湖北省黃岡市紅安縣實驗中學2022年高二生物上學期期末試卷含解析

湖北省黃岡市紅安縣實驗中學2022年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，錯誤的是（）A．森林中，害蟲數(shù)量增加時食蟲鳥也會增多，害蟲種群的增長就受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)B．負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎C．自我調(diào)節(jié)能力強的生態(tài)系統(tǒng)，其穩(wěn)定性也高D．當外界干擾強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會喪失參考答案：C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就?。摲答佌{(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎．【解答】解：A、森林中，害蟲數(shù)量增多時食蟲鳥也會增多，害蟲種群的增長就受到抑制，則輸入的信息和輸出的信息相反，屬于負反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎，B正確；C、自我調(diào)節(jié)能力強的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性也高，但恢復力的穩(wěn)定性低，C錯誤；D、當外界干擾強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會喪失，D正確．故選：C．

2.下列有關人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（

）A.血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的主要液體環(huán)境，構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體B.內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所，因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定C.體內(nèi)所有細胞與外界物質(zhì)交換都要經(jīng)過血漿、組織液和淋巴D.在37℃時，人體的血漿滲透壓相當于細胞內(nèi)液的滲透壓參考答案：D【詳解】A.血漿、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的主要液體環(huán)境，構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體，A錯誤；B.內(nèi)環(huán)境是細胞直接生活的液體環(huán)境，細胞質(zhì)是細胞代謝的主要場所，B錯誤；C.并不是體內(nèi)所有細胞與外界物質(zhì)交換都要經(jīng)過血漿、組織液和淋巴，如肺泡細胞與外界進行氧氣和二氧化碳交換不會經(jīng)過淋巴，C錯誤；D.人體的血漿滲透壓與細胞內(nèi)液的滲透壓相等才能維持細胞的正常形態(tài)，故正常情況下，人體的血漿滲透壓相當于細胞內(nèi)液的滲透壓，D正確。【點睛】內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，是細胞生活的直接環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴。血液包括血漿和各種血細胞。3.果酒和果醋制作過程中，發(fā)酵條件的控制至關重要，相關措施正確的是A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵B.在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右打開瓶蓋一次，放出CO2C.果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃D.在果醋發(fā)酵過程中，要適時通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝參考答案：D葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留約1/3的空間，A錯誤；在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右擰松瓶蓋一次，放出CO2，注意不能打開瓶蓋，防止雜菌污染，B錯誤；果酒發(fā)酵過程中溫度控制在18～25℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在30～35℃，C錯誤；果醋發(fā)酵是需氧發(fā)酵，發(fā)酵過程中要適時通過充氣口充氣，D正確?！究键c定位】本題主要考查果酒和果醋的制作?！久麕燑c睛】果酒和果醋制作的比較：項目

果酒的制作

果醋的制作

主要菌種

酵母菌

醋酸菌

原理

果酒：酵母菌的無氧呼吸

果醋：醋酸菌有氧呼吸

（1）當氧氣、糖源都充足時，糖→醋酸

（2）當缺少糖源時，乙醇→乙醛→醋酸

實驗流程

挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒

挑選葡萄→沖洗→榨汁→醋酸發(fā)酵→果醋

溫度

18～25℃

30～35℃

氧的需求

前期需氧，后期不需氧

需充足氧

提示

在果酒制作過程的前期通入空氣或在發(fā)酵瓶中留有一定的空間（大約1/3），可以給酵母菌提供氧氣，使其進行有氧呼吸，為酵母菌的生長、增殖提供能量，酵母菌迅速增殖，縮短發(fā)酵時間。在生產(chǎn)酒精的階段要求嚴格的無氧環(huán)境，此階段如果有氧，則會抑制酒精發(fā)酵。

果醋制作過程中要求始終通氧，因為醋酸菌是好氧細菌，缺氧時醋酸菌的生長、增殖都會受到影響，另外醋酸的生成也會受到影響。

4.溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補救方法是A．噴灑N肥

B．提高CO2濃度 C．噴灑生長素類似物 D．噴灑生長激素參考答案：C5.5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對，又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞，接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復制后，才能實現(xiàn)細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T—A到G—C的替換

()A．2次

B．3次

C．4次

D．5次參考答案：B6.現(xiàn)代遺傳學認為，生物性狀的遺傳實際上是親代的遺傳信息傳遞給子代，并以一定方式反映到蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上。代表某具體性狀的特定遺傳信息包含在A．受精卵內(nèi)染色體的特定組合方式中

B．染色體上不同基因的相互作用中C．基因中四種脫氧核苷酸的序列中

D．蛋白質(zhì)的氨基酸序列中參考答案：C7.如圖是果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是（

）A．染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組B．染色體3、6之間的交換屬于基因重組C．果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成D．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上參考答案：C8.2012年我國將實施天宮一號與神舟九號載人交會對接任務，航天員將進入天宮一號工作和生活，開展相關空間科學實驗，太空育種是不可缺少的一項實驗，下列說法正確的是A．太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的B．太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的C．太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D．太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的參考答案：D9.下列說法正確的是A．具有一對相對性狀的個體雜交，后代只有一種遺傳因子組合方式B．雜合子的性狀表現(xiàn)中顯性遺傳因子和隱性遺傳因子作用相同C．顯性性狀是指雜種自交后代群體中表現(xiàn)出來的性狀D．顯性性狀的個體可以是純合子也可以是雜合子參考答案：D10.生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是

（

）

A．“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻

B．用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種

C．通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥

D．把合成β-胡蘿卜素有關基因轉(zhuǎn)進水稻育成可防止人類維生素A缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻參考答案：B11.某二倍體生物的卵原細胞中有18條染色體，在減數(shù)第二次分裂的中期，細胞中染色單體的數(shù)目為()A．9

B．18

C．36

D．72參考答案：B12.某人因為交通事故脊髓從頸部折斷，一般情況下A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺 B.膝跳反射存在，針刺足部無感覺C.縮手反射不存在，針刺手部有感覺 D.縮手反射不存在，針刺手部無感覺參考答案：B【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧，反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)的完整性。神經(jīng)中樞主要包括腦和脊髓。脊髓是人體的低級中樞，大腦皮層是人體的高級中樞，脊髓的活動受到大腦皮層的控制。大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）?！驹斀狻緼B、膝跳反射的神經(jīng)中樞在腰部的脊髓，所以某人的脊髓從頸部折斷，膝跳反射的中樞沒有被破壞，所以膝跳反射存在；足部感覺中樞在大腦皮層，脊髓在頸部折斷，興奮不能經(jīng)脊髓傳至大腦皮層，所以針刺足部無感覺，A錯誤，B正確；CD、縮手反射的神經(jīng)中樞在胸部的脊髓，所以某人的脊髓從頸部折斷，縮手反射的中樞沒有被破壞，所以縮手反射存在；足部感覺中樞在大腦皮層，脊髓在頸部折斷，興奮不能經(jīng)脊髓傳至大腦皮層，所以針刺足部無感覺，C錯誤，D錯誤。故選B。13.在蛙的繁殖季節(jié)里，若一只雌蛙產(chǎn)卵1000粒，雄蛙產(chǎn)生精子100萬個，從理論上推算，雌蛙卵巢中的初級、次級卵母細胞和雄蛙精巢中的初級、次級精母細胞數(shù)分別為A．1000、2000和25萬、50萬

B．1000、2000和50萬、50萬C．2000、1000和25萬、25萬

D．1000、1000和25萬、50萬參考答案：D14.下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應（） ①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 ⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解． A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成． 【分析】本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應的總結(jié)，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，能發(fā)生在血漿、組織液或者淋巴液內(nèi)的反應屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應． 【解答】解：①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細胞內(nèi)，不發(fā)生在細胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，①正確； ②抗體和抗原的特異性結(jié)合，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，②錯誤； ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細胞內(nèi)，不發(fā)生在細胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，③正確； ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在組織液內(nèi)，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，④錯誤； ⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，⑤錯誤； ⑥消化道與外界環(huán)境直接相通，消化道內(nèi)的液體不是體液，蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應，⑥正確． 綜上所述①②③④⑤⑥中不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應是①③⑥． 故選：D． 【點評】本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應的總結(jié)，規(guī)律總結(jié)：凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應；凡是只發(fā)生在細胞內(nèi)的反應都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應；與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的生化反應也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應． 15.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設計思路上的共同點是（）A．重組DNA片段，研究其表型效應B．誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應C．設法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應D．應用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞參考答案：C16.植物細胞和動物細胞中儲存能量的多糖分別是（）。A．纖維素和糖原B．麥芽糖和乳糖

C．淀粉和糖原D．葡萄糖和纖維素參考答案：C17.人類的遺傳病中，當父親是某病患者時，無論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患此病，這種遺傳病最可能是A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病C．Ⅹ染色體顯性遺傳病

D．Ⅹ染色體隱性遺傳病參考答案：C18.下列關于核酸的敘述中，正確的是(

)A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA與ATP的元素種類不同C.T2噬苗體的遺傳信息貯存在RNA中D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)參考答案：D19.人是恒溫動物，在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，從而維持體溫的相對穩(wěn)定。假如正常個體處于0℃的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a1，散熱為b1；處于30℃的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a2，散熱為b2。下列關于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷的感覺是在大腦皮層形成的

B．同30℃環(huán)境相比，人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1>a2,b1<b2，

C．從30℃的環(huán)境中進入O℃的環(huán)境中，人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增強，抗利尿激素分泌減少，尿量增加

D．從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中，皮膚會起雞皮疙瘩，這屬于非條件反射參考答案：B20.下列有關植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高②扦插時，保留芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：A赤霉素有促進細胞伸長的作用，故處理植物能促進植物增高，①正確；在扦插時，由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進扦插的枝條生根，因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，②正確；同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果除受2，4-D濃度的影響外，還受其他條件的影響，故③錯誤；失重條件下，生長素不能正常進行橫向運輸，根失去了向地生長的特性，但是極性運輸不受影響，仍可以進行極性運輸，故④錯誤。因此，A項正確，B、C、D項錯誤。21.下列有關生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（

）A．決定生物群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等B．森林中的鳥類具有垂直分層現(xiàn)象：林冠層棲息杜鵑、黃鸝等；中層棲息山雀、啄木鳥等；林下層生活著畫眉等鳥類。這主要與食物種類有關C．由于植物群落分層現(xiàn)象的存在，在種植玉米時進行合理密植可以充分利用有限空間中的物質(zhì)能量D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，借鑒生物群落的分層現(xiàn)象，合理搭配作物種植品種，如玉米、馬鈴薯的高矮套作可以提高土地利用率和光能利用率參考答案：C22.下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是(

)A．所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案：B23.某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖。下列關于該實驗的敘述，不正確的是

A．采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根

B．生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比

C．生長素類似物有一定的毒性，實驗結(jié)束后應妥善處理廢液

D．可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度，促進根生長的效果相同參考答案：Ｂ24.馬鈴薯塊莖為成熟植物細胞（圖甲），具備滲透系統(tǒng)的全部條件，將一新鮮馬鈴薯塊蓮切成4根粗細相同且長為日5.0cm的小條（a?d），再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KN03溶液中，分兩次（浸入30min和4h）測量每一根的長度，結(jié)果如圖乙所示．下列結(jié)論錯誤的是（）A．①中溶液的濃度在20?40g?L﹣1之間B．4根馬鈴薯小條剛放入時都發(fā)生了滲透作用C．b中細胞在30min時在②和⑤間隙內(nèi)的液體為KN03溶液D．4h后d中細胞的⑥結(jié)構(gòu)仍具有選擇透過性參考答案：D【考點】細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因．【分析】a條馬鈴薯的初始長度為5cm，放在20g/L的KNO3溶液中，細胞通過滲透作用吸水，使得長度大于初始的5cm，b條馬鈴薯在30分鐘時，長度小于5cm，說明細胞滲透失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，但由于細胞能主動吸收K離子和NO3離子，使得細胞液濃度大于外界溶液濃度，細胞開始吸水，故逐漸復原，c條馬鈴薯長度小于初始的5cm，說明細胞質(zhì)壁分離；d條馬鈴薯長度減小，說明細胞失水，浸泡液濃度降低．【解答】解：A、細胞液濃度介于吸水和失水時的外界溶液濃度之間，A正確；B、根據(jù)圖乙分析30min時a吸水，b、c、d滲透失水，B正確；C、細胞壁是全透性的，滲透作用失水后在原生質(zhì)層和細胞壁之間充滿外界溶液，C正確；D、d細胞4h的測量結(jié)果長度不再增加，說明由于外界溶液濃度過大，細胞失水過多死亡師而不能再通過吸收K+和NO3﹣♂發(fā)生自動復原，原生質(zhì)層失去選擇透過性，D錯誤．故選：D．25.關于遺傳信息及其傳遞過程，下列敘述正確的是（）A．遺傳信息只能儲存于細胞核，通過復制傳遞給下一代B．同一細胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不完全相同C．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式完全相同D．真核細胞核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在同一場所參考答案：B【考點】中心法則及其發(fā)展．【分析】1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，主要發(fā)生在細胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在核糖體上．2、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．【解答】解：A、對于具有細胞結(jié)構(gòu)的真核生物，遺傳信息主要存在于細胞核中，但還有少量存在于細胞質(zhì)中，A錯誤；B、由于基因的選擇性表達，同一細胞在不同時期，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物可以不同，B正確；C、轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C，翻譯過程中的堿基互補配對方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，可見這兩個過程中堿基配對方式不同，C錯誤；D、轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核，翻譯的場所是核糖體，D錯誤．故選：B．26.右圖中的X代表的細胞是A．記憶細胞

B．漿細胞C．吞噬細胞

D．效應T細胞參考答案：D27.下列有關生物進化的敘述中，正確的是

()A．生物的變異為進化提供原始材料，并決定了生物進化的方向B．長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異C．自然選擇導致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生D．共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化參考答案：B28.下圖(O)表示某精子，下列不屬于該精子形成過程的細胞圖是

參考答案：B29.下列有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”的實驗現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）A．分生區(qū)的細胞體積較小，正方形，排列緊密B．根尖的整體呈乳白色，尖端（根冠）略顯淡黃C．處于分裂前期的細胞均無核仁D．向左下方移動裝片，圖象向右上方移動參考答案：C【考點】觀察細胞的有絲分裂．【分析】觀察植物細胞有絲分裂：（1）取材：取根尖2～3mm（2）解離：解離液：質(zhì)量分數(shù)為15%的HCl溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1：1的比例混合解離目的：使組織中的細胞分散開來（3）漂洗漂洗液：清水漂洗目的：洗去組織中的解離液，有利于染色（4）染色染色液：0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）染色目的：使染色體（或染色質(zhì)）著色（5）制片：用鑷子取出根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片．然后，拇指輕輕按壓載玻片，這樣可以使細胞分散開來，再把蓋玻片上的載玻片取下．【解答】解：A、分生區(qū)的細胞體積較小，正方形，排列緊密，A正確；B、根尖的整體呈乳白色，尖端（根冠）略顯淡黃，B正確；C、分裂前期的細胞中核仁逐漸解體，故處于分裂前期的細胞開始有核仁，C錯誤；D、顯微鏡呈倒像，向左下方移動裝片，圖象向右上方移動，D正確．故選：C．30.下列關于基因文庫的說法，錯誤的是(

)。A．可分為基因組文庫和部分基因文庫B．cDNA文庫屬于部分基因文庫C．基因組文庫的基因在不同物種之間均可進行基因交流D．同種生物的cDNA文庫基因數(shù)量較基因組文庫基因數(shù)量少參考答案：C略31.與自然突變相比，誘發(fā)突變

A.對生物的生存是有利的

B.可以引起性狀的定向變異

C.產(chǎn)生的性狀都是顯性性狀

D.突變率比自然突變的高參考答案：D32.圖是DNA分子的平面結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：（1）DNA分子中_______（填序號）與磷酸交替連接，構(gòu)成基本骨架；四種堿基中，胸腺嘧啶（T）與_________的數(shù)量相等。（2）DNA分子空間上呈獨特的____結(jié)構(gòu)，復制時，在_______酶的作用下，氫鍵斷開。（3）DNA分子中___________（填序號）的排列順序千變?nèi)f化，構(gòu)成DNA分子的多樣性。參考答案：

(1).②

(2).腺嘌呤（A）

(3).雙螺旋

(4).解旋

(5).①試題分析：識記并理解DNA分子的結(jié)構(gòu)特點及其復制過程，準確識別圖中數(shù)字所指代的結(jié)構(gòu)，進而對各問題進行解答。(1)DNA分子中的[②]脫氧核糖與[③]磷酸交替連接，構(gòu)成基本骨架；兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：即A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對，所以四種堿基中，胸腺嘧啶（T）與腺嘌呤（A）的數(shù)量相等。(2)DNA分子在空間上呈獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA復制時，在解旋酶的作用下，氫鍵斷開。(3)DNA分子中[①]堿基對的排列順序千變?nèi)f化，構(gòu)成DNA分子的多樣性。33.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗表明了(

)A．病毒中有DNA，沒有蛋白質(zhì)

B．細菌中有DNA，沒有蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和DNA，是遺傳物質(zhì)

D．DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B34.下列相關敘述不正確的（

）A.若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會增加B.促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺，甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體C.寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射D.食物過咸，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，大量飲水后會抑制下丘腦的調(diào)節(jié)效應參考答案：B35.糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋，正確的是A．糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變，導致產(chǎn)生的尿量增多B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導致尿量增多C．糖尿病患者由于血糖濃度高，導致口渴，水喝得多了，尿就多了D．糖尿病患者胰島素分泌減少，胰島素能促進腎臟對水分的重吸收，減少尿量參考答案：B36.基因突變、基因重組和染色體變異的相同點是（

）A．生物遺傳物質(zhì)的改變

B．產(chǎn)生的變異均對生物有害C．用光學顯微鏡都無法看到

D．都能產(chǎn)生新基因參考答案：A略37.下面是關于人工誘發(fā)基因突變的敘述，正確的是（）A．它可以定向變異出所需的優(yōu)良品種B．一般是采用物理射線或化學物質(zhì)處理成年后的動植物C．它能大幅度改良某些性狀

D．它是轉(zhuǎn)基因育種的操作技術(shù)之一參考答案：C38.正常條件下進行光合作用的某植物，當突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是A．停止光照

B．停止光照并降低CO2濃度

C．降低CO2濃度

D．升高CO2濃度參考答案：C39.圖為“中心法則”，相關敘述中錯誤的是A.①②分別表示DNA的復制和轉(zhuǎn)錄

B.③④分別表示翻譯和逆轉(zhuǎn)錄C.④⑤過程是對中心法則的發(fā)展和完善

D.在人體成熟紅細胞中只能發(fā)生①②③過程參考答案：D圖中①表示DNA的復制，②表示DNA的轉(zhuǎn)錄，A正確。③表示翻譯過程，④表示由RNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA，B正確。④⑤過程是對中心法則的發(fā)展和完善，C正確。在人體成熟紅細胞中，沒有細胞核和各種細胞器，故①②③過程均不能進行，D錯誤。【點睛】學生對中心法則的圖解理解不清中心法則試題的解題技巧(1)中心法則包括五個過程：①DNA復制，②轉(zhuǎn)錄，③翻譯，④逆轉(zhuǎn)錄，⑤RNA復制。每一個過程都需要模板、原料、酶、能量，也都遵循堿基互補配對原則。繪制成遺傳信息的傳遞圖解如下：此類試題主要涉及遺傳信息的傳遞、表達，主要是以各種變形的中心法則圖解為背景切入。(2)解答此類試題的關鍵是識別中心法則圖解，確定考查的遺傳信息傳遞的具體過程。如果是模擬實驗類，則可以通過所提供的模板、原料、酶的種類等相關條件來確定；如果是中心法則的變形類就先還原圖解，與中心法則的標準圖解進行對比，重現(xiàn)圖解中隱去的關鍵詞或確定圖解中相關數(shù)字、符號所代表的具體過程。40.圖4是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是（

）

圖4A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體B．在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比b的受體分布廣泛C．X的細胞能分泌激素，不能傳導興奮D．血液中的甲狀腺激素含量對a、b激素的釋放起反饋調(diào)節(jié)作用參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：(1)圖1中代表感受器的應為標號_____▲___，感受器接受刺激后，接受刺激部位膜電位的特點是____▲____。刺激結(jié)構(gòu)④時，⑤結(jié)構(gòu)能否會產(chǎn)生效應____▲___，是否屬于反射

▲

(2)圖2中的①表示_____▲___，該結(jié)構(gòu)由_____▲___(細胞器)形成。①中物質(zhì)是____▲____。(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當感受器接受一個刺激后，導致效應器產(chǎn)生反應，則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生____▲____的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______▲_作用。(4)縮手反射屬于_____▲__反射，當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_____▲___的控制。參考答案：(1)①

內(nèi)正外負

能

不屬于（或否）(2)突觸小泡

高爾基體

神經(jīng)遞質(zhì)(3)興奮

抑制(4)非條件

高級神經(jīng)中樞(大腦皮層)42.如圖A為碳循環(huán)示意圖，圖B為食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：（1）碳從無機環(huán)境進入生物群落的途徑①是_________________作用，生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有圖中的________________（填圖A中的編號）等過程。②中能量流動的特點是_____________、________________。（2）圖B所示的食物網(wǎng)中有_________條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物有_____________。（3）圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應該有___