七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1框青春的情緒課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

1.人的情緒有哪些類型?(1)常見的基本情緒:___、___、___、___等。(2)復雜情緒:_____、_____、厭惡和_____等。喜怒哀懼害羞焦慮內(nèi)疚第一頁第二頁,共20頁。2.我們的情緒受哪些方面因素的影響?(1)個人的生理周期、對某件事情的_____、周圍的__________、_________等。(2)隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常_____。預期輿論氛圍自然環(huán)境變化第二頁第三頁,共20頁。3.情緒的作用有哪些?(1)情緒影響我們的___________。(2)情緒可能激勵我們_________、努力向上,也可能讓我們因為某個小小的_____而止步不前。觀念和行動克服困難挫敗第三頁第四頁,共20頁。4.為什么會出現(xiàn)青春期的情緒特點?進入青春期,隨著_________加快和生活經(jīng)驗不斷豐富,我們的情緒也發(fā)生著變化,表現(xiàn)出青春期的情緒特點。身體發(fā)育第四頁第五頁,共20頁。5.青春期的情緒特點表現(xiàn)在哪些方面?(1)情緒反應強烈。(2)情緒___________。(3)情緒的細膩性。(4)情緒的_______。(5)情緒的表現(xiàn)性。波動與固執(zhí)閉鎖性第五頁第六頁,共20頁。6.怎樣面對青春期的情緒特點帶給我們的感受?(1)青春期的情緒特點體現(xiàn)了___________,它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)_______________,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。(2)青春期的情緒也包括___________。學習積極面對這些_________,是我們成長過程中需要經(jīng)歷的。青春的活力正面的情緒感受煩惱和擔憂負面情緒第六頁第七頁,共20頁。【微點撥】情緒會影響我們的身心健康,妨礙我們的學習、工作和生活。點撥:觀點是片面的。情緒有正面的情緒和負面的情緒之分。正面的情緒有利于促進我們的身心健康,促進我們的學習、工作和生活;負面的情緒會影響我們的身心健康,妨礙我們的學習、工作和生活。第七頁第八頁,共20頁?!疚⑼卣埂壳榫w是變化的。提示:(1)不同的人,面對同一件事,往往會有不同的感覺。(2)同一個人,面對同一件事,在不同的情況下,往往有不同的感受。第八頁第九頁,共20頁。1.情緒面面觀【關(guān)鍵詞】決賽焦躁不安張麗在全區(qū)舉行的中學生演講比賽中贏得了代表全區(qū)參加全市“我的中國夢——中學生演講比賽”決賽的資格。但面對老師寄予她拿全市第一的厚望,在高興第九頁第十頁,共20頁。之余,她又感到了沉重的壓力,以致焦躁不安。比賽前,張麗抽到了一號簽,她為自己倒霉的手氣感到很惱火,頓時覺得腦子一片空白。賽后,張麗連前十名都沒進去,她感到傷心不已。第十頁第十一頁,共20頁。(1)材料中的張麗經(jīng)歷了哪些情緒感受?(2)她為什么會產(chǎn)生這些不同的感受?(3)張麗的感受對她有什么影響?第十一頁第十二頁,共20頁。點撥:(1)①高興:喜;②沉重的壓力,焦躁不安:懼;③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;④感到傷心不已:哀。(2)受到老師對她的期望的影響,讓她的情緒產(chǎn)生了變化。第十二頁第十三頁,共20頁。(3)消極情緒影響著她的觀念和行動,可能讓她因這個小小的挫折而止步不前。第十三頁第十四頁,共20頁。2.情緒的青春色調(diào)【關(guān)鍵詞】埋頭大哭有說有笑期中考試成績下來了,不用功的小紅數(shù)學只得了38分,考了80分的同桌小麗看了小紅的成績,嫣然一笑。小紅心里很不是滋味,抬手就給了小麗一個耳光,小麗埋頭大哭。經(jīng)過班主任的教育,兩個人沒過一周又和好如初了,有說有笑。第十四頁第十五頁,共20頁。(1)小紅的心理反應和行為有什么特點?(2)小麗開始的態(tài)度和由笑到哭又反映了情緒的什么特點?(3)面對小麗的嫣然一笑,小紅正確的做法是什么?第十五頁第十六頁,共20頁。點撥:(1)反應強烈,波動與固執(zhí)。(2)波動與固執(zhí)。(3)積極面對青春期的負面情緒,學會排解青春期

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