動物在生物圈中的作用 名師獲獎2

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”第三章動物在生物圈中的作用幾處早鴛爭暖樹，誰家新燕啄春泥。人與動物和諧相處

大家有沒有想過，如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物，將會怎樣呢？第三章動物在生物圈中的作用一、動物在生態(tài)平衡中的重要作用資料分析：1.麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物,曾被列為主要的害鳥,我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動.上海市在5天的時(shí)間內(nèi)就消滅麻雀686172只,獲麻雀卵265968只.現(xiàn)在專家卻呼吁我們要保護(hù)麻雀.這是為什么?我雖然有時(shí)危害農(nóng)作物，但我也是許多害蟲的天敵，功還是大于過的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者———消費(fèi)者———分解者———稻谷害蟲、麻雀細(xì)菌、真菌稻谷蝗蟲麻雀

———————2.呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地.過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅.為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼行動.但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來.野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.想一想,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?狼數(shù)量的減少引起的誰叫你吃我的羊，看我不把你們都消滅掉怎么現(xiàn)在的牧草沒有以前長的好?食物鏈：草兔狼某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡，這對金合歡的生長有害嗎？金合歡幼苗的生長狀況沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡10個月中的存活率/%4372幼苗生長的高度/厘米5月25日至6月16日0—6.20—31.06月17日至8月3日6.2—10.231.0—72.9下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果討論1．通過對以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某些動物？為什么？不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害。2．你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量能不能無限增長？為什么？不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動物數(shù)量增多時(shí)，以該動物為食的動物也會增多，從而限制了這種動物的數(shù)量。此外，動物因生存所需的空間和食物有限，其數(shù)量不可能無限制地增加。例如：野兔數(shù)量增加，會使以野兔為食的狼的數(shù)量增加，而狼的數(shù)量增加又反過來限制了野兔的數(shù)量增加；野兔還要與牛羊爭奪生存的空間和牧草，所以野兔的數(shù)量不可能無限增長。3．通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為螞蟻“侵食”金合歡，對金合歡的生長有害嗎？4、你從上述資料中得到哪些啟示？由以上內(nèi)容可見：動物在維持生態(tài)平衡中具有重要作用

植物利用二氧化碳和水制造有機(jī)物，是怎樣變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的？假如沒有動物，有機(jī)物變成二氧化碳和水的過程會受到影響嗎？思考：光合作用二氧化碳＋水光能葉綠體有機(jī)物＋氧氣呼吸作用二氧化碳＋水＋能量線粒體有機(jī)物＋氧氣co2co2水無機(jī)鹽分解者糞便或遺體

狐貍+H2O二、動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)動物除了能維持生態(tài)平衡，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)外，還有什么作用呢？？鼠尾草三.幫助植物傳粉藏在上唇內(nèi)的雄蕊向下彎曲的雄蕊雌蕊三.幫助植物傳粉蜂鳥吸取紅冠猿猴花的花蜜卡爾瓦利亞樹四.幫助植物傳播種子消化道——

毛里求斯的渡渡鳥與大顱欖樹

1681年最后一只渡渡鳥被殺死大顱欖樹日漸稀少，20世紀(jì)80年代，只剩下13株蒼耳果實(shí)的傳播松鼠以松子為食部分鳥類和部分獸類是靠松果為食。他們吃下松果后未消化的種子隨糞便掉落到地上動物和植物的關(guān)系在自然界中長期生存、發(fā)展中——

相互適應(yīng)、相互依存——

使植物順利繁殖后代——

擴(kuò)大了植物分布得范圍獲取食物利于生存動物幫助植物傳粉傳播果實(shí)和種子動物在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用（自學(xué)）動物與仿生

仿生:模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。螢火蟲熒光燈蜻蜓“美洲獅”直升機(jī)大白鯊索普（Thorpe）身著仿鯊魚皮泳衣蝗蟲害蚜蟲害在適度放牧強(qiáng)度(P4)下,再生草量和再生速率都最大,這說明一定程度的放牧能夠促進(jìn)牧草再生;根據(jù)牧草相對再生速率隨放牧強(qiáng)度增大的變化曲線,可以確定本試驗(yàn)條件下適于牧草生長的最適放牧強(qiáng)度為8～12只/100m2。光合作用：在可見光的照射下，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣（或氫氣）的生化過程呼吸作用：耗氧產(chǎn)生二氧化碳和水有機(jī)物即有機(jī)化合物。含碳化合物（