九年級(jí)歷史上冊(cè)世界歷史第七課基督教的興起和法蘭克王國(guó)重點(diǎn)筆記

九年級(jí)上冊(cè)世界歷史第三單元封建時(shí)代的歐洲第七課基督教的興起和法蘭克王國(guó)重點(diǎn)筆記基督教的興起：興起時(shí)間：基督教興起于1世紀(jì)。興起地點(diǎn)：巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)始人：耶穌教義:宣傳“救世主”，教人忍受苦難，死后可以升入“天堂”。發(fā)展：4世紀(jì)末，羅馬皇帝將基督教確定為國(guó)教，促進(jìn)了基督教的傳播。法蘭克王國(guó)：建立：（日耳曼人在西羅馬帝國(guó)的廢墟上建立了許多“蠻族王國(guó)”，其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國(guó)）。建立者：克洛維目的：為了穩(wěn)固統(tǒng)治內(nèi)容：克洛維皈依基督教。保留原來(lái)羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國(guó)有的土地和無(wú)主土地賜給教會(huì)和部下。影響：克洛維獲得廣泛支持；法蘭克王國(guó)實(shí)力增強(qiáng)，為其對(duì)外擴(kuò)張奠定了基礎(chǔ)；推動(dòng)了西歐封建化；2、發(fā)展——封君與封臣：出現(xiàn)：8世紀(jì)前期，法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革。內(nèi)容：改變以前無(wú)償賞賜土地做法，要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。定義：賜地的人稱(chēng)為封君；接受封地的人稱(chēng)為封臣；紐帶：以土地的封賜為紐帶。關(guān)系：封臣必須效忠于封君；在封君需要的時(shí)候，要無(wú)償?shù)貫榉饩邸⑻峁┙疱X(qián)；封君必須保護(hù)封臣，封君不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和財(cái)產(chǎn)安全；當(dāng)封臣受到外來(lái)攻擊時(shí)，封君必須提供保護(hù)。關(guān)系的特點(diǎn)：封君與封臣的關(guān)系有著嚴(yán)格的等級(jí)性，而且權(quán)利、義務(wù)交織在一起，有一定的契約意義。擴(kuò)展（或者是改革的影響）：11世紀(jì)，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。3、強(qiáng)盛——查理曼帝國(guó)查理的措施：對(duì)外：四處征伐，法蘭克王國(guó)成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國(guó)；對(duì)內(nèi)：鼓勵(lì)基督教發(fā)展，為教會(huì)征收“仕一稅”。時(shí)間：800年的圣誕節(jié)，教皇在羅馬為查理加冕，稱(chēng)查理為“羅馬人的皇帝”。查理被稱(chēng)為“查理大帝”或“查理曼”。他統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó)，史稱(chēng)“查理曼帝國(guó)”。分裂：843年，查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約，將帝國(guó)一分為三，形