周記高中生300字左右(六篇)

第頁共頁最新周記高中生500字周記高中生300字左右(六篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。周記高中生500字周記高中生300字左右篇一你是誰？你是我的目的。我和你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的間隔。小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，打破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的`小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦好似高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的好似得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，突然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺仍然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。如今，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我好似一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的間隔有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。我和你的間隔有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的間隔就會越來越近。周記高中生500字周記高中生300字左右篇二自我們呱呱墜地的這刻，父母便陪伴在我們左右教給我們?nèi)龔乃牡挛覀冏詮姴幌?，我們?nèi)绾巫鲆粋€最美的人。父母頭上的絲絲白發(fā)，早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長，而他們早已不再像當(dāng)年的這般意氣風(fēng)發(fā)，倘假設(shè)此時我們還不懂得用愛去呵護，陪伴他們，做到盡孝之責(zé)任，這我們根本算不上是一個人。俗話說：“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”，這句話說的不無道理，倘假設(shè)一個人的心中沒有愛這么他的.天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會失去很多溫暖。在開學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知才能，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆，是幸?？鞓返?，這就是愛的魔力。心中有愛，必需要擅長表達，這讓人想到啦禮。禮貌，是一個人的根本素養(yǎng)，會讓人不知不覺得感到一個人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個人的必修之課，想做一個完美的人我們還應(yīng)該做到自強。倘假設(shè)一個人不自強這我們根本就沒有幫助別人的才能，我是一個有些懦弱的人，雖說不是別人叫我做什么我就做什么，但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個缺點改掉。做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛，恪盡孝道，以禮待人，這我們就是最美的人！周記高中生500字周記高中生300字左右篇三余下來的幾個月時間確實是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢很美，我的心很高，我知道，這時的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來的高三，我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內(nèi)心強烈的呼喊：高三，我要做秀的自己！憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時間不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著眼前的自己，我一再自問：“人生能有幾回搏？何不瀟灑走一回？”真的進入高三了，殘酷的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近，我清楚感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的；我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有承受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶！有人說，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說，高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三，你可以聆聽到每個學(xué)子為終日高考的`吶喊心聲；走進高三，你可以看到每個學(xué)子臉上清楚變幻著喜怒哀樂的色彩；走進高三，你可以感受到每個學(xué)子身上張揚著個性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的！它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。“花開堪折直須折”！高三，是沉重記憶帶來的苦澀思索；高三，是伴隨舞臺帶來的成功歡歌。守住心中的目的，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做秀的自己！讓年輕沒有失?。∽屔の栾w揚！周記高中生500字周記高中生300字左右篇四我生活在一個普通、幸福的三口之家，我有一個勤勞的爸爸，一個賢惠的媽媽，還有我這個淘氣、頑皮的陽光男孩。爸爸是我們家的一家之主，是我們家的頂梁柱。爸爸真是個男子漢，最有無私奉獻精神，家里的大事、小事他都包攬。一回到家里，他就忙活開了，把家拾掇得干干凈凈。過年了，爸爸購物、買菜、做菜一天不閑著，媽媽?？洹鞍职质莻€勤勞的老黃?！薄０职止ぷ鞣浅Ｐ量?，掙錢不多，可他對我的`學(xué)習(xí)方面卻很舍得出錢，下班很累了，可一見我有問題要問，總是很耐心地解答。我的媽媽也很愛我，她天天按時接送我上下學(xué)，媽媽對我更是無微不至的關(guān)心，給我講故事，陪我出去玩，每次我從外邊玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但媽媽從不責(zé)怪我，還常喊“小印第安人回來了，玩得很開心吧?！薄靶∨K猴，請換鞋、沖澡、更衣……”家里雖然平靜，也有戰(zhàn)爭爆發(fā)的時候。一次，媽媽和爸爸為買豆?jié){機的事吵架、干仗，幸虧我們家有“爭星”活動〔表現(xiàn)優(yōu)秀加星，否那么減星。〕。這時，我就是家庭調(diào)解員，我拿出“爭星”表，厲聲喝道：“誰想減星”說著在空中比劃著“＊＊”他們看著我笑了，爭吵也停頓了。我是爸媽的開心果，也是家里的淘氣包。我的房間通著陽臺，我常從窗戶上鉆來爬去，門卻緊鎖著。一次，我爬窗戶腳一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，灑了一地，我趕緊用紙擦，結(jié)果墻上還是噴有許多墨點。媽媽就用“墨汁事件”來教訓(xùn)我，我也只好認(rèn)了，乖乖地寫了一個下午的作業(yè)。每到周末，我和爸爸、媽媽就一起漫步，購物，做游戲……可真快樂呀！這就是我們幸福的一家。周記高中生500字周記高中生300字左右篇五那節(jié)課很獨特，在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后，劉老師在黑板上寫著：“六單元卷子15分鐘內(nèi)完成”。寫完后，劉老師給我們指著黑板，做著口型，但沒有像往常一樣發(fā)出聲音。劉老師的嗓子是從前晚開場變啞的，由于一直堅持上課，到了今天都不能說話了，只能做口型。上課鈴打響，老師沙啞著嗓子，用非常低的、幾乎聽不見的聲音說：“同學(xué)們，我嗓子啞了，不能說話，有的只能寫給大家看，所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞，像是用盡全部氣力。我領(lǐng)會了老師的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思，紛紛保證一定配合老師上好這節(jié)課。一會兒，劉老師走到一個聲音宏亮的同學(xué)身邊，對他輕輕說了一些話，那個同學(xué)聽了后，立即像老師似的大聲告訴我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。之后，我們像平常一樣讀起了詞語。這之后，老師想講的內(nèi)容就由幾個細心的同學(xué)“翻譯”過來，或者劉老師直接寫在黑板上。一會兒，劉老師又像剛剛那樣在黑板上寫著什么，我們聽見了粉筆落在黑板上的'聲音，不由地停下了手中的筆，屏住呼吸息，全神貫注地盯著劉老師的手，這時整個教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書寫聲，看著老師的身影，我不由得感慨起來：這不正是人們常說的“默默付出的園丁嗎！”劉老師轉(zhuǎn)過身來，黑板上赫然地寫著：“你們很棒”四個大字！這包含了老師對我們懂事、聽話，積極配合的鼓勵和贊賞呀！剎那間，雷鳴般地掌聲覆蓋了整個教室?！岸ｂ忊彙?！下課了，許多同學(xué)都跑去問候老師，劉老師溫順地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍，目光中充滿慈祥。這節(jié)“無聲的課”雖然時間不長、內(nèi)容不多，但卻讓我感悟很多，校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻的辛勤園丁呀，他〔她〕們以紅燭____的犧牲精神，照亮了我們幼稚的心，讓我們在愛的溫暖中長大成人，我永遠不會忘記這節(jié)“無聲的課”！周記高中生500字周記高中生300字左右篇六盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記?？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實日記詳細來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進展細細挑選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描繪一下，簡潔美觀！二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡一樣，可以將一天活動中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細表達一下，做到詳略得當(dāng)。三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從