網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用實(shí)踐總結(jié)

河北科技師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)類型教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位河北科技師范學(xué)院實(shí)習(xí)起止時(shí)間2011年12月12日至2011年12月18日指導(dǎo)教師所在院（系）信息技術(shù)系專業(yè)班級1002班學(xué)生姓名學(xué)號實(shí)習(xí)的基本概況時(shí)間地點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容2011年12月E507FTP服務(wù)器的配置和使用（serv-u）2011年12月E507WEB服務(wù)器的配置和使用（apache）2011年12月E507服務(wù)器的安全配置2011年12月E507藍(lán)牙模塊的配置和使用2011年12月E507無線路由器的配置和使用（一）理論指導(dǎo)本次實(shí)習(xí)我們以小組為單位，展開為期一周的實(shí)習(xí)活動。12月13日，我們對理論基礎(chǔ)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，了解了ftp服務(wù)器設(shè)置的相關(guān)基礎(chǔ)知識。12月14日，我們進(jìn)行了WEB服務(wù)器的配置和使用實(shí)驗(yàn)12與15日，我們學(xué)習(xí)了服務(wù)器安全配置，并進(jìn)行實(shí)際操作。12月16日，學(xué)習(xí)了藍(lán)牙模塊的配置。12月17日，學(xué)習(xí)了無線路由器大的配置，并實(shí)際操作。（二）實(shí)習(xí)過程或步驟下面以FTP服務(wù)器的配置和使用serv-u為例，介紹實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。（一）、建立第一個(gè)可用的FTP服務(wù)器1、比如本機(jī)IP地址為“8”，已建立好域名“”的相關(guān)DNS記錄。2、打開Serv-U管理器。選上圖的“Serv-UAdministrator”，即出現(xiàn)“SetupWizard”（設(shè)置向?qū)В４讼驅(qū)Э梢詭湍爿p松地完成基本設(shè)置，因?yàn)榻ㄗh使用它。直接選“Next”（下一步）。（二）、隨著安裝向?qū)О匆韵虏襟E來進(jìn)行操作：⑴IPaddress（IP地址）：輸入“8”。（如果使用動態(tài)的或無合法的IP地址則此項(xiàng)為空。）⑵Domainname（域名）：輸入“”。⑶Installassystemserver（安裝成一個(gè)系統(tǒng)服務(wù)器嗎）：選“Yes”。⑷Allowanonymousaccess（接受匿名登錄嗎）：此處可根據(jù)自己需要選擇；比如選“Yes”。⑸anonymoushomedirectory（匿名主目錄）：此處可輸入（或選擇）一個(gè)供匿名用戶登錄的主目錄。⑹Lockanonymoususersintotheirhomedirectory（將用戶鎖定在剛才選定的主目錄中嗎）：即是否將上步的主目錄設(shè)為用戶的根目錄；一般選“Yes”。⑺Createnamedaccount（建立其他帳號嗎）：此處詢問是否建立普通登錄用戶帳號；一般選“Yes”。⑻Accountloginname（用戶登錄名）：普通用戶帳號名，比如輸入“nanshan”。⑼Password（密碼）：設(shè)定用戶密碼。由于此處是用明文（而不是＊）顯示所輸入的密碼，因此只輸一次。⑽Homedirectory（主目錄）：輸入（或選擇）此用戶的主目錄。⑾Lockanonymoususersintotheirhomedirectory（將用戶鎖定在主目錄中嗎）：選“Yes”。⑿Accountadminprivilege（帳號管理特權(quán)）：一般使用它的默認(rèn)值“Noprivilege”（普通帳號）。⒀最后選“Finish”（結(jié)束）即完成設(shè)置。4、現(xiàn)在已經(jīng)建立好了一個(gè)FTP服務(wù)器，服務(wù)器地址為“”，其下有兩個(gè)用戶，一個(gè)是匿名用戶“Anonymous”，其密碼為空；一個(gè)是普通用戶“nanshan”，其密碼為在向?qū)е休斎氲膬?nèi)容。5、基本權(quán)限。比如在左邊的面板中選中“nanshan”用戶，則在右邊的面板中出現(xiàn)如下圖的設(shè)置窗口。選“DirAccess”（目錄存取權(quán)限），即可設(shè)置此用戶在它的主目錄（即“Path”）是否對文件擁有“Read”（讀）、Write（寫）、“Append”（寫和添加）、“Delete”（刪除）、“Execute”（執(zhí)行）；是否對目錄擁有“List”（顯示文件和目錄的列表）、“Create”（建立新目錄）和“Remove”（修改目錄，包括刪除，移動，更名）；及“Inherit”（以上權(quán)限是否包括它下面的目錄樹）等等（三）、“LocalServer”（本地服務(wù)器）屬性1、LocalServer（本地服務(wù)器）：此處可設(shè)置是否自動開啟FTP服務(wù)以及手動開啟或停止FTP服務(wù)等。2、License（許可證）：共享版此項(xiàng)無內(nèi)容。3、Settings（設(shè)置）：⑴General/Max.speed：可設(shè)置最大傳輸速率（kb/s）。⑵General/Max.no.ofusers：可設(shè)置連接到本服務(wù)器的最多用戶數(shù)。⑶General的其他項(xiàng)目均與保持服務(wù)器的安全性有關(guān)。4、Activity（活動狀態(tài)）：⑴Users（用戶）：顯示當(dāng)前登錄的用戶IP地址等資料及當(dāng)前工作狀態(tài)；建議選中“Autoreload”（自動刷新）。如果選中某個(gè)用戶，單擊右鍵，再選“KillUser”，即可將它從服務(wù)器中踢出去。⑵BlockedIPs（被擋住的IP）：此處用來暫時(shí)禁止某些IP訪問本系統(tǒng)。單擊工具欄的“＋”即可增加即可增加被暫時(shí)禁止的IP地址及禁止登錄的總時(shí)間（從增加之后開始計(jì)算）。列表中可以看見被禁止的IP地址及其對應(yīng)的計(jì)算機(jī)的完整的域名和離解禁尚有多少時(shí)間（以秒為單位）等等。在列表中單擊右鍵即可以選擇刪除已禁止的IP地址。⑶SessionLog（系統(tǒng)日志）：記錄所有登錄（或試圖登錄）到本機(jī)的操作痕跡及錯(cuò)誤信息等。（四）、“Domains”（域名）屬性1、（即選中的FTP服務(wù)器名）：此處可修改相應(yīng)域名、IP地址及端口號等。2、Settings（設(shè)置）：完全允許或禁止登錄的IP地址等。⑴General/Maxno.ofUsers（最大用戶數(shù)）：此處可以設(shè)置允許同時(shí)登錄到本FTP服務(wù)器的最大用戶數(shù)。⑵IPAccess/Denyaccess（拒絕）：此處可設(shè)置僅僅拒絕登錄到本FTP服務(wù)器的計(jì)算機(jī)的IP地址列表。⑶IPAccess/Allowaccess（允許）：此處可設(shè)置僅僅允許登錄到本FTP服務(wù)器的計(jì)算機(jī)的IP地址列表。⑷IPAccess/Rule（規(guī)則）：此處可輸入指定的IP地址或IP地址的范圍。接受如“8”之類的單個(gè)IP地址；接受如“-1”之類的IP地址范圍；接受如“192.168.0.*”之類的通配符；接受如“?”之類的單個(gè)字符的限制等多種格式?！癆dd”為添加，“Remove”為刪除。⑸Message（信息）：此處可改變一些提示性顯示信息，如“Signonmessagefile”（開始廣播）、“Serveroffline”（服務(wù)器未工作）、“Noanonymosaccess”（不接受匿名登錄）等等。3、Activity（活動狀態(tài)）：⑴Users（用戶）：顯示登錄到本服務(wù)器的用戶及其狀態(tài)；建議選中“Autoreload”（自動刷新）。⑵DomainLog（系統(tǒng)日志）：記錄所有登錄（或試圖登錄）到本服務(wù)器的操作痕跡及錯(cuò)誤信息等。4、Groups（組）：⑴利用Groups（組）可以預(yù)先建立好一個(gè)或多個(gè)確定了屬性（讀寫等）和控制權(quán)限（授予或禁止某些IP地址訪問）的目錄，以后當(dāng)我們建立新的用戶，需要用到這些目錄時(shí)，就直接添加進(jìn)去就行了，不用再進(jìn)行重復(fù)設(shè)置，組的建立可以大大減輕設(shè)置工作量。⑵建立一個(gè)新組：選“Group→右鍵→NewGroup”，然后在“Groupname”中輸入組的名字再按“finish”（結(jié)束）即可。如下圖：⑶設(shè)置“DirAccess”（目錄存取權(quán)限）：在此處選“Add”（增加）增加目標(biāo)目錄（可多個(gè)），然后再為它們逐個(gè)設(shè)置存取權(quán)限。本項(xiàng)具體設(shè)置請參見本教程后文相關(guān)內(nèi)容。⑷設(shè)置“IPAccess”（IP控制）：此項(xiàng)的具體設(shè)置請參見本文前列相關(guān)內(nèi)容。⑸組的復(fù)制：可以像復(fù)制文件一樣復(fù)制所建立的組。選中組名，單擊右鍵，再選“CopyGroup”即可復(fù)制此組，選幾次就復(fù)制幾個(gè)。真是好功能?、适褂谩癎roup”（組）：在“Users”下選中要使用組的用戶名，再點(diǎn)擊右邊面板中“Group(s)”后的圖標(biāo)，選擇所需要的組名（可用Ctrl鍵或Shift鍵來同時(shí)選中多個(gè)組；多個(gè)組名會自動以逗號進(jìn)行分隔）。⑺進(jìn)入“DirAccess”，再按工具欄的刷新圖標(biāo)（書圖標(biāo)左邊的那個(gè)），即可看到最后的效果?！敝邢鄳?yīng)項(xiàng)為不選中，則主目錄為“d:\myweb”，而根目錄則為“d:\”結(jié)果實(shí)習(xí)結(jié)果1、DOS下的登錄格式。如“ftp”。2、瀏覽器中的登錄格式。如“”。3、FTP客戶端應(yīng)用軟件的設(shè)置。實(shí)習(xí)感受成績與收獲通過這周的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我受益匪淺，不僅體會到了團(tuán)結(jié)的力量，而且體會到知識的重要性，更深切的理解了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，理論的學(xué)習(xí)很重要，但實(shí)際操作同樣重要，既要會說，也要會做。同時(shí)也讓我們了解到大家平時(shí)用的ftp服務(wù)器、wed服務(wù)器、藍(lán)牙模塊等的工作原理。作為信息技術(shù)系的學(xué)生，我們更應(yīng)了解并掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的相關(guān)設(shè)置。通過這次實(shí)訓(xùn)活動，讓我們了解到各類服務(wù)器及相關(guān)設(shè)置方法，加深了我們對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的理解，有效地提高了我們的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置水平，這將對我們以后的網(wǎng)絡(luò)工作提供很大的幫助。問題與不足第一，對于這次實(shí)訓(xùn)我們不夠重視，以不端正無所謂的態(tài)度迎接它的到來，認(rèn)為還是那種無關(guān)緊要的實(shí)習(xí)課呢，當(dāng)我們意識到這次實(shí)訓(xùn)課重要性的時(shí)候，它已經(jīng)接近尾聲。第二，我們?nèi)狈碚摶A(chǔ)，之前并不了解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的相關(guān)知識，面對實(shí)踐我們更無從下手，不知怎么去完成相關(guān)設(shè)置。雖說在網(wǎng)絡(luò)上查到相關(guān)的理論，當(dāng)由于知識的局限性，一時(shí)很難理解，并未真正掌握其中內(nèi)涵。第三，機(jī)房的設(shè)備并不是很理想，網(wǎng)速慢、計(jì)算機(jī)反應(yīng)遲鈍、受系統(tǒng)的局限性較大、相關(guān)系統(tǒng)不完整，造成有些設(shè)置在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室無法完成。對策與建議第一，重視每一門學(xué)校安排的課程，無論是理