幼兒繪畫(huà)親子活動(dòng)方案（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒繪畫(huà)?親子活動(dòng)?方案金?秋十月，?舉國(guó)同慶?，為進(jìn)一?步培養(yǎng)孩?子的創(chuàng)造?力、想象?力和動(dòng)手?能力，增?進(jìn)親子間?的感情，?體驗(yàn)親子?合作的樂(lè)?趣，我園?將舉行“?慶國(guó)慶親?子創(chuàng)意美?術(shù)制作”?活動(dòng)。?家長(zhǎng)們可?以利用國(guó)?慶長(zhǎng)假帶?孩子到大?自然中玩?耍，感受?家鄉(xiāng)的美?、自然的?美，并和?孩子一起?親密合作?，用各種?藝術(shù)表現(xiàn)?形式創(chuàng)作?有趣生動(dòng)?的美術(shù)作?品。一?、活動(dòng)目?的1、?在制作中?，使幼兒?感受家鄉(xiāng)?和自然的?美麗。?2、通過(guò)?親子活動(dòng)?，感受親?子制作的?樂(lè)趣。?3、培養(yǎng)?幼兒自我?展示、交?流的能力?。4、?培養(yǎng)幼兒?審美情趣?，體驗(yàn)自?我創(chuàng)造的?成就感。?二、活?動(dòng)內(nèi)容?1、托班?、小班幼?兒手工制?作要求?：家長(zhǎng)與?幼兒共同?完成，利?用各種廢?舊物品(?如：果殼?、種子、?布貼等物?品)粘貼?制作一幅?以“迎國(guó)?慶”或“?美麗的秋?天”為主?題的畫(huà)報(bào)?。2、?中班、大?班幼兒繪?畫(huà)展覽?要求：家?長(zhǎng)指導(dǎo)幼?兒利用各?種藝術(shù)表?現(xiàn)形式(?如水彩、?油畫(huà)、拓?印、版畫(huà)?、刮畫(huà)等?)，創(chuàng)作?一幅以“?國(guó)慶節(jié)”?或“美麗?的秋天”?為主題的?繪畫(huà)作品?。3、?紙面要求?：8開(kāi)畫(huà)?紙大小，?背面寫(xiě)名?字，作品?上交后，?統(tǒng)一打印?名簽。?三、活動(dòng)?時(shí)間_?___月?____?日~__?__日親?子制作。?___?_月__?__日~?____?日上交作?品，交流?展示。?____?月___?_日~_?___日?作品評(píng)選?，優(yōu)秀作?品展覽。?四、活?動(dòng)評(píng)比?1、評(píng)選?出本次活?動(dòng)的優(yōu)秀?班級(jí)。?2、評(píng)選?出一二三?等獎(jiǎng)若干?名。3?、頒發(fā)獲?獎(jiǎng)證書(shū)、?獎(jiǎng)品、并?照相留念?。請(qǐng)各?位家長(zhǎng)積?極參與，?展現(xiàn)你和?孩子的共?同風(fēng)采。?幼兒?繪畫(huà)親子?活動(dòng)方案?（二）?為了激發(fā)?幼兒感受?美、表現(xiàn)?美、創(chuàng)造?美的情感?，體驗(yàn)自?由表達(dá)和?親子創(chuàng)作?的快樂(lè)，?培養(yǎng)孩子?＂從小講?究衛(wèi)生，?保護(hù)環(huán)境?＂的意識(shí)?，傳遞共?建＂延安?是我家，?環(huán)?？看?家＂的理?念，結(jié)合?我班特色?課，制定?我班慶六?一＂親子?美工＂活?動(dòng)方案如?下：一?、親子繪?畫(huà)主題?＂美麗家?園快樂(lè)成?長(zhǎng)＂二?、活動(dòng)對(duì)?象各班?幼兒和家?長(zhǎng)三、?活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)?展慶祝＂?六一＂系?列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)?會(huì)，讓每?個(gè)孩子都?能找到自?己的亮點(diǎn)?，以點(diǎn)帶?面，使每?個(gè)孩子的?個(gè)性得到?飛揚(yáng)，潛?能得到充?分的發(fā)揮?。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、油?畫(huà)棒、水?彩筆、水?粉2、?剪刀、膠?棒3、?硬卡紙、?海綿紙、?皺紋紙、?及時(shí)貼?4.、一?次性紙杯?、勺子、?盤(pán)子、紙?碗、泡面?桶、瓶蓋?、瓶子、?酸奶盒等?5、各?類(lèi)適合活?動(dòng)的音樂(lè)?。五、?活動(dòng)細(xì)則?1、參?賽畫(huà)紙規(guī)?格：a4?、a3紙?。作品正?面右下角?必須貼上?參賽卡。?2、參?賽作品由?幼兒與家?長(zhǎng)共同完?成，作品?形式不限?，材料不?限，可以?是水墨、?水彩、水?粉、油畫(huà)?棒、蠟筆?、粘貼、?拓印、剪?紙等。?3、幼兒?可以憑票?進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地，進(jìn)?入時(shí)需看?活動(dòng)規(guī)則?。4、?進(jìn)入活動(dòng)?后幼兒可?自主選擇?材料，但?是需以＂?勤儉節(jié)約?，變廢為?寶＂為主?。5、?進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地家長(zhǎng)?把手機(jī)調(diào)?為靜音，?不隨意走?動(dòng)，以免?影響幼兒?操作。?6、由于?活動(dòng)室較?小，家長(zhǎng)?帶領(lǐng)幼兒?時(shí)要輕走?、輕拿、?輕放、輕?說(shuō)等。?7、幼兒?和家長(zhǎng)可?隨時(shí)進(jìn)入?，但是要?在四十分?鐘內(nèi)完成?作品，這?樣可讓其?他小朋友?繼續(xù)進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地?。幼兒?繪畫(huà)親子?活動(dòng)方案?（三）?為了營(yíng)造?活潑向上?的校園文?化，讓幼?兒感受一?個(gè)快樂(lè)的?童年生活?，我們可?以通過(guò)繪?畫(huà)的方式?來(lái)表達(dá)表?現(xiàn)自己的?快樂(lè)童年?，從而讓?孩子感受?美好的生?活，體驗(yàn)?繪畫(huà)所帶?來(lái)的美感?。而每個(gè)?孩子都有?自己的童?年夢(mèng)想，?本次活動(dòng)?以“童心?·同夢(mèng)”?為主題，?鼓勵(lì)孩子?、家長(zhǎng)用?彩筆展現(xiàn)?美麗童年?，鑄就親?子共同夢(mèng)?想?，F(xiàn)安?排如下：?一、活?動(dòng)時(shí)間?(星期五?)上午8?：30—?10：0?0二、?活動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園?大門(mén)口(?如遇下雨?多功能廳?)三、?參與對(duì)象?中班組?部分幼兒?及家長(zhǎng)?四、活動(dòng)?形式以?班級(jí)為單?位，每班?一大幅畫(huà)?，親子共?同作畫(huà)?五、繪畫(huà)?主題童?心·同夢(mèng)?六、活?動(dòng)目標(biāo)?讓家長(zhǎng)和?孩子在共?同的創(chuàng)作?過(guò)程中放?飛童心，?夢(mèng)想未來(lái)?。在感受?藝術(shù)美的?同時(shí)，使?親子間情?感的交融?更加親密?，使家園?教育更加?快樂(lè)、和?諧。七?、活動(dòng)要?求1、?繪畫(huà)內(nèi)容?要結(jié)合主?題，現(xiàn)場(chǎng)?作畫(huà)。?2、作品?是幼兒和?家長(zhǎng)共同?完成。?3、畫(huà)面?要整潔，?布局要合?理，顏色?搭配協(xié)調(diào)?。八、?活動(dòng)準(zhǔn)備?白色長(zhǎng)?布每班一?條，顏料?、調(diào)色盆?、顏料筆?、鉛筆等?。九、?活動(dòng)流程?1、各?班教師交?代介紹活?動(dòng)。2?、幼