人類文明的引擎 全省一等獎

左圖為瓦特在改良蒸汽機。瓦特在父親做

工的工廠里學到許多機械制造知識，以后

他到倫敦為一家鐘表店當學徒。1763年瓦特到格拉斯大學工作，修理教學儀器。在大學里他經常和教授討論理論技術問題。1781年瓦特制造了從兩邊推動活塞的雙動蒸汽機。1785年，他也因蒸汽機改進的重大貢獻，被選為皇家學會會員。[課標要求]以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用等為例，說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。[重點提示]1．了解棉紡織業(yè)的技術創(chuàng)新及影響。2．認識棉紡織技術創(chuàng)新的重大意義及蒸汽機的發(fā)明和應用是劃時代的變革。3．通過對“科學”與“技術”結合的典范的學習，體會科學技術是第一生產力的意義。三人類文明的引擎專題七近代以來科學技術的輝煌預習全程設計名師全程導學訓練全程跟蹤1．棉紡織技術方面的創(chuàng)新(1)1765年，哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”。(2)1769年，阿克萊特發(fā)明水力紡紗機。(3)1779年，克隆普頓發(fā)明“騾機”。(4)1785年，卡特萊特研制出水力織布機。2．意義：英國的

已經在技術上完成了由手工業(yè)向機器大工業(yè)的過渡。知識點一棉紡織業(yè)的技術創(chuàng)新棉紡織業(yè)[教材P131“學習思考”]大機器工廠與手工工場有哪些區(qū)別？提示：規(guī)模上，大機器工廠比手工工場規(guī)模大，人數(shù)多；生產方式上，大機器工廠采用技術先進的機器操作，而手工工場是靠簡單的手工工具操作；在動力上，機器大工廠主要靠水力或動力機器，而手工工場主要靠人力；在生產效率上，機器大工廠效率大大高于手工工場。1．蒸汽機的發(fā)明和應用(1)最先把制造蒸汽動力的設想付諸實施的，是法國工程師

。1690年，他發(fā)明的帶有活塞的實驗型汽缸，可以把熱能轉變?yōu)闄C械能。(2)1705年，紐可門等人合作制造出了第一臺真正算得上是動力機的大氣活塞式蒸汽機，被稱為

蒸汽機，但熱效率仍然較低，且只能用于礦山抽水，不能滿足新的需要。知識點二“萬能的原動機”巴本紐可門(3)1769年，英國工人

對紐可門蒸汽機進行了重大改進。1782年，他設計了一套連桿曲柄傳動裝置，作為蒸汽機和工作機之間的連接，使蒸汽機提供的動力運動形式從直線往復運動變?yōu)樾D運動。從此以后，蒸汽機得到廣泛應用，成為一切生產部門和交通運輸部門“

”。瓦特萬能的原動機2．蒸汽機應用的效果(1)交通運輸工具的發(fā)明①原因：

的發(fā)明和應用。②發(fā)明：1803年，美國人富爾頓制成汽船。1814年，英國人

發(fā)明蒸汽機車。蒸汽機史蒂芬孫(2)機器制造業(yè)的誕生①歷程1794年英國人莫茲利發(fā)明

。1797年制成帶有移動刀架和導軌系統(tǒng)的

。19世紀初

誕生。②意義：近代工業(yè)生產體系最終確立。移動刀架車床機械加工制造業(yè)3．蒸汽機發(fā)明的意義(1)蒸汽機是人類繼發(fā)明用火之后，在馴服

方面所取

得的最大成果。(2)有了蒸汽機產生的動力，就可以建立

。(3)歷史跨入一個新時代——蒸汽時代。自然力工廠[教材P131“學習思考”]蒸汽機的發(fā)明給人類社會帶來了哪些影響？提示：蒸汽機的發(fā)明使人類社會進入了蒸汽時代，主要表現(xiàn)在解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題；改變了工業(yè)格局的分布；出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的熱潮；推動了交通運輸業(yè)的迅速發(fā)展。1．時間：第二次工業(yè)革命從19世紀下半葉開始，到20世紀初基本完成。由于電力的廣泛應用，使世界跨入

。知識點三“科”“技”結合的典范電氣時代2．電力的發(fā)明和應用(1)1831年，英國的法拉第發(fā)現(xiàn)

現(xiàn)象，提出發(fā)電

機的理論基礎。(2)1838年，俄國物理學家

采用電磁鐵做轉子，制

成了第一臺實用的電動機。(3)1866年，德國工程師西門子制成

。電磁感應雅可比發(fā)電機(4)1870年，比利時人

制成了電動機，這是最早具

有商品價值的直流電動機。(5)電動機和發(fā)電機的發(fā)明，為電力工業(yè)開辟了廣闊的前

景。隨后，電燈、

、電車、電報等不斷涌現(xiàn)出來，

人們對電的需求量越來越大。(6)1882年，美國人

在紐約創(chuàng)建了第一個中心發(fā)電

廠，把輸電線連接成網(wǎng)絡。格拉姆電話愛迪生3．內燃機的發(fā)明和應用(1)19世紀80年代前期，德國人

和戴姆勒各自

獨立地制成了以汽油為燃料的內燃機。(2)1887年，狄塞爾發(fā)明了一種結構更簡單、燃料更便宜的內燃機——

。內燃機的發(fā)明對交通領域的發(fā)展產生了巨大影響?？枴け敬牟裼蜋C(3)19世紀末，

誕生了，汽車工業(yè)隨之建立起來。(4)此后，以內燃機為發(fā)動機的遠洋輪船、飛機等也陸續(xù)

出現(xiàn)。(5)內燃機的發(fā)明也推動了

的發(fā)展，加速了石油化學工業(yè)的產生。4．化學工業(yè)：1867年，瑞典人諾貝爾發(fā)明了炸藥。汽車石油開采業(yè)[教材P132、133“學習思考”]1．你對這句話是怎么看的？提示：愛迪生發(fā)明電燈的艱辛歷程正是這句話的真實寫照。它告訴我們，要想取得成就必須依靠勤奮和努力。2．我們生活中的哪些東西是第二次工業(yè)革命時發(fā)明的？提示：發(fā)電機、電燈、電話、電車、電影、內燃機、柴油機、電報、塑料、人造纖維、人造染料，等等。一、正確認識蒸汽機的改良對生產力發(fā)展的推動作用(1)隨著機器生產的增多，原有的動力，如畜力、水力和風力已無法滿足需要。1782年，瓦特制成的改良型蒸汽機投入使用，并得到迅速推廣，提供了更加便利的動力，大大推動了機器的普及和發(fā)展。人類社會由此進入蒸汽時代。(2)隨著工業(yè)生產中機器生產逐漸取代了手工操作，傳統(tǒng)的手工工場無法再適應機器生產的需要。為了更好地進行生產管理、提高效率，資本家開始建造廠房、安置機器，雇用工人集中生產，這樣一種新興的生產組織形式——工廠出現(xiàn)了。工廠成為工業(yè)化生產的最主要組織形式，發(fā)揮著日益重要的作用。(3)機器生產的發(fā)展，促進了交通運輸業(yè)的革新。1803年，富爾頓的蒸汽動力汽船試航成功；1814年，史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車；1825年，火車試車成功。從此，人類交通運輸也進入了一個以蒸汽為動力的時代。[典例1](2010·江蘇高考)英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發(fā)展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是 (

)A．珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展B．蒸汽動力的普遍推廣C．鐵路交通大規(guī)模興建D．英國棉紡品大量涌入中國[解析]

本題考查蒸汽機的發(fā)明和應用，旨在考查考生獲取信息和調用知識分析問題的能力。英國曼徹斯特地區(qū)棉紡廠的快速增加反映了生產力水平的提高，這與1785年瓦特研制成的改良型蒸汽機投入使用相關，B項正確；珍妮機與工廠大量建立無直接聯(lián)系，A項錯誤；1814年史蒂芬孫發(fā)明火車機車，與題干信息不符合，排除C項；這一時期中國自然經濟占據(jù)主導地位，英國紡織品在中國滯銷，D項錯誤。[答案]

B二、蒸汽機和電氣技術實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化的兩次飛躍1．蒸汽機發(fā)明與第一次飛躍瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，工業(yè)革命以更大規(guī)模和更快速度展開。(1)機器生產在幾乎所有的工業(yè)部門得到迅速發(fā)展；以蒸汽動力驅動的火車和輪船為代表的交通運輸業(yè)也迎來了新的時代。(2)紡織業(yè)、煤炭業(yè)、機器制造業(yè)等工業(yè)部門興起。(3)越來越多的工廠聚集在一起，近代城市興起?？傊?，以蒸汽機為代表的工業(yè)革命使大機器生產取代手工操作，工廠取代手工工場，改變了社會的經濟結構，開始擺脫累世相傳的古老農業(yè)社會，向工業(yè)社會邁進，這是資本主義各國工業(yè)化過程的第一次飛躍。1840年前后，英國成為世界上第一個工業(yè)國。2．電氣技術應用與第二次飛躍(1)發(fā)電機的發(fā)明和其他電氣技術的應用，使工業(yè)獲得了更強大、更方便的動力，使機器的使用更加普遍。(2)電力工業(yè)、電氣工業(yè)、化學工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等工業(yè)部門興起。(3)工業(yè)生產出現(xiàn)了新的技術革命浪潮，內燃機、合成化工技術、規(guī)?；臒掍摷夹g等相繼發(fā)明出來。這次社會生產力的大幅度提高、社會經濟結構的變化超過了第一次工業(yè)革命的成果。這是工業(yè)化過程中的第二次飛躍。20世紀初，英、法、德成為工業(yè)國。[典例2]

“隨著19世紀的過去，科學成為西方社會的一個日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻的19世紀末，它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)?！毕铝心苷f明這一觀點的是 (

)A．伽利略開創(chuàng)了近代科學B．達爾文建立起生物進化論C．牛頓的萬有引力定律和力學三定律D．法拉第電磁感應理論[解析]從材料可知，能證明這一觀點的是法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應理論。[答案]

D一、閱讀教材P134“材料閱讀與思考”。思考：上述文字說明了什么問題？提示：說明工業(yè)生產技術的進步，一方面創(chuàng)造了巨大的物質財富，另一方面也帶來了新的不平等和各種社會問題。二、棉紡織業(yè)一系列的技術創(chuàng)新帶來了什么影響？提示：(1)標志著工業(yè)革命揭開了序幕。(2)工廠取代工場，進入了大機器工廠時代。(3)帶動了交通運輸、采礦等其他行業(yè)的發(fā)展。(4)不僅是一場技術革命，也是一場社會革命，使社會上日益出現(xiàn)兩大新的階級：資產階級和無產階級。(5)推動了國際格局的變化，加速了西方列強對全球的擴