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第第#頁共6頁少先隊才藝展示競賽活動方案少先隊才藝展示競賽活動方案一、活動目的為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質(zhì)、促進我校精神文明建設,展現(xiàn)我校新風貌,新氣象,展示我校全體學生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。二、活動主題:迎奧運、講文明、樹新風三、活動組織:成立校園之星學生才藝展示競賽組委會,負責本次活動的總體設計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導處、大隊部、團支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。組長:朱孟迎王志梅張洪偉主任:曾凡剛王平王春燕李剛組員:各班班主任教師四、活動xx年3月五、活動方式:才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法、繪畫、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。六、活動形式:本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進行初賽、復賽和決賽,初、復賽由音樂組及大隊部組織進行評選,決賽由校領導及其他領導擔任評委。七、活動要求:1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術活動的質(zhì)量和效果。2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。3、各班要認真負責,善始善終?;顒忧靶麄鞯轿?,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結(jié)。4、各班應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。八、總結(jié)表彰1、本屆學生才藝大賽各設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。3、各班每獲、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。九、活動主持:本次活動主持人由學生擔任,班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。十、學校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請參賽選手自備。附送:少先隊春季學期工作計劃

少先隊春季學期工作計劃一、指導思想以黨的十八大精神為指導,以貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》為重點,樹立和落實科學發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎,豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。二、具體措施(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,繼續(xù)加強訓練國旗隊,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、美好新生校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。3、開展安全教育和自護教育。開展好學期初的安全教育第一課,并把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。4、加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識1、強化中隊輔導員隊伍建設和班級管理。(1)定期組織中隊輔導員的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善中隊輔導員工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊、國旗隊、鼓號隊等。三、具體工作安排三月份:1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。2、舉行開學典禮。3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。5、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。6、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。7、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。8、組織訓練新生小學鼓號隊。9、體育藝術2+1推進會。四月份:1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。2、舉行春季田徑運動會。3、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。4、選舉優(yōu)秀學生干部、班集體。5、加大鼓號隊訓練力度。6、春

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