn)我們達(dá)成工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一站——羅山。首先我們?cè)诹_山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石，在聽(tīng)了實(shí)習(xí)老師介紹后，才明白這塊巖石居然是三疊紀(jì)的紫紅色中粒砂巖，命名為“劉家溝組巖”，以下圖所示。認(rèn)真觀(guān)察劉家溝組巖，發(fā)現(xiàn)其表面有黑色的泥皮構(gòu)造，代表著河流沉積，巖石厚度為1m到2m；劉家溝組巖石含有槽狀交錯(cuò)層理，由流水造成的切割面可判斷巖石新老關(guān)系，從而能夠判斷巖石是正常地層還是倒轉(zhuǎn)地層。而我們觀(guān)察到的下圖所示的巖石便是倒轉(zhuǎn)巖石。通過(guò)實(shí)習(xí)老師解說(shuō)使我們認(rèn)識(shí)到到舜耕山是一座無(wú)根山，由于地球板塊運(yùn)動(dòng)平推而來(lái)，因此存在地質(zhì)斷層。為了測(cè)量此塊巖層產(chǎn)狀，我們學(xué)會(huì)了使用羅盤(pán)。a）、磁偏角的校正b）、定向與定位最后測(cè)得該巖層的傾向330°，傾角63°，走向244°。告別第一塊巖石，我們繼續(xù)向山頂走去，不知不覺(jué)走到了羅山油庫(kù)圍墻外，在這里我們看到了白云巖，巖體的表面有許多刀砍狀的條紋，實(shí)習(xí)老師告訴我們這些條紋是巖體的風(fēng)化表面，風(fēng)化表面越細(xì)密，闡明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。而白云巖是含有雜質(zhì)的，巖石的強(qiáng)度就與其所含的雜質(zhì)成分有關(guān)，若雜質(zhì)為泥質(zhì)，泥質(zhì)的含量越高，巖體的強(qiáng)度越低；若雜質(zhì)為碳酸鹽，則碳酸鹽的含量越高，巖體的強(qiáng)度越高，如圖所示。稍作休息我們便繼續(xù)向山上走，終于爬上了山頂，有一種開(kāi)闊的感覺(jué)，在山頂實(shí)習(xí)老師給我們解說(shuō)的羅盤(pán)的使用技巧，然后便開(kāi)始下山。下山的'路很陡，老師讓我們拿出羅盤(pán)測(cè)一下傾角是多少，出乎我們的意料的是，目測(cè)有60到70度很陡的坡事實(shí)上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實(shí)諸多事情，我們的經(jīng)驗(yàn)和眼睛看到的現(xiàn)象不一定就是真實(shí)的，必須拿出科學(xué)的根據(jù)來(lái)才行。3）、實(shí)習(xí)第二站----洞山第一站觀(guān)察的巖石是奧陶系馬家溝組巖，經(jīng)實(shí)習(xí)老師介紹，我們觀(guān)察到巖石厚度不不大于2米，如圖所示。該巖石是奧陶系馬家溝灰?guī)r，是整體狀、層狀巖體，細(xì)細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)奧陶系馬家溝組巖是倒轉(zhuǎn)巖體。接下來(lái)，我們拿出羅盤(pán)，各小組散開(kāi)測(cè)巖石的傾向和傾角，我們這組測(cè)得的巖石傾向是350°，傾角是40°。在測(cè)傾向和傾角時(shí)要注意觀(guān)察的地方一定要是巖體的層面，巖石的層面是在沉積過(guò)程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質(zhì)。而我們觀(guān)察的巖石能夠看到明顯滑動(dòng)的方解石擦痕。繼續(xù)向上走，我們碰到了二疊紀(jì)石盒子組巖，肖縣組巖，賈汪古組巖，土壩子組巖，崮山組巖。經(jīng)老師的解說(shuō)和我們自己的觀(guān)察，我們理解到肖縣組巖是中厚層狀巖石，由白云巖和灰?guī)r交替構(gòu)成；賈汪古組巖以泥巖和頁(yè)巖為主，而泥巖是隔水層。接下來(lái)碰到的巖石便是崮山組巖了，崮山組巖是由泥質(zhì)白云巖和鮞狀灰?guī)r構(gòu)成，鮞狀灰?guī)r位于崮山組巖的底部。向上走一段路便是葛萬(wàn)藻化石與徐莊組巖，徐莊組巖是由純凈的灰?guī)r位于頂部，而砂巖是位于中部構(gòu)成。經(jīng)我們細(xì)細(xì)觀(guān)察，眼前的肖縣組巖石中有細(xì)小的晶瑩顆粒，老師說(shuō)這個(gè)巖石是蜂窩狀白云巖，而它的本質(zhì)便是不規(guī)則石英條帶，而肉眼看不到的石英結(jié)晶稱(chēng)為碎石。今天的最后一站是采集三葉蟲(chóng)化石，由于風(fēng)化作用以及人類(lèi)活動(dòng)，頁(yè)巖特別易碎，用手就能夠掰開(kāi)，這為我們找化石提供了便利，幾乎每塊頁(yè)巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲(chóng)。很興奮，感覺(jué)仿佛親自經(jīng)歷了5.7億年前的某些事，即使身上全是泥巴，也走了諸多冤枉路，但是我們?nèi)耘f很開(kāi)心。4）、實(shí)習(xí)第三站----校本部首先，我們來(lái)到了校本部的第一種觀(guān)察點(diǎn)---新教大廳。在大廳柱子上，看到了石灰?guī)r，淺黃色可能是輕微大理石褪色所致。表面能夠清晰地看到化石，由于這類(lèi)化石是劃分石炭、二疊紀(jì)的重要化石，因此這種石材的科學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)高于它的應(yīng)用價(jià)值。大廳地板為閃長(zhǎng)花崗巖，其含有角閃石、黑云母、長(zhǎng)石等。尚有一種俗稱(chēng)“中國(guó)紅”的堿性長(zhǎng)石花崗巖，其強(qiáng)度高，抗壓強(qiáng)度在160mpa~180mpa。第二個(gè)觀(guān)察點(diǎn)為新教廣場(chǎng)上六根漢白玉石柱，由于其美觀(guān)、大方且不易打磨，實(shí)習(xí)老師說(shuō)其價(jià)格非常昂貴。接著看到了灰?guī)r塊，在其上能夠看到許多樹(shù)枝、樹(shù)葉的化石，如圖所示。此塊巖石由溶洞中長(zhǎng)成，故又被稱(chēng)為石鐘。以下圖所示。校本部南門(mén)是有白云巖砌成的，我們重要是根據(jù)它的顏色、硬度以及與鹽酸的反映來(lái)判斷的。用一種小刀輕輕的刮巖石表面就能夠看到有白色出現(xiàn)，其實(shí)這是由于巖石的硬度小，被刮成粉末而呈現(xiàn)的顏色。如果在巖石上滴加幾滴鹽酸就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有氣泡冒出，另外，我們還認(rèn)識(shí)了灰?guī)r等。五、實(shí)習(xí)體會(huì)通過(guò)工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習(xí)，使我們含有分析、解決在實(shí)際工程中問(wèn)題的能力。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我對(duì)這門(mén)工程地質(zhì)學(xué)的理解更深一層，把課本上的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，牢固地掌握了如何分析巖石的層理、構(gòu)造構(gòu)造，學(xué)會(huì)測(cè)量巖石的產(chǎn)狀。實(shí)習(xí)期間，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)地勘察的辦法和所要注意的方面。地質(zhì)實(shí)習(xí)還對(duì)我們的意志有所磨練，即使烈日當(dāng)頭，但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完畢了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。這期間我們?cè)?jīng)揮汗如雨，但是堅(jiān)持就是勝利，我們克服了重重困難，沒(méi)有一種人退縮。最后我想對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師說(shuō)聲感謝，謝謝他不顧炎熱和我們一起爬山，看多個(gè)現(xiàn)象，向我們解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的因素，真誠(chéng)的感謝他們。20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告2一、實(shí)習(xí)位置、交通、地貌概況實(shí)習(xí)位置：實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于北碚嘉陵江觀(guān)音峽左岸水北公路朝陽(yáng)橋至屋基村段，渝碚公路沿峽谷右岸通過(guò)。交通：東南距牛角沱車(chē)站約35公里，西北距北碚車(chē)站2公里。而從學(xué)校乘校車(chē)出發(fā)，經(jīng)由收費(fèi)站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速，最后達(dá)成北碚實(shí)習(xí)地點(diǎn)，其中乘車(chē)大概需要1個(gè)小時(shí)。因而交通還是比較便利快捷。地貌概況：實(shí)習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌，地貌初始行程時(shí)間是中生代末四川運(yùn)動(dòng)。地貌受巖性及構(gòu)造控制，觀(guān)音峽的低山位于背斜軸部，高處海拔800~850米，頂部較為平坦，是一古老的夷平面，兩翼山坡由于巖性影響，硬質(zhì)巖石凸起，軟質(zhì)巖石凹下，灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜，兩岸巖石高聳，氣勢(shì)磅礴，相對(duì)高度差達(dá)600米(海拔850~165米)。河谷谷坡陡峻，河床寬僅100米，有一級(jí)較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。二、地層巖性、構(gòu)造特性(一)地層巖性實(shí)習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長(zhǎng)興組，而在公路上可見(jiàn)到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組，三疊系中統(tǒng)雷口坡組，三疊系上統(tǒng)須家河組，在山坡及河谷中有第四系分布(由老練新分述以下)：1.二疊系長(zhǎng)統(tǒng)長(zhǎng)興組(cP2)灰色厚層一塊狀含燧石團(tuán)塊灰?guī)r，錘擊后有臭雞蛋味，含腕足類(lèi)、瓣鰓類(lèi)化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見(jiàn)。2.三疊系(T)(1)三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(fT1)紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁(yè)巖，夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r，自下部向上頁(yè)巖厚度增加。厚度400~500米。(2)三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jT1)以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色，薄——中厚層狀砂巖，中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。(3)三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lT2)以泥灰?guī)r為主，夾泥巖，地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度不大于10米。(4)三疊系上統(tǒng)須家河組(xjT3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀，中一組粒長(zhǎng)石石英砂巖夾頁(yè)巖和煤。3.第四系(Q)殘積、坡積、沖積物。(二)構(gòu)造特性1.褶皺觀(guān)音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長(zhǎng)之長(zhǎng)軸背斜。自三江壩南延橫穿嘉陵江，經(jīng)中梁山，終于長(zhǎng)江貓兒峽，延長(zhǎng)約150余公里，實(shí)習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)重，背斜樞紐并未形成山頂，而是變成了埡口。實(shí)習(xí)區(qū)的背斜(觀(guān)音峽背斜一部分)軸線(xiàn)10~15度，西北翼陡(傾向300~305度，傾角60~80度)，東南翼緩(傾向100~105度，傾角30~35度)。通過(guò)實(shí)際測(cè)量，屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度，傾角是40度。2.斷層實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布，重要分布在背斜軸部和翼部，其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂，垮塌嚴(yán)重加之修建了擋墻，因此出露不好。但在兩翼能夠見(jiàn)到某些小斷層，如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。由于沿著斷層面能夠看見(jiàn)上盤(pán)的下端巖石大致是傾向下的，因此上盤(pán)上升，此斷層為逆斷層。但這個(gè)斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的，因素是這個(gè)斷層面兩端并不是無(wú)限延伸，切斷山體的。(三)地下水區(qū)內(nèi)可見(jiàn)到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水，以及地下暗河。(四)不良地質(zhì)現(xiàn)象在渝碚公路三溪口——施實(shí)梁可見(jiàn)到滑坡，在長(zhǎng)生橋可見(jiàn)到垮塌現(xiàn)象。三、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)通過(guò)本次工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)，我學(xué)到了諸多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，例如巖石的巖性、產(chǎn)狀、構(gòu)造構(gòu)造，以及層理層面等等特性，有了初步的理解和加深。在以前的課本理論學(xué)習(xí)中，老師講巖層的產(chǎn)狀時(shí)，拿出一種地質(zhì)羅盤(pán)，告訴我們?cè)趺礈y(cè)巖層的走向、傾向、傾角。即使聽(tīng)的時(shí)候懂得怎么測(cè)，但到了實(shí)際的狀況，看到實(shí)習(xí)地點(diǎn)里的諸多巖石，拿著手里的羅盤(pán)，就變得手忙腳亂了。最后通過(guò)老師的指導(dǎo)，和自己慢慢地理解，終于成功測(cè)出了巖層的產(chǎn)狀，并掌握了羅盤(pán)的使用。同時(shí)，在這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁(yè)巖等等許多的巖石，以及造巖礦物。即使無(wú)論是在課堂中，老師的解說(shuō)，還是實(shí)驗(yàn)中，我們觀(guān)察了巖石的手標(biāo)本，但是畢竟現(xiàn)實(shí)與實(shí)驗(yàn)還是有所差距，面對(duì)由多個(gè)巖石構(gòu)成的山坡，忽然感覺(jué)所學(xué)知識(shí)變得不合用了，分辨不出這是什么巖石，這是什么構(gòu)造，尚有出露地層的狀況。但在老師的耐心細(xì)致的解說(shuō)下，逐步有了認(rèn)識(shí)，并且得到了掌握，加深了對(duì)知識(shí)的印象，讓我受益匪淺。20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告3時(shí)間已經(jīng)是秋天，天氣還是挺熱，作為實(shí)習(xí)的第一天，首先進(jìn)行的是實(shí)習(xí)前的動(dòng)員，老師簡(jiǎn)要但清晰的交代了實(shí)習(xí)的內(nèi)容。下午，在老師的組織下，我們集體觀(guān)看了某些影視資料，理解了諸多不良地質(zhì)現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，還觀(guān)看了幾個(gè)有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作為課本知識(shí)的補(bǔ)充，使我們不用外出就理解了多個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的因素，通過(guò)和后果，還理解了某些防止這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的方法和辦法，使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。尚有觀(guān)看了常見(jiàn)的造巖礦物，巖石的產(chǎn)狀，構(gòu)造和構(gòu)造，理解它們的工程地質(zhì)特性，即使影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告4金秋十月，我們地理班開(kāi)始了屬于我們自己的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，大家都十分興奮，。班里的同窗有許多像我同樣是這樣近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而某些從山區(qū)走出來(lái)的同窗也是很親近，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)多個(gè)巖石、礦物等。林州市地處太行山東麓，依傍黃土高原，東連華北平原，林州地區(qū)內(nèi)多個(gè)現(xiàn)象都很奇特，并且出露良好，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，重要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。本次實(shí)習(xí)的重要目的在于：一、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以達(dá)成理論聯(lián)系實(shí)際。二、通過(guò)實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀(guān)察和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的普通辦法，掌握地貌、土壤等野外考察辦法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。三、通過(guò)實(shí)習(xí)，理解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的互相聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀(guān)。一、林州介紹我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處在林州盆地之內(nèi)，北緯36°線(xiàn)大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長(zhǎng)方形，南北長(zhǎng)35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一種獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長(zhǎng)方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測(cè)，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤(pán)。1.對(duì)于本次實(shí)習(xí)地林州，根據(jù)一路所見(jiàn)及某些課本知識(shí)，我把林州的概況分為下列幾大方面。地質(zhì)基礎(chǔ)林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類(lèi)巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層都有分布，太古界地層重要分布著各類(lèi)片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層重要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，多個(gè)規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。2.褶皺和斷層構(gòu)造林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山重要山體與華北平原之間的傾斜地帶)，大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊沿的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并隨著著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線(xiàn)走向?yàn)镹NE。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里，斷層的上升盤(pán)位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是隨著著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊沿常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。3.地表形態(tài)林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。4.氣候狀況林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。5.水文概況本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均含有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特性。河流在山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。6.土壤概況本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范疇，開(kāi)展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。7.植被概況林州地區(qū)的天然樹(shù)木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹(shù)木基本上是近幾十年植樹(shù)造林的成果。植被中重要的樹(shù)種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類(lèi)等為優(yōu)勢(shì)種。8.交通狀況林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線(xiàn);國(guó)家干線(xiàn)公路膠(東)長(zhǎng)(治)線(xiàn)橫穿東西，新(鄉(xiāng))河(口)線(xiàn)縱貫?zāi)媳保胤礁删€(xiàn)公路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)成85%以上，全市通信建設(shè)已達(dá)成90年代國(guó)際先進(jìn)水平。9.物產(chǎn)狀況本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多個(gè)農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不停涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤快、純樸和紅旗渠家鄉(xiāng)的深情厚意，走出國(guó)門(mén)，奔向世界，架起了一座座友情的金橋。10.經(jīng)濟(jì)概況本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速。發(fā)明了紅旗渠奇跡，并哺育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬(wàn)建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍及全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長(zhǎng)治、鄭州、西安、____等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門(mén)、科威物、俄羅斯、等國(guó)際市場(chǎng)。近幾年來(lái)，林州旅游業(yè)發(fā)展快速，有大量游客前來(lái)觀(guān)光旅游，拉動(dòng)本地各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。11.旅游業(yè)發(fā)展?fàn)顩r林州市自然風(fēng)光秀麗多姿，名勝古跡聞名遐邇，素有“太行天然公園”之稱(chēng)的林濾山風(fēng)景名勝區(qū)、龍頭山風(fēng)景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國(guó)家級(jí)森林公園——五龍洞，以其獨(dú)特的雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思。“亞洲第一|世界一流”的林濾山國(guó)際滑翔基地，吸引中外滑翔運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)此大展風(fēng)姿。二、區(qū)域地層與巖性林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比較典型，出露良好，最古老的是太古界的片麻巖，最新的是近代沖積層。其中，發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。太古界時(shí)期，以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)巖類(lèi)居多，元古界中石英巖廣泛分布，其波痕、泥裂構(gòu)造清晰可見(jiàn)，古生界中的灰?guī)r較多，特別是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r，在林州地辨別布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很含有代表性。太古界太古界片麻巖是林州地區(qū)出露的地層中最老的，并且發(fā)育較為完善。這類(lèi)巖層多分布在林州盆地西側(cè)，呈狹長(zhǎng)條帶狀，構(gòu)成太行山的基部。在八達(dá)村出露有某些角閃片巖，它是一種變晶等粒構(gòu)造，屬于片狀構(gòu)造，其上覆巖層為遠(yuǎn)古界石英巖。這種巖石容易破碎風(fēng)化，因此其上植被茂盛。其顏色呈暗綠色，重要礦物為斜長(zhǎng)石、角閃石和石英。在白楊凹出露有某些由石英、黑云母等物質(zhì)構(gòu)成的花崗片麻巖，顏色呈紅色，片麻狀構(gòu)造明顯，其構(gòu)造為等粒變晶構(gòu)造，在高溫高壓下易風(fēng)化，其中也含有長(zhǎng)英巖脈，為林州太行中山的基底。在本地還出露有黑云母片巖，含有少量的石英且結(jié)晶程度較低在黃華村西500米處出露有鉀長(zhǎng)片麻巖，屬于片麻構(gòu)造，期間含有石英巖脈，另外在其右側(cè)1000處也有花崗片麻巖出露。任村出露了某些鉀長(zhǎng)、花崗條帶狀混合片麻巖，其上覆地層是遠(yuǎn)古界石英巖。在兩巖層間有一層砥礪巖。在太行山大峽谷隧道的的東口，在那些陡峭的石壁上，我們能看到其下部植被茂盛，是由于那是片麻巖易風(fēng)化的巖性所決定的。遠(yuǎn)古界遠(yuǎn)古界巖層重要是一套覆蓋于太古界片麻巖之上的棕紅色石英巖和石英砂巖，于下伏的片麻巖之間呈角度不整合，在石英巖的底部可見(jiàn)到砥礫巖。石英巖和石英砂巖重要分布在盆地西緣，厚約200米，構(gòu)成太行山山體的懸崖陡壁。在石英巖及石英砂巖的層面上，能夠見(jiàn)到波痕、干裂等層面構(gòu)造，有些巖層有明顯的交錯(cuò)層理。在石英巖層，節(jié)理構(gòu)造發(fā)育，經(jīng)侵蝕后常有崩離現(xiàn)象，造成石英巖峭壁。在合澗與石板溝之間的柿子凹出露有石英巖，X型節(jié)剪發(fā)育，顏色呈白色或紫紅色，礦物成分以石英為主，含有正長(zhǎng)石和云母，石英集結(jié)程度好，成塊狀，另外在此處出現(xiàn)石英巖中含黑色線(xiàn)條的現(xiàn)象是早期海洋生物的遺體形成的有機(jī)質(zhì)，巖石致密，經(jīng)侵蝕后崩離形成了懸崖峭壁。20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告5實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，由于各方面的因素我們只能到此為止，我們但愿學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺(tái)，真正意義上達(dá)成更加好的學(xué)習(xí)目的!一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)野外實(shí)習(xí)，進(jìn)一步理解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容，掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究辦法，理解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、構(gòu)造和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的重要類(lèi)型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質(zhì)調(diào)查基本辦法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性，各要素之間的互相聯(lián)系和互相作用。每位大學(xué)生首先最重要的是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，然而光從理論上認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中理解社會(huì)，讓我們學(xué)到了諸多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，使我們開(kāi)拓了視野，增加了見(jiàn)識(shí)，為我們后來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢查一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，同時(shí)，這也是給我們一種找出本身知識(shí)的局限性與缺點(diǎn)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況重要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山，京娘湖，蓮花洞。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)5月9號(hào)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門(mén)課程，對(duì)地質(zhì)地貌的某些基本知識(shí)都有了一定的理解。立即就要去野外實(shí)習(xí)了，我們都很興奮，都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置，地質(zhì)地貌)大概理解到：約在距今19億年的時(shí)候，發(fā)生了一次明顯的地殼運(yùn)動(dòng)，叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運(yùn)動(dòng)后來(lái)，相對(duì)穩(wěn)定地層的范疇不停擴(kuò)大，地形高低起伏，比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕后來(lái)，開(kāi)始下沉，形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸，無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類(lèi)植物開(kāi)始出現(xiàn)，始終到距今大概8億年的寒武紀(jì)時(shí)代，京娘湖地區(qū)還始終沉醉在一片汪洋大海中。到距今大概兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處在大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大概6500萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng)，西部地殼相對(duì)隆起，東部地殼相對(duì)下沉，海水向東消退，整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退呈現(xiàn)出來(lái)，這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石重要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，尚有少量的變質(zhì)巖。(二)5月10號(hào)古武當(dāng)山實(shí)習(xí)上午坐車(chē)達(dá)成古武當(dāng)山，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬，觀(guān)察本地的地質(zhì)構(gòu)成，地質(zhì)構(gòu)造。老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石重要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，尚有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成，構(gòu)造穩(wěn)定，普通呈淡褐色或紅色，重要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，重要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要不不大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石構(gòu)成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。1、巖層的節(jié)理它是斷裂構(gòu)造的一類(lèi)，指巖石裂開(kāi)而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象，就是我們?cè)趲r石露頭上所見(jiàn)的裂縫，或稱(chēng)巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開(kāi)面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清晰的)位移，地質(zhì)學(xué)上將這類(lèi)裂縫稱(chēng)為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理：走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大致一致。傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。2、斷層地殼巖層因受力達(dá)成一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱(chēng)斷層。正斷層：逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤(pán)向上移動(dòng)，而下盤(pán)向下移動(dòng)，這種類(lèi)型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相似，但斷層帶幾乎是水平的。在這類(lèi)同樣是由擠壓形成的斷層中，上盤(pán)的巖石實(shí)際被向上推移至下盤(pán)的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類(lèi)型。逆斷層：在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述，地殼塊互相滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。平移斷層：在全部類(lèi)型的斷層中，不同的巖石塊緊密地互相擠壓，在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，由于摩擦力使它們無(wú)法互相滑動(dòng)。在這種狀況下，來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。3、尖滅“尖滅”指含有一定體積的物體其逐步縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊沿，其厚度逐步變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范疇的擴(kuò)大，上覆巖層的沉積范疇不不大于下伏巖層的現(xiàn)象。4、褶皺構(gòu)造褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形，形成的一系列持續(xù)彎曲。巖層的持續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的體現(xiàn)。它在層狀巖層中體現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象，因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。(三)5月11號(hào)京娘湖實(shí)習(xí)今天我來(lái)到京娘湖，將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀(guān)察，對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。1、波痕波痕是淺海、河湖的一種小型地形特性，由尖波峰、圓波谷，坡度對(duì)稱(chēng)構(gòu)成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志，是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一種波痕由一種波脊和一種波谷構(gòu)成，同一種波痕普通成組出現(xiàn)。普通按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或?qū)ΨQ(chēng)性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面。并可在上覆巖層的底面上留下印痕。因此能夠運(yùn)用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。2、泥裂泥裂又稱(chēng)干裂、龜裂紋，是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或狀龜裂紋，裂隙成“V”形斷面，也可呈“U”字型，可批示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。3、河流地質(zhì)作用河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。四、實(shí)習(xí)感想通過(guò)本次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，多個(gè)巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過(guò)老師細(xì)致的解說(shuō)，我們更深一層的理解到多個(gè)巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的構(gòu)成及構(gòu)造。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力，在我們后來(lái)的工作中我們必定會(huì)用到諸多地質(zhì)知識(shí)，這是我們的基礎(chǔ)?？偟膩?lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)不輕松，首先，短時(shí)間接觸到這樣多的巖石，想要理解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。另一方面，本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一種小的考驗(yàn)，但作為土木工程的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)是一種很難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上理解土木工程地質(zhì)學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我們對(duì)知識(shí)的理解更加深刻!20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告6一、實(shí)習(xí)概況通過(guò)了十幾周的工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)這個(gè)學(xué)科和某些有關(guān)的土木工程地質(zhì)知識(shí)有了一種基本的理解，為了能夠?qū)こ痰刭|(zhì)這門(mén)實(shí)踐型的學(xué)科有更進(jìn)一步的理解，以及檢查一下我們對(duì)這學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)的運(yùn)用水平，我們學(xué)院開(kāi)始了一種為期五天的實(shí)習(xí)。1.實(shí)習(xí)性質(zhì)：⑴與交通工程地質(zhì)課相配合的課程實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。⑵為學(xué)習(xí)交通工程專(zhuān)業(yè)服務(wù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)。2.實(shí)習(xí)路線(xiàn)：⑴福清宏路、東張路線(xiàn)⑵閩江-洪塘(南港)-洪山(北港)路線(xiàn)⑶長(zhǎng)樂(lè)江田-北山-下沙路線(xiàn)⑷鼓山路線(xiàn)3.實(shí)習(xí)規(guī)定：⑴認(rèn)真統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)地有關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象，地質(zhì)環(huán)境等。⑵認(rèn)真統(tǒng)計(jì)老師所講內(nèi)容，回來(lái)后在進(jìn)行筆記整頓歸納。⑶每天回來(lái)后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，寫(xiě)下實(shí)習(xí)日志心得等。4.實(shí)習(xí)目的：⑴通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，再回歸到理論上來(lái)，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。⑵理解礦物和巖石的形成過(guò)程、構(gòu)造、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對(duì)某一種巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。⑶培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。⑷提高同窗們對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，通過(guò)實(shí)地的實(shí)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到探索的愉快以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.實(shí)習(xí)重要內(nèi)容：⑴理解和掌握羅盤(pán)的構(gòu)造構(gòu)造特性及功效。⑵學(xué)會(huì)和掌握使用羅盤(pán)進(jìn)行定向、定位和量測(cè)各類(lèi)地質(zhì)體和地址界面的產(chǎn)狀要素。⑶熟悉掌握地形圖的判讀和使用普通環(huán)節(jié)與技能。⑷使用地形圖進(jìn)行實(shí)地定向、定位，觀(guān)察圖中與實(shí)地中的各類(lèi)地形地貌現(xiàn)象。⑸實(shí)地觀(guān)察外動(dòng)力地質(zhì)作用的類(lèi)型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問(wèn)題。a、實(shí)地考察風(fēng)化作用及風(fēng)化殼的特性。b、觀(guān)察常年性流水地質(zhì)作用的類(lèi)型、強(qiáng)度、產(chǎn)物及有關(guān)的地形地貌特性。c、古代與當(dāng)代的沉積地質(zhì)作用現(xiàn)象及特性的觀(guān)察。⑹觀(guān)察內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用的類(lèi)型、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問(wèn)題。a、巖漿的侵入作用及所形成的侵入巖類(lèi)型及特性的觀(guān)察。b、巖漿的噴出作用及所形成的噴出巖類(lèi)型及特性的觀(guān)察。c、侵入(切)穿插接觸關(guān)系(現(xiàn)象及其產(chǎn)狀)的觀(guān)察。d、各類(lèi)斷裂構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特性的觀(guān)察和測(cè)量。e、褶皺構(gòu)造的形態(tài)、規(guī)模、產(chǎn)狀等特性的觀(guān)察和測(cè)量。⑺巖石和巖層類(lèi)型及特性的實(shí)地觀(guān)察。a、侵入巖和噴出巖特性的觀(guān)察。b、沉積巖的類(lèi)型、層理構(gòu)造等特性的觀(guān)察。⑻各類(lèi)交通工程和地質(zhì)環(huán)境、工程地質(zhì)條件的互相影響作用關(guān)系實(shí)地觀(guān)察。⑼實(shí)地觀(guān)察某水利水電工程建設(shè)與地質(zhì)、地形地貌環(huán)境條件的互有關(guān)系。⑽實(shí)地觀(guān)察其它類(lèi)型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的互有關(guān)系。2.實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年5月11日13日20__年5月19日20日3.具體介紹⑴羅盤(pán)的使用測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素巖層產(chǎn)狀要素涉及巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的延伸方巖層傾向是巖層面上的傾斜線(xiàn)在水平面上的投影所指方向。巖層傾向是巖層面上的傾斜線(xiàn)在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線(xiàn)與水平面的夾角。①測(cè)量巖層走向時(shí)，將羅盤(pán)的長(zhǎng)邊(與羅盤(pán)上標(biāo)有NS相平行的邊)的一條棱與層面緊貼的一條棱與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，固定磁針，這時(shí)讀出磁針?biāo)傅淖x數(shù)即為巖層之走讀磁北針或磁南針都能夠，由于巖層走向是朝兩個(gè)方向延伸的方向。②測(cè)量巖層的傾向時(shí)，將羅盤(pán)北端即短邊的一條棱緊靠巖層面，長(zhǎng)瞄準(zhǔn)器指向與巖層的傾向一致，并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)圓水準(zhǔn)器居中，固定磁針，北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。③測(cè)量巖層傾角時(shí)將羅盤(pán)直立，并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線(xiàn)，沿著層面左右移動(dòng)羅盤(pán)，并用中指搬動(dòng)羅盤(pán)底部之活動(dòng)扳手，使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù)，即為巖層的傾角。⑵福清路線(xiàn)福廈公路旁某土邊坡的地質(zhì)條件。該邊坡高約八米,排水好,產(chǎn)狀良好,因此只做簡(jiǎn)樸排水防水方法便可滿(mǎn)足工程規(guī)定。只可惜,由于這里雜草叢生,我們不能較好地觀(guān)察土的狀態(tài)。福廈公路(324國(guó)道)旁某巖質(zhì)邊坡的地質(zhì)條件。該邊坡由巖漿巖構(gòu)成,屬于酸性巖漿巖的一種,觀(guān)察發(fā)現(xiàn)其表面呈流紋狀,為流紋巖。即使巖石強(qiáng)度高,但該邊坡還是經(jīng)常發(fā)生塌方滑坡,因素有下列兩點(diǎn):邊坡巖體的裂隙節(jié)理面與坡向同向并且傾角不大于坡角,造成了邊坡的不穩(wěn)定。修路時(shí)對(duì)坡腳開(kāi)挖卸載,減少了邊坡內(nèi)原有的抗滑裂破壞的能力,同時(shí)又有降雨時(shí)地表水及地下水的滲入弱化作用。東張水庫(kù)1958年12月竣工。壩址位于石竹山下的龍江中游，集雨面積200平方公里。壩型為鋼筋混凝土寬縫重力壩，壩高38米，壩頂高程56米(羅基零點(diǎn))，壩頂長(zhǎng)210米。水庫(kù)總面積15平方公里，正常蓄水位54米，對(duì)應(yīng)庫(kù)容1.85億立方米。以2一遇校核，洪水位為54.94米，對(duì)應(yīng)庫(kù)容1.99億立方米。重要用于澆灌、發(fā)電、及居民生活用水。壩基由巖漿巖里的花崗巖構(gòu)成，巖體整體塊狀致密的基巖，強(qiáng)度高，風(fēng)化程度低，屬微風(fēng)化，大壩存在平行構(gòu)造面，傾向大壩上游，穩(wěn)定性好。⑶洪塘大橋和洪山橋別位于閩江北港和南港，洪塘橋位于北港侵蝕作用較強(qiáng)，堆積作用較弱。洪山橋位于南港，受沖刷影響嚴(yán)重，堆積作用較弱，侵蝕搬運(yùn)作用明顯。洪塘橋處，由于閩江下游堆積作用，以及采砂行為日益嚴(yán)重，，因而基礎(chǔ)所受摩擦減少，造成側(cè)向位移，橋梁北段形成斜坡，因此搶糧多次進(jìn)行增樁加固。洪塘大橋橋標(biāo)處(316國(guó)道)和洪山橋工程地質(zhì)條件：洪塘橋的一側(cè)邊坡有兩百多米,由持續(xù)致密新鮮塊狀花崗巖構(gòu)成,非常穩(wěn)定。即使存在某些裂隙面,但裂隙面和坡向垂直或反向,且高傾角,對(duì)邊坡安全別沒(méi)有什么不利影響;洪山橋下,閩江水量大,含沙量低,流速很快,沖刷嚴(yán)重,僅僅上下橋墩的水位差就達(dá)成10米，舊橋沒(méi)有拆毀，是為減緩水流流速，同時(shí)也是為了保護(hù)歷史文化。20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告7一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月7日—20__年6月25日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：口上水庫(kù)、車(chē)谷水庫(kù)、岳城水庫(kù)三、實(shí)習(xí)目的及意義：通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在大腦中建立起水利水電工程模型，對(duì)水工建筑物的外觀(guān)、規(guī)模、作用及特點(diǎn)有了初步的理解，理解水利建設(shè)的程序：規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)及管理和運(yùn)用。同時(shí)對(duì)水工建筑物和水電站的工作模式有一種直觀(guān)的感性認(rèn)識(shí)，為后來(lái)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)站點(diǎn)介紹及實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容做為水利水電工程二年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校安排了本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)及解說(shuō)下，我們先后參觀(guān)了口上水庫(kù)、車(chē)谷水庫(kù)、岳城水庫(kù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我初步理解了有關(guān)水庫(kù)的知識(shí)，下列便是這三個(gè)水庫(kù)的某些參數(shù)及對(duì)照。第一站：口上水庫(kù)口上水庫(kù)又叫做京娘湖，位于河北省邯鄲市武安市境內(nèi)，在太行山脈西麓，距邯鄲市西北六十公里左右。京娘湖來(lái)源于北洺河上游，由東西兩條支流匯聚而成，因此湖面呈倒"人"字形狀，蜿蜒十五公里，水面面積2700畝，庫(kù)容3208萬(wàn)立方米。據(jù)資料記載，被京娘湖湖水圍繞的山頂公園頂峰海拔900米，地勢(shì)高聳又四周環(huán)水，故造就了舒適的小氣候，夏季平均溫度為20℃，比武安市區(qū)平均溫度低2.5℃，比邯鄲市區(qū)平均溫度低5.06℃。由于水面大，林木茂盛，相對(duì)濕度也較大，從干燥炎熱的環(huán)境來(lái)到京娘湖，就會(huì)頓覺(jué)空氣清新，氣候涼爽。（1）水庫(kù)大壩：口上水庫(kù)采用的是重力壩，大壩高81米，長(zhǎng)185米，頂寬10.5米，京娘湖壩頂標(biāo)高的海拔為612.5米。所謂重力壩是由砼或漿砌石修筑的大致積檔水建筑物，其基本剖面是直角三角形，整體是由若干壩段構(gòu)成。與大多數(shù)重力壩同樣，它由主壩、副壩、防浪墻.開(kāi)水閘,泄水閘構(gòu)成。它的工作原理是：在水壓力及其它荷載作用下，重要依靠壩體本身重量產(chǎn)生的抗滑力來(lái)滿(mǎn)足穩(wěn)定的規(guī)定，同時(shí)也依靠壩體本身重力在水平截面上產(chǎn)生壓力來(lái)抵消由于水壓力所引發(fā)的拉應(yīng)力，以滿(mǎn)足強(qiáng)度規(guī)定。在大壩的正上方建有別具古建筑特色的啟閉機(jī)室，機(jī)室內(nèi)安裝了五對(duì)大型的卷?yè)P(yáng)機(jī)，每對(duì)卷?yè)P(yáng)機(jī)中間用一條粗軸連接以確保在泄洪開(kāi)閘時(shí)閘門(mén)兩邊能夠以相等的速度將閘門(mén)向上提起，避免閘門(mén)因兩側(cè)受力不均而與大壩互相摩擦損壞閘門(mén)。大壩由溢流壩段與非溢流壩段構(gòu)成，其中溢流壩段起到了使水流平順的通過(guò)壩面，避免產(chǎn)生振動(dòng)和空蝕和避免下泄水流對(duì)河床和壩體的局部沖刷，確保樞紐中其它建筑物的正常運(yùn)行。壩體有關(guān)設(shè)計(jì)：A：重力壩的特點(diǎn)：1）、安全可靠。剖面尺寸較大，抵抗水滲漏、洪水漫頂，地震、戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的能力比較強(qiáng)，因而失事率較低。2）、對(duì)地形、地質(zhì)條件適應(yīng)性強(qiáng)。壩體作用于地基的壓應(yīng)力不高，因此對(duì)地質(zhì)條件的規(guī)定也較低，低壩甚至可修建在土基上。3）、樞紐泄洪容易解決，便于樞紐布置；施工導(dǎo)流方便，便于機(jī)械化施工。4）、構(gòu)造作用明確，應(yīng)力、穩(wěn)定計(jì)算比較簡(jiǎn)樸。5）、剖面尺寸大，水泥石料等用量多。6）、壩體應(yīng)力低，材料強(qiáng)度不能充足發(fā)揮。壩體不同區(qū)域應(yīng)采用不同強(qiáng)度等級(jí)和耐久性的材料.7）、揚(yáng)壓力影響大，對(duì)穩(wěn)定不利。會(huì)減輕壩體的有效重量，對(duì)壩體的穩(wěn)定不利，因此要采用有效方法減小揚(yáng)壓力。8）、砼體積大，溫控規(guī)定較高。易產(chǎn)生溫度裂縫B：面流式消能不需設(shè)護(hù)坦和其它加固方法。缺點(diǎn):高速水流在表面、伴有強(qiáng)烈的波浪、綿延數(shù)里，影響電站運(yùn)行及下游通航，易沖刷兩岸。（2）下游效能方式：口上水庫(kù)采用的效能方式是挑流消能。所謂能挑流消能就是運(yùn)用溢流壩下游反弧段的鼻坎，將下泄高速水流挑射拋向空中，拋射水流在參雜大量空氣時(shí)消耗部分能量，而后拋到距壩較遠(yuǎn)的下游河床水墊中產(chǎn)生強(qiáng)烈的旋滾，并沖刷河床形成沖坑，隨著沖坑逐步加深，大量能量消耗在水流旋滾的摩擦中，沖坑也逐步趨于穩(wěn)定。（3）水力發(fā)電廠(chǎng)由于口上水庫(kù)的水質(zhì)優(yōu)于東武仕水庫(kù)，因此口上水庫(kù)重要是提供生活用水，再加上北方的氣候雨水等因素的限制，口上水電站的機(jī)組很小，裝機(jī)容量共1130萬(wàn)千瓦，發(fā)電機(jī)的工作原理是發(fā)電引水壓力鋼管通過(guò)壩體進(jìn)入水電站廠(chǎng)房?jī)?nèi)的水輪機(jī)室，然后帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而達(dá)成發(fā)電的目的。發(fā)電廠(chǎng)房對(duì)工作人員的操作規(guī)定很?chē)?yán)格。廠(chǎng)房分為由發(fā)電機(jī)組水輪機(jī)構(gòu)成的發(fā)電室和控制室。廠(chǎng)房的設(shè)計(jì)都根據(jù)發(fā)電規(guī)定及具體狀況而設(shè)計(jì)的，例如發(fā)電室的窗戶(hù)高度設(shè)計(jì)及其上下兩層高度設(shè)計(jì)都是根據(jù)空氣流動(dòng)原理，即發(fā)電設(shè)備散發(fā)的熱量使空氣上升，從窗戶(hù)的上層流到室外，然后室外的空氣窗戶(hù)從下層補(bǔ)充較冷的空氣，這樣就形成了對(duì)流，改善室內(nèi)環(huán)境，確保發(fā)電設(shè)備正常運(yùn)行；再例如窗戶(hù)開(kāi)得很大，利于采光，是操作人員能看清控制按鈕及儀表批示；再例如為了方便檢修發(fā)電機(jī)組和水輪機(jī)，室內(nèi)上方兩側(cè)設(shè)有軌道梁，方便使器械在室內(nèi)能升降并且移動(dòng)到任何盼望的位置檢修。另外，我也理解了尚有許多發(fā)電原理及過(guò)程：口上水庫(kù)水電站依靠水壩攔水，形成一種巨大的水庫(kù)。進(jìn)水口——打開(kāi)水壩上的閘門(mén)，水會(huì)在重力作用下通過(guò)被稱(chēng)為隧洞的水道，它將水流引向水輪機(jī)。水流沖擊并轉(zhuǎn)動(dòng)水輪機(jī)的巨大葉片，而水輪機(jī)則通過(guò)傳動(dòng)軸與位于其上方的發(fā)電機(jī)相連。水輪機(jī)葉片旋轉(zhuǎn)時(shí)，發(fā)電機(jī)中的一系列磁鐵也跟著一起旋轉(zhuǎn)。巨大的磁鐵旋轉(zhuǎn)著通過(guò)銅線(xiàn)圈，移動(dòng)電子從而產(chǎn)生交流電。此時(shí)變電所中的變壓器將交流電轉(zhuǎn)化為電壓更高的電流，將電輸出。發(fā)電運(yùn)用過(guò)的水通過(guò)叫做尾水渠的水道重新流入下游的河水中或放到下游供農(nóng)田澆灌。第二站：車(chē)谷水庫(kù)車(chē)谷水庫(kù)位于武安市館陶鄉(xiāng)車(chē)谷村北的南洺河上，崇山峻嶺之間，是以蓄洪澆灌為主，兼顧防洪、發(fā)電、人畜飲水等綜合運(yùn)用的中型樞紐水利工程。水庫(kù)設(shè)計(jì)總庫(kù)容3799萬(wàn)m3，樞紐工程等級(jí)為Ⅲ等，重要建筑物為3級(jí)，次要建筑物為4級(jí)，大壩設(shè)計(jì)洪水原則為1一遇，校核洪水原則為10一遇，一遇洪水原則河道控泄110ｍ3/s。水庫(kù)大壩也是一座漿砌石重力壩，只是它的泄洪壩段坡度很大平滑，較口上水庫(kù)更陡，并且泄洪壩段并不像口上水庫(kù)那樣采用階梯型（那是限于口上水庫(kù)地勢(shì)及原地材料等條件的影響）。它采用直立式閘門(mén)，因而壩體更高，方便閘門(mén)的升降有較大的空間。其它的與口上水庫(kù)大致相似，例如大壩運(yùn)行原理、廠(chǎng)房設(shè)計(jì)、發(fā)電原理等。第三站：岳城水庫(kù)這一站參觀(guān)的岳城水庫(kù)是這次實(shí)習(xí)中最大的水庫(kù)，也是一座對(duì)人民生產(chǎn)生活非常重要的水庫(kù)。岳城水庫(kù)位于磁縣境內(nèi)漳河干流出山口處，是一座大型防洪控制性工程，控制流域面積（晉、冀、豫三?。?8100平方公里，占全流域面積的99.4%，水庫(kù)總庫(kù)容13億立方米，是肩負(fù)有防洪、澆灌、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。30數(shù)年來(lái)在保障水庫(kù)下游河北、河南、山東三省的39個(gè)縣（市）的1416萬(wàn)人，2732萬(wàn)畝耕地和京廣鐵路的防洪安全，增進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。岳城水庫(kù)于1959年10月開(kāi)工興建，1960年開(kāi)始攔洪，1970年建成。為提高防洪原則，1987年9月至1991年終對(duì)大壩進(jìn)行加高的同時(shí)，加固了溢洪道，改建了泄洪洞，防洪原則由三百年一遇提高到靠近二千年一遇。加固后的主壩壩頂長(zhǎng)3603.3米，最大壩高55.5米，壩頂寬7.1米，副壩壩頂長(zhǎng)2693.4米，大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米，防浪墻頂高程為161.3米。溢洪道位于主壩左側(cè)與副壩的連接處，進(jìn)口閘共9孔，凈寬108米，設(shè)計(jì)最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式，共9孔，斷面為圓拱直墻式，孔徑6×6.7（寬×高），設(shè)計(jì)最大泄量為3370立方米每秒。與上述的口上水庫(kù)和車(chē)谷水庫(kù)的泄洪方式不同，岳城水庫(kù)重要采用的泄洪方式為岸邊溢洪道，大壩特點(diǎn)是壩下泄洪洞（涵管）。土壩：涉及一座主壩和四座副壩，全長(zhǎng)6294.5m。主副壩為碾壓式均質(zhì)土壩，加高擴(kuò)建時(shí)用砂礫料在下游進(jìn)行全斷面壓坡，最大壩高55.5m。溢洪道：位于主副壩之間，基礎(chǔ)以第三紀(jì)沙層為主，局部為粘土或礫巖，為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道。進(jìn)口閘共9孔，采用三級(jí)底流消能，最大泄量12820m3/s。泄洪洞：為壩下埋管式，位于主壩左岸，坐落在第四紀(jì)膠結(jié)不良礫巖上。由進(jìn)水塔、洞身、出口消能段三部分構(gòu)成，共9孔。洞徑6×6.7m，除右邊孔用作電站輸水外，其它8孔均用來(lái)泄洪，最大泄量3530m3/s，是我國(guó)最大的壩下埋管工程。電站：位于泄洪洞消力池右側(cè)，于泄洪洞右邊孔內(nèi)裝設(shè)直徑5m，長(zhǎng)280m壓力鋼管引水發(fā)電，裝機(jī)17000kw。渠首建筑物：河北省民有渠閘及河南省漳南渠閘，位于泄洪洞消力池右邊墻上，最大引水流量各100m3/s。1987年至1991年岳城水庫(kù)大壩進(jìn)行了加高擴(kuò)建，壩頂高程由原來(lái)的157.0m加高到159.5m，大壩加高采用砂礫料在下游斷面壓坡。大壩加高的同時(shí)還加固了溢洪道工程，設(shè)計(jì)流量由11000m3/s提高至12820m3/s，同時(shí)改建了泄洪洞工程。現(xiàn)在，大副壩上游防滲墻工程基本竣工。實(shí)習(xí)期間，我們的先后參觀(guān)三個(gè)水庫(kù)的擋水建筑物涉及大壩、閘門(mén)；泄水建筑物涉及溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠(chǎng)房。我們先參觀(guān)的是擋水建筑物，實(shí)習(xí)老師及水庫(kù)工作人員熱情地給我們解說(shuō)了大壩的作用、類(lèi)型及水庫(kù)的某些有關(guān)數(shù)據(jù)，隨即我們?nèi)チ艘绾榈?，我們進(jìn)入水下閘門(mén)操作室，體驗(yàn)到了其壯觀(guān)，熟悉了工作原理及簡(jiǎn)樸操作方式。最后進(jìn)入的是水電站廠(chǎng)房，廠(chǎng)房又分為上部構(gòu)造和下部構(gòu)造，上部構(gòu)造涉及各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車(chē)梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護(hù)墻等。其作用重要為承受設(shè)備重量、活荷重和風(fēng)雪荷載等，并傳遞給卞部構(gòu)造；下部構(gòu)造涉及蝸殼、尾水管和尾水墩墻等構(gòu)造。接著我們觀(guān)看了發(fā)電機(jī)組和它的某些控制設(shè)備，那些控制設(shè)備都是統(tǒng)計(jì)有關(guān)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)。解答我們提出的多個(gè)問(wèn)題，我們從他們口中懂得了那些用途和原理，并且理解了諸多的有關(guān)檢查設(shè)備的辦法。接下來(lái)我們觀(guān)看了巨大的水輪機(jī)，共有三臺(tái)，連接水輪機(jī)的是壓力管道，壓力管道是指從水庫(kù)、前池或調(diào)壓室向水輪機(jī)輸送水量的管道。這次實(shí)習(xí)也讓我理解水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)效益：水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)效益每一種水利工程都含有它本身的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。河北省現(xiàn)在擁有大型水庫(kù)18座，中型水庫(kù)39座，小型水庫(kù)997座，這些水庫(kù)對(duì)全省的防洪、供水等起著不可替代的保障作用。對(duì)保障全省防洪安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的支撐作用。更重要的是眾多的水利工程保護(hù)著關(guān)中人民免受洪災(zāi)之苦,這一切都是水利工程的建設(shè)目的。做為我們水利水電工程的學(xué)生都懂得水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源，它無(wú)污染、不耗能,是國(guó)家大力發(fā)展的一種項(xiàng)目。而由于北方地區(qū)常年缺水，水庫(kù)發(fā)電極少，防洪作用極少，更別談通航了，特別對(duì)像口上水庫(kù)那樣小型水庫(kù)來(lái)說(shuō)更是如此。它們重要是儲(chǔ)存水源，讓水資源合理運(yùn)用重要的經(jīng)濟(jì)效益是給工農(nóng)業(yè)提供水源，重要用于工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)澆灌、生活用水等，然后就是開(kāi)發(fā)旅游業(yè)。例如口上水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)效益重要以提供飲用水（北方地下水不豐富，并且許多北方都市都出現(xiàn)了因地下水用量過(guò)分而產(chǎn)生塌陷、地沉現(xiàn)象）、水力發(fā)電以及旅游為主。其中旅游占了京娘湖經(jīng)濟(jì)效益的的一大部分。得天獨(dú)厚的地理位置，景區(qū)現(xiàn)在每年接待游客60萬(wàn)人次。年收入4800萬(wàn)元京娘湖景區(qū)自開(kāi)放以來(lái)都以他獨(dú)特的氣質(zhì)吸引著大批國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)參觀(guān)、游玩。我們更進(jìn)一步見(jiàn)識(shí)到水工建筑物的構(gòu)造及應(yīng)用，以及對(duì)后世帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響，通過(guò)老師的介紹,我們還認(rèn)識(shí)做一項(xiàng)水利工程所產(chǎn)生的影響力。水利工程需要投資巨大的財(cái)力和物力,整個(gè)水利工程不僅是一種地方的水庫(kù)而是國(guó)家的工程。因此做每項(xiàng)工程都必須收集盡量多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,通過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)論證,推斷施工當(dāng)中可能碰到的一切可能的難題最后再結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個(gè)工程是該建還是不該建。這樣才干做出造福人類(lèi)的好工程。五、實(shí)習(xí)總結(jié)及收獲本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我們對(duì)于水工建筑物的構(gòu)造及作用、水力樞紐工程的基本原理和運(yùn)行方式等有了較為全方面的認(rèn)識(shí)，為我們此后進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)水力學(xué)、水文學(xué)、水工建筑物、水利施工和前期準(zhǔn)備工作做了鞏固，增進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，增強(qiáng)工程概念，豐富生產(chǎn)知識(shí)，對(duì)將來(lái)從事的工作有比較全方面進(jìn)一步的理解和親身感受，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在為此后的工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我理解了水利工程需要投資巨大的財(cái)力和物力,整個(gè)水利工程不僅是一種地方的水庫(kù)而是國(guó)家的工程。因此做每項(xiàng)工程都必須收集盡量多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,通過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)論證,推斷施工當(dāng)中可能碰到的一切可能的難題最后再結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個(gè)工程是該建還是不該建。這樣才干做出造福人類(lèi)的好工程；也初步理解了水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本環(huán)節(jié)，加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。通過(guò)短暫的實(shí)習(xí)，讓我受益非淺，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的。對(duì)我個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)，我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到各個(gè)方面，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)看待事情，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，因此從未發(fā)生過(guò)重、特大安全事故，但愿他們繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)這種精神。這是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的精神。最后，我要感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的老師，他們不辭辛苦，帶著我們?cè)趯?shí)習(xí)地。在我們有疑難的時(shí)候，為我們解惑。讓我們理解到水利樞紐的構(gòu)造、用途等某些我們平時(shí)學(xué)不到，看不到的東西，為我們后來(lái)在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不落下一種學(xué)生，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間良好安定的環(huán)境，確保了實(shí)習(xí)的順利完畢。20__地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告8第一章緒論第一節(jié)實(shí)習(xí)的目的和意義學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,而實(shí)習(xí)正是理論知識(shí)與實(shí)地實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。從理論到實(shí)際,用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,這是一次飛躍。我們有了理論知識(shí),并不等于我們能夠很高的分析實(shí)際眼前的問(wèn)題,只有把學(xué)到的理論應(yīng)驗(yàn)于實(shí)地,用理論來(lái)懂得實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合才干真正理解地貌學(xué)。這種從理論上的認(rèn)識(shí)到真正親臨現(xiàn)場(chǎng)去分析問(wèn)題,就是一次飛躍。因此,應(yīng)當(dāng)把實(shí)習(xí)當(dāng)作是從理論到實(shí)際的過(guò)程,把自己對(duì)每一種地貌類(lèi)型的認(rèn)識(shí)當(dāng)作是自己在認(rèn)識(shí)論上的一次飛躍。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。運(yùn)用這些知識(shí)去觀(guān)察、研究、分析和判斷多個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，鍛煉我們吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。煤礦地質(zhì)學(xué)是地質(zhì)學(xué)的一種應(yīng)用學(xué)科分支，是采礦工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之前必修的一門(mén)課程。地質(zhì)學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)也含有廣泛的實(shí)際意義。它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的自然科學(xué)。無(wú)論是進(jìn)行地質(zhì)研究還是地質(zhì)知識(shí)應(yīng)用幾乎都離不開(kāi)野外地質(zhì)觀(guān)察。通過(guò)野外地質(zhì)觀(guān)察和取樣，獲取地質(zhì)研究的第一手資料和實(shí)物材料，經(jīng)室內(nèi)進(jìn)一步研究，進(jìn)而最后獲得地質(zhì)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)無(wú)疑鞏固了地質(zhì)學(xué)的教學(xué)效果,提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量與熱誠(chéng),讓同窗們學(xué)以致用,能夠用課本的知識(shí)來(lái)解決事實(shí)上的某些問(wèn)題,提高同窗們的野外作業(yè)能力和分析能力,并學(xué)會(huì)了某些外出實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)和考察辦法。本次實(shí)習(xí)是以獲得地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生野外綜合觀(guān)察能力，地質(zhì)思維能力，野外地質(zhì)工作基本能力，啟發(fā)創(chuàng)新意識(shí)為目的的地質(zhì)啟蒙教學(xué)實(shí)踐。第二節(jié)實(shí)習(xí)安排和進(jìn)度我們本次的地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工安排了兩天的時(shí)間。實(shí)習(xí)開(kāi)始以20__/9/9號(hào)，8號(hào)晚上我們領(lǐng)來(lái)了實(shí)習(xí)所要的工具，9號(hào)早上開(kāi)始了第一天的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排了兩天時(shí)間，因此實(shí)習(xí)也分為兩條實(shí)習(xí)路線(xiàn)。第一天的實(shí)習(xí)路線(xiàn)是西山實(shí)習(xí)路線(xiàn)，首先我們觀(guān)看了西山大斷裂，然后沿西山向上爬，在爬上的過(guò)程中觀(guān)察了西山大斷裂的地層剖面，到了望海亭，又對(duì)滇池進(jìn)行了觀(guān)察。第二天的實(shí)習(xí)開(kāi)始于10號(hào)，也就是第二條實(shí)習(xí)路線(xiàn)，澄江實(shí)習(xí)路線(xiàn)。早上我們到了撫仙湖，，對(duì)撫仙湖的幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了觀(guān)察和理解，對(duì)撫仙湖的形成和水環(huán)境特性有了大致理解。下午我們?nèi)チ嗣碧焐匠谓瓌?dòng)物群，在澄江動(dòng)物群參觀(guān)了化石博物館，還看了澄江動(dòng)物群的宣傳片，之后就返回學(xué)校。實(shí)習(xí)結(jié)束。第三節(jié)實(shí)習(xí)地的地理與交通概況昆明西山古稱(chēng)碧雞山．為碧蟯山，華亭山，太華山，羅漢山的總稱(chēng)．西山位于昆明西郊，滇池西岸，距市區(qū)15公里，隔滇池與金馬山遙遙相對(duì)。北起碧雞關(guān)，南至海口，綿延35公里．最高峰羅漢峰，海拔2511米。山巒起伏，彤似臥佛，故也稱(chēng)臥佛山。隔水相望宛如—豐盈的女子躺臥滇池岸邊，有“睡美人”山之美稱(chēng)．三清閣上鑿有龍門(mén)石窟．為昆明地區(qū)第一勝景．西山之名最早見(jiàn)與明天順六年(1462年)，敕賜華庭山，大園覺(jué)禪寺圣旨碑“云南府昆明縣海西山”。滇池，亦稱(chēng)昆明湖、昆明池,中國(guó)云南省大湖，在昆明市西南。有盤(pán)龍江等河流注入，湖面海拔1886米，面積330平方公里，平均水深5米，最深8米。湖水在西南?？跊?，稱(chēng)螳螂川，為金沙江支流普渡河上源。西山和滇池位于昆明主城區(qū)靠西，交通便利。我們本次實(shí)習(xí)是學(xué)校的交通大巴送去的，回來(lái)也是。澄江撫仙湖位于云南省玉溪南部，湖面海拔1721米，總面積為212平方公里，僅次于滇池和大理洱海,是云南省第三大湖。平均深度為87米，最深處有157米，是云南省第一深水湖，也是我國(guó)第二大深水湖，也是云南旅游景點(diǎn)中較為特殊的一種。湖容量達(dá)189億立方米，相稱(chēng)于12個(gè)滇池的水量，6倍的洱海水量，蓄水量是云南省第一大湖。撫仙湖水清澈純凈，透明度平均為8米,最大可達(dá)12.