關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（6篇）

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（6篇）關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（1）

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事。

2、利用嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

3、知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表述自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小伴計(jì)對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的。好媽媽》。

活動(dòng)過(guò)程

1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的'照片和一張媽媽小時(shí)候的照片（電子版）

2、（1）老師和小伴計(jì)一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿好看的衣服（美工）。

（3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

3、（1）請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。

（2）進(jìn)入班級(jí)，比選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片。

（4）我給媽媽唱首歌。

（5）與媽媽一起共享好吃的（肯定的媽媽親自做的）。

（6）送禮物，結(jié)束開(kāi)心的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（2）

一、設(shè)計(jì)意圖

托班幼兒大多都特別喜愛(ài)和依靠自己的媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，遇到事也會(huì)第一個(gè)告知媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班特意開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，利用活動(dòng)使幼兒認(rèn)識(shí)媽媽的辛苦及對(duì)自己的愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)敬愛(ài)和愛(ài)自己的媽媽。

2、熬煉語(yǔ)言表述力量，動(dòng)手實(shí)踐力量、

3、能完成賀卡。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、賀卡紙、油畫棒、小紅花示范畫。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹節(jié)日老師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

2、組織爭(zhēng)論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，特別辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)懷媽媽

引領(lǐng)幼兒幫忙媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水

聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

3、學(xué)做賀卡，送給媽媽并說(shuō)一句關(guān)懷的話。

4、介紹節(jié)日老師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹母親節(jié)是哪一天?

每年五月的其次個(gè)星期天是母親節(jié)，2023年的母親節(jié)是：2023年5月12日。

5、組織爭(zhēng)論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，特別辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)懷媽媽

引領(lǐng)幼兒幫忙媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水

聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

6、賀卡送給好媽媽

(1)講講說(shuō)說(shuō)：母親節(jié)就要到了，我們現(xiàn)在做一個(gè)賀卡送給自己的媽媽，祝她節(jié)日歡樂(lè)。

(2)展示賀卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒試試演示。

(4)重點(diǎn)演示：怎樣畫小紅花。

7、幼兒集體操作。

8、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日慶賀的話。

五、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

賀卡送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日慶賀的話。

關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（3）

一、活動(dòng)主題：

母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我友愛(ài)的母親，誠(chéng)心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂(lè)!

二、活動(dòng)目的：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去!

體悟節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

利用爭(zhēng)論，激活過(guò)節(jié)日的情感，知道要開(kāi)心、合理地過(guò)節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月6日(周五)上午9:3011:00

四、預(yù)備時(shí)間：

xx年4月12日5月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、參與對(duì)象：

全體幼兒和母親

七、預(yù)備階段：

1.從4月12日開(kāi)頭，各班老師開(kāi)頭教小伴計(jì)唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的`眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師能夠教小伴計(jì)讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師能夠把老師微微裝扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些能夠做的家務(wù)事。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1.開(kāi)頭階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班能夠選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表述對(duì)母親的喜愛(ài))2、親子活動(dòng)時(shí)刻:A嬉戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”

嬉戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在肯定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必需由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)頭時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭成功。

(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

嬉戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的能夠獲得嘉獎(jiǎng)。

B親子合作時(shí)刻珍寶和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎(jiǎng)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永久愛(ài)您!”

C真愛(ài)無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最高興的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的看法。

九：活動(dòng)結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起爭(zhēng)論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的綻開(kāi)做好預(yù)備。

十：道具預(yù)備：

嘉獎(jiǎng)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（4）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟識(shí)自己或伙伴的媽媽，知道母親節(jié)到了，要讓媽媽更開(kāi)心。

2、歡樂(lè)地查找禮物送給媽媽，能用簡(jiǎn)短的話表述清楚自己的意思。

3、體悟相互關(guān)懷的美妙情感。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT；每個(gè)媽媽的照片；事先錄制好媽媽期望獲得的禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、母親節(jié)到了——媽媽真開(kāi)心

目的：認(rèn)識(shí)熟識(shí)自己或伙伴的媽媽，在傾聽(tīng)中知道媽媽真開(kāi)心，由于母親節(jié)快到了。

1、（展示一張照片）這是誰(shuí)？（媽媽）

2、（不斷變化的媽媽照片）看看她們又是誰(shuí)？

鼓舞幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽，認(rèn)識(shí)和熟識(shí)自己或伙伴的媽媽。

3、媽媽們今日真開(kāi)心，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很開(kāi)心呢？

猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽開(kāi)心的事情。

4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很開(kāi)心？

lPPt的錄音（最近我特殊開(kāi)心，由于我要過(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)？）

引領(lǐng)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。

5、誰(shuí)能夠過(guò)母親節(jié)呢？

歡樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)？“母親節(jié)”

小結(jié)：知道全部的媽媽都能夠過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很歡樂(lè)。

二、選禮物給媽媽——讓媽媽高興

目的：歡樂(lè)地查找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽開(kāi)心。

1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更開(kāi)心呢？

2、你想給媽媽送什么禮物？

（PPT很多禮物）歡樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字？

3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。

有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物？

引領(lǐng)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表述清楚自己的意思。

畫面互動(dòng)：用不同的畫面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的愛(ài)好。（如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等）

重點(diǎn)指導(dǎo)——老師隨機(jī)牽引，依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……，媽媽拍拍手（親親你、抱抱你）真高興。

三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜愛(ài)的禮物

目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽開(kāi)心的不同方法。

1、珍寶們給媽媽送的禮物，媽媽都很開(kāi)心。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更開(kāi)心呢？

2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音

播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。

小結(jié)：原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更開(kāi)心、更幸福。

3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。

教學(xué)反思：

利用本次開(kāi)展的慶?；顒?dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表述了對(duì)媽媽的愛(ài)，也是讓孩子體會(huì)愛(ài)、接受愛(ài)，讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆和善的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激活了幼兒愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)也提升了孩子們的積極參與此類活動(dòng)的積極性。我們感受到德育教育應(yīng)當(dāng)從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào)。讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中！讓家長(zhǎng)慢慢重視家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。

關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（5）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、利用開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步體悟與媽媽之間濃濃的親情，激活愛(ài)媽媽的情感。

2、進(jìn)展觀看力、想象力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表述力量、動(dòng)手操作力量。

3、感受媽媽哺育自己的辛苦。

4、情愿溝通，清楚明白地表述自己的想法。

5、懂得在別人有難的時(shí)候要想方法去幫忙他們。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、肯定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)惜寶寶的圖片。

3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)：

師：小伴計(jì)都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節(jié)）五月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。小伴計(jì)們，你們知道嗎？媽媽為了哺育我們付出了很多，特別辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候，老師把小伴計(jì)的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

大家就以最熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)吧……

2、談媽媽、說(shuō)孩子。

（1）老師敘述一件媽媽哺育自己的難忘之事。（略）

（2）請(qǐng)幼兒看圖片回憶、敘述媽媽哺育自己的難忘事情。

媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照看讓我們感覺(jué)到特別幸福，小伴計(jì)和媽媽之間肯定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小伴計(jì)說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小伴計(jì)真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？

（3）請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。（有代表性的一、兩位媽媽）

（3）集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

3、嬉戲：做媽媽

（1）找?guī)讉€(gè)力量較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽，請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰慧有花招的孩子來(lái)做媽媽的孩子，引領(lǐng)幼兒體悟做媽媽的辛苦，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué)，陪孩子畫圖畫。

（2）談?wù)勛鰦寢尩母惺堋?/p>

小伴計(jì)當(dāng)媽媽，特別高興，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？我想問(wèn)小伴計(jì)：“你們做媽媽，累不累？”

（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

小伴計(jì)做了一會(huì)媽媽都感到特別的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)惜寶寶的圖片，并給孩子們敘述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。（故事略）

4、謝媽媽：

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小伴計(jì)也要把媽媽的愛(ài)永久記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

（1）面對(duì)媽媽露出最甜蜜的笑容，齊聲說(shuō)：“媽媽！我愛(ài)您”

（2）親親媽媽，擁抱媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

（3）集體表演：《感恩的心》。

（4）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)教案（6）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子認(rèn)識(shí)“母親節(jié)”，引領(lǐng)幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩、感恩。

2、培育動(dòng)手實(shí)踐力量。

3、體悟親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、簡(jiǎn)潔認(rèn)識(shí)節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

5、參與節(jié)日嬉戲。

活動(dòng)主題：

愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)：“Mommy，Iloveyou！”

活動(dòng)時(shí)間：

5月9日下午2：30—4：30

活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)頸鹿操場(chǎng)

參與對(duì)象：

全體師生及幼兒母親

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒園方面：

（1）制作邀請(qǐng)函。

（2））做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位支配，預(yù)備紅地毯3條，粉紅色氣球若干。

（3預(yù)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：餛飩、小毛巾；中班：腳盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

（4）5月4日—5月9日母親節(jié)周體悟，讓每天早上的禮貌寶寶體悟媽媽懷孕的辛苦。

（5）預(yù)備活動(dòng)背景音樂(lè)：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

2、老師方面：

（1）通知家長(zhǎng)，發(fā)放邀請(qǐng)函

（2）布置環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)溫馨的氛圍。（園方供應(yīng)粉紅色氣球）

（3）各班老師組織幼兒預(yù)先制作送給媽媽的禮物、宣揚(yáng)母親節(jié)學(xué)問(wèn)。

（4）通知中班幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天穿著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋，以便進(jìn)行洗腳環(huán)節(jié)。

（5）中大班老師組織幼兒練習(xí)疊被子。

（6）各班老師組織幼兒學(xué)習(xí)手語(yǔ)《感恩的心》。

3、家長(zhǎng)方面：

（1）準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，當(dāng)天下午2：30入座。

（2）中大班幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天穿著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋。

（3）活動(dòng)當(dāng)天將車停放在西門停車場(chǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人（Yuki、Chris）中英文節(jié)日導(dǎo)入：

友愛(ài)的家長(zhǎng)，友愛(ài)的小伴計(jì)們，大家下午好！首先，我園對(duì)來(lái)參與此次親子活動(dòng)的母親們表示最誠(chéng)心的感謝和最熱鬧的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們能夠在這一天享受到來(lái)自兒女們的誠(chéng)心祝愿。小伴計(jì)們，媽媽每天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺(jué)，不辭辛苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)當(dāng)在母親節(jié)來(lái)臨之際，表述我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢？

好！下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。

2、全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩(shī)歌《游子吟》

小珍寶們，媽媽為我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的暖和。大家想一想，等到媽媽老了，需要我們照看的時(shí)候，我們是不是應(yīng)當(dāng)用同樣的愛(ài)去關(guān)懷照看她們呀！你們愛(ài)自己的媽媽嗎？那我們就大聲說(shuō)出來(lái)：“我愛(ài)你—Ilovey