(1.20)-《社會(huì)工作概論》通選一班第1組

調(diào)研大綱組名：有請(qǐng)下一組目錄7.調(diào)研內(nèi)容3.調(diào)研的目的與好處4.調(diào)研對(duì)象8.調(diào)研資料1.調(diào)研主題2.調(diào)研背景5.調(diào)研時(shí)間6.調(diào)研方法調(diào)研主題01Researchtopic東莞城市學(xué)院大學(xué)生志愿參與疫情活動(dòng)情況VolunteerparticipationinepidemicactivitiesofcollegestudentsofDongguanCityUniversity調(diào)研背景02Researchbackground

疫情背景下的大學(xué)生活動(dòng)諸多受限，許多正常的校園活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展。學(xué)校號(hào)召大家積極加入志愿者服務(wù)隊(duì)伍，踴躍參與抗疫志愿活動(dòng)，對(duì)學(xué)校能夠共筑防疫底線、以及個(gè)人方面來(lái)說(shuō)能夠提高自己防疫意識(shí)，傳播社會(huì)工作的正能量。調(diào)研目的與好處03Purposeandbenefitsofresearch

深入了解志愿工作的開(kāi)展情況以及正確理解志愿服務(wù)的涵義，體驗(yàn)社會(huì)工作的樂(lè)趣和意義。Deeplyunderstandthedevelopmentofvolunteerwork,correctlyunderstandthemeaningofvolunteerservice,andexperiencethefunandsignificanceofsocialwork.調(diào)研對(duì)象04Researchobjects東莞城市學(xué)院大學(xué)生CollegeStudentsofDongguanCityUniversity調(diào)研時(shí)間05Investigationtime2022年10月8日-2022年11月1日October8,2022-November1,2022調(diào)研方法06Researchmethods3.了解學(xué)校工作生活區(qū)清潔消毒制度落實(shí)4.關(guān)于疫.情常識(shí)調(diào)查問(wèn)卷2.校門疫情防控制度措施1.實(shí)地走訪/采訪、核酸檢測(cè)點(diǎn)、隔離宿舍調(diào)研內(nèi)容07Researchcontent010203基本情景存在問(wèn)題原因分析基本情景——參與志愿活動(dòng)原因

大學(xué)生參與志愿服務(wù)原因可分為兩個(gè)方面就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值兩方面，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生在肯定奉獻(xiàn)價(jià)值的同時(shí)，也意識(shí)到利他行為對(duì)自身發(fā)展有著積極的作用，表明當(dāng)代大學(xué)生參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)是積極的、善良的。在志愿者服務(wù)過(guò)程中，組織恰好可以提供給大學(xué)生多種多樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)讓大學(xué)生接觸到更多群體的真實(shí)情況，從而能夠鍛煉到大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)大學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感，陶冶情操，提升個(gè)人的整體素質(zhì)。“幫助他人”的社會(huì)行動(dòng)中他們付出了人力和愛(ài)心，收獲了尊嚴(yán)和滿足感，也感妥到了自我實(shí)現(xiàn)的成就感。存在問(wèn)題1.志愿活動(dòng)類型不夠，活動(dòng)形式單一2.志愿活動(dòng)時(shí)間與個(gè)人學(xué)習(xí)生活時(shí)間沖突3.志愿者權(quán)益得不到保障4.志愿活動(dòng)招募通知未能達(dá)到末端5.志愿涉及點(diǎn)位不多原因分析

志愿者活動(dòng)均存在活動(dòng)內(nèi)容與形式缺無(wú)創(chuàng)新的問(wèn)題。校內(nèi)大多開(kāi)展核酸檢測(cè)志愿活動(dòng)，志愿者活動(dòng)缺乏新穎性，長(zhǎng)期下去，難免陷入形式主義，這樣就很難實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的初衷，志愿者參與活動(dòng)的積極性就難免受到挫傷。1.活動(dòng)形式單一

大學(xué)里的志愿服務(wù)活動(dòng)一般為群體活動(dòng)，來(lái)自各班級(jí)的學(xué)生課程時(shí)間不一，且有各種的部門和社團(tuán)活動(dòng)，所以志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生的自由時(shí)間不匹配，造成大部分學(xué)生想?yún)⒓又驹阜?wù)活動(dòng)但又沒(méi)時(shí)間參加。2.志愿活動(dòng)時(shí)間沖突

學(xué)生希望志愿活動(dòng)能帶來(lái)更多福利以及補(bǔ)貼，而并非僅限于學(xué)分和志愿時(shí)長(zhǎng)。3.志愿者權(quán)益得不到保障原因分析

有時(shí)候志愿活動(dòng)通知時(shí)間較短，有些同學(xué)沒(méi)有能夠及時(shí)收到通知，錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間。4.招募通知傳達(dá)不及時(shí)

關(guān)于疫情防控的志愿活動(dòng)僅次于錦繡廣場(chǎng)，其實(shí)工作區(qū)和生活區(qū)都可以開(kāi)設(shè)點(diǎn)位，對(duì)此可以避免大規(guī)模的餓擁堵排隊(duì)。5.志愿涉及點(diǎn)位不多解決方法08resolvent0102

志愿活動(dòng)組織應(yīng)拓寬渠道，為學(xué)生提供更多、更優(yōu)質(zhì)的志愿活動(dòng)，組織志愿者活動(dòng)的部門應(yīng)該堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法，深入了解同學(xué)們感興趣的活動(dòng)和形式，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，挖掘和開(kāi)發(fā)出具有專業(yè)特色的志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)年級(jí)間、專業(yè)間、學(xué)院間的公益的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源、信息的共享。改進(jìn)措施

校內(nèi)志愿活動(dòng)組織應(yīng)開(kāi)展大量活動(dòng)，依據(jù)學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)之間做好具體分類，合理安排好時(shí)間，盡量保證大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與志愿時(shí)間不沖突，其中志愿活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)控制在2小時(shí)以內(nèi)，在有效時(shí)間內(nèi)盡量提高學(xué)生參與度，發(fā)揮志愿活動(dòng)的真正意義，從而提高學(xué)生參加志愿活動(dòng)的積極性。志愿者活動(dòng)形式應(yīng)更豐富化組織者應(yīng)合理安排時(shí)間，增大宣傳力度0304

在進(jìn)行志愿活動(dòng)的過(guò)程中，不能認(rèn)為大家是自愿的，就無(wú)視志愿者應(yīng)有的的權(quán)益。志愿者是帶著滿腔的熱情和奉獻(xiàn)的精神而來(lái)的，如果連他們自身的權(quán)益都得不到保障的話，那么必定會(huì)澆滅他們的熱情之火。學(xué)校應(yīng)給予志愿者除學(xué)分與志愿時(shí)長(zhǎng)以外的其他福利，如學(xué)校食堂飯票、消費(fèi)券等等。改進(jìn)措施

志愿活動(dòng)不只是僅限于核酸檢測(cè)點(diǎn)，比如：教學(xué)樓可以同步展開(kāi)衛(wèi)生死角清潔消毒活動(dòng)，宿舍樓、就餐區(qū)飯?zhí)媚軌蛘覀€(gè)適合的時(shí)間提供工具讓志愿者們一同落實(shí)疫情防控制度措施。志愿者權(quán)益應(yīng)得到重視和保障志愿活動(dòng)擴(kuò)大范圍總結(jié)

關(guān)心他人，關(guān)心周圍的人，提倡愛(ài)心奉獻(xiàn)獻(xiàn)。“雪中送炭〞是志愿者的心愿。大學(xué)生在學(xué)校不儀在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心他人，助人為樂(lè)，在實(shí)際中生活中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、