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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯元旦節(jié)假期安全教案設(shè)計思路:
一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)當(dāng)留意哪些平安問題呢?為了讓孩子們過一個平安、開心的新年,特此設(shè)計此教學(xué)。
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒認(rèn)識元旦中應(yīng)留意的'平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
2、利用爭論,激活幼兒過新年的情感,教育幼兒開心、合理地過元旦。
3、培育幼兒完整、連貫地表述力量和對事物的推理力量。
4、體悟明顯的季節(jié)特征。
5、讓幼兒認(rèn)識節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起歡慶節(jié)日。
教學(xué)預(yù)備:
平安圖片。
教學(xué)過程:
一、使幼兒認(rèn)識元旦的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激活幼兒過新年的愛好。
1、老師:“小伴計們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?引發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、老師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心、合理地過元旦,培育幼兒完整的表述力量和想象、推理力量。
1、老師引領(lǐng)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表述力量、想像力量。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不行以做的呢?引領(lǐng)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。同時也熬煉幼兒的推理力量。
師:小伴計大意在元旦里有這么多豐富多才的教學(xué),那我們在玩這些教學(xué)的時候應(yīng)當(dāng)留意什么呢?(請個別小伴計來回答)。
4、展示平安學(xué)問,提問幼兒:能夠這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用平安衛(wèi)士的話語來幫忙提升幼兒的愛好,讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參與教學(xué)。
師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不當(dāng)心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應(yīng)當(dāng)不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,假如不當(dāng)心媽媽不見了,不能跟生疏人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔能夠請他幫忙。也能夠撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危急嗎?(危急。)
小結(jié):小伴計都知道要留意平安,那除了這些,我們還要留意哪些方面的平安呢?我們一起來記住。
三、老師總結(jié)元旦里要留意的平安事項。
1、假如回老家的小伴計,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬每天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要愛護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃生疏人給你的食物。
5、獨(dú)拘束家時不要讓生疏人進(jìn)來,不要告知生疏人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。
四、幼兒看平安圖片。請幼兒來推理對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)當(dāng)怎么做。
1、展示圖片,引領(lǐng)小伴計來看看,說說。
2、小結(jié):讓我們歡樂度元旦,平安在我心。小伴計肯定樣記住今日我們學(xué)到
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