幼兒園安全教育培訓(xùn)教案大班(7篇)

第頁共頁幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班(7篇)幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇一1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷才能和想象才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的平安知識。1、材料準(zhǔn)備：ppt課件，音樂素材等。模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。小兔子頭飾〔假設(shè)干〕，籃子一個，音樂《下雨了》。2、知識經(jīng)歷準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。1、導(dǎo)入，今天，xxx小朋友邀請我們到他家去做客，如今我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1〕剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音〔播放音樂〕""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2〕雨停了，繼續(xù)走，來到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛剛躲雷雨閃電的情景進(jìn)展提問：1〕剛剛我們在半路上遇到什么事情啦？2〕雷電是怎么來的呢？我們應(yīng)該怎么做呢？4、觀看課件《如何防雷電》，教誨防雷電知識。5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1〕有雷電的時候什么不能做？2〕在哪里最平安？3〕家里哪些地方不能去？不能碰？4〕老師小結(jié)。a〕不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。b〕不可以躲在高危的地方。c〕不可以躲在電線桿下。d〕不可以躲避在潮濕的地方。6、教念口訣《平安避雷電》。7、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。8、完畢。小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇二1、知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。故事《碗里的湯潑了》1、老師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？老師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來："哎呀，不好了！我的湯潑了……"玲玲的湯潑到哪里了？〔桌上〕假如你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？理解正確的處理方法。老師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？老師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？〔湯順著桌子往下流。〕他該怎么辦？"來聽聽這個小朋友是怎么做的？〔讓開流下來的湯，再請成人幫助?！忱蠋熜〗Y(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立即讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫助處理潑下來的湯。幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇三1、明白不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。2、理解和掌握一些和生疏人相處的方法。1、有關(guān)的圖片四張。2、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。3、玩具、果凍、巧克力。一、故事《沙沙和生疏人》1、講述故事《沙沙和生疏人》：變色龍沙沙單獨在院子里玩，這時一個生疏人問他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，生疏人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：沙沙，你做得對！但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽：還有什么事情就應(yīng)注意的呢？2、幼兒討論：①媽媽為什么說沙沙做得對？②我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情？3、出示圖片：圖一：生疏人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。圖三：生疏人要去你家時，你不能帶路。圖四：生疏人硬拉你跟他走時，你要對抗，大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個生疏的叔叔對一位小朋友說：小朋友你真得意，我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。幼兒討論：能不能要生疏人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說？情境二：一個生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：我是你媽媽的好朋友，她這天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。幼兒討論：能不能跟她走？應(yīng)該怎么做？老師提醒：①你認(rèn)識她嗎？②假如你不認(rèn)識她，能不能輕信她的話。③那你就應(yīng)怎樣對這位阿姨說。對待生疏人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟生疏人走。三、選擇游戲(每題分a、b兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)1、生疏人就是壞人嗎？a、生疏人就是壞人。b、生疏人不一定是壞人。2、能不能跟生疏人走？a、能去公園和游樂場。b、不能去任何地方。3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。a、可以和她去。b、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。4、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃。a、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。b、什么都不能吃。5、下大雨時一個生疏人說用車送你回家。a、先說謝謝再上車。b、不能上車。6、生疏人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他？a、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。b、什么都不能告訴他。四、完畢活動。提醒幼兒外出時不要分開群體和成人，遇到生疏人不能輕信。幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇四1、理解常用的家用電器的名稱、用處。2、通過遷移生活經(jīng)歷，共同討論，獲得平安使用家用電器的粗淺知識。3、活動中能積極表述自己的意見，并認(rèn)真傾聽別人講述。4、培養(yǎng)幼兒動腦考慮問題、解決問題的才能。5、知道危險降臨時如何保護(hù)自己，如何逃生。家用電器的圖片、幼兒人手一冊書。一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。師：這是什么?師：它們怎樣才能工作，它們都需要什么?師：許多小朋友的家里都有這些東西，他們都需要"電"才能工作，所以它們有個共同的名字叫"家用電器"。二、遷移生活經(jīng)歷，共同討論平安使用家用電器的粗淺知識。師：使用家用電器首先要做什么?師：通電時要注意些什么呢?師：使用時將插頭插在插座里使電器通上電，但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣容易觸電。師：想一想，使用家用電器時，還要注意些什么?師：老師這里還有幾個問題想問問你們。1、雷雨時不要使用家用電器，防止雷擊損壞家用電器。2、家用電器的周圍不易潮濕，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。3、紙、書等易燃物不能長時間和電器放在一起，易發(fā)生火災(zāi)。4、電器通電時不能用濕布擦。5、使用熱水器時，水燒開后將插頭拔掉。6、進(jìn)展維修時一定要確定電斷開才可拆卸。7、使用洗衣機(jī)時，要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停頓，才能翻開將手放入。8、電冰箱要定期清理里面的物品，并去除其中的味道，保證食品的新穎。三、引導(dǎo)幼兒看書。師：圖上小朋友在干什么?這樣做平安嗎?為什么?幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇五1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通平安意識。2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動中體驗交通平安的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。4、初步培養(yǎng)幼兒的平安意識，進(jìn)步自我保護(hù)才能。5、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙假設(shè)干、油畫棒每人一盒?！惨弧撤乓魳穾е變和骈_汽車的游戲，引出主題。在音樂聲中，幼兒與老師一起開汽車進(jìn)入課室。老師提問：“小朋友，剛剛我們一起開著我們的'小汽車來到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？“公交車前排座位是留給誰做的？“我們在乘車時需要注意什么呢？〔二〕老師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?！?〕出示圖1：有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？〔2〕出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？〔3〕出示圖3：有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？老師：我們在乘坐公交車時都要做一個注意平安，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車平安，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做？最后請個別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。老師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)局部，豐富內(nèi)容。1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。2、在交通平安模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。首先，我通過提問，理解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)歷，讓幼兒說說他們在車上看到什么？都坐過哪路車？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……，鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而理解正確的乘車規(guī)那么。活動小結(jié)時，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通平安守那么，大局部小朋友都能積極答復(fù)，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”在繪畫的過程中大局部幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出詳細(xì)的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次活動，我班幼兒對平安乘車有了一定的認(rèn)識和理解，知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)那么。幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇六1、鼓勵幼兒在生活中做一個擅長觀察的有心人。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)才能，觀察才能和判斷的才能。3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：留神觸電留神中毒制止煙火。4、懂得根本的平安知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，進(jìn)步自我保護(hù)意識。5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。6、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。1、多媒體課件一套。2、自制平安標(biāo)志圖片一套。3、彩筆、勾線筆、a4白紙1、開場局部：多媒體課件導(dǎo)入課題。師：小朋友如今我們一起來看一看幾張圖片，指導(dǎo)幼兒注意圖片中的〔平安標(biāo)志。在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時刻提醒我們注意平安，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它，小朋友看;它來了〔大屏幕出現(xiàn)四幅交通圖片，交通標(biāo)志都藏在這些圖片里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎？〕老師和你們一起找，請小朋友說一說這些標(biāo)志都有什么本領(lǐng)嗎？2、讀一讀小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)那么要記牢。指導(dǎo)幼兒牢記交通平安兒歌，遵守交通規(guī)那么。3、認(rèn)一認(rèn)師：小朋友我們來認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志，看他叫什么？提醒我們怎么做？也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。大家互相說一說。動腦筋想一想。〔小朋友自由討論一分鐘〕4、找一找老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。老師如今把這些標(biāo)志介紹給我們，讓大家都來認(rèn)識他。師：小朋友，我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話，看他叫什么？提醒我們怎么做？也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友，大家互相說一說，動腦筋想一想。如今老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來看一看。這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個小小的要求：請把顏色一樣，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排?！怖蠋熀陀變阂黄饋碚J(rèn)識平安標(biāo)志〕小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了，剛剛有幾個標(biāo)志娃娃來晚了，我們沒有認(rèn)識過，你能找到嗎？〔幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個標(biāo)志：留神觸電留神中毒制止煙火〕留神觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。留神中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。制止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，制止在這里點火，抽煙，放鞭炮。否那么會發(fā)生火災(zāi)。小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀？〔幼兒自由答復(fù)〕老師這里有幾個問題請小朋友考慮：假如我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？〔用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅〕萬一小火變成了大火該怎么辦呀？〔立即告訴大人，打火警119等〕假如放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？〔幼兒自由答復(fù)〕〔用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后翻開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？〔出示大屏幕讓幼兒模擬用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的方法〕今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的平安標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。5、畫一畫看，誰來了，是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志，那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志，做個小小設(shè)計師。幼兒園平安教育培訓(xùn)教案大班篇七1、知道平安乘車的道理。2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。4、初步理解乘車的小常識。教學(xué)重點能讓幼兒知道平安乘車的道理。教學(xué)難點能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不標(biāo)準(zhǔn)的行為。平安掛圖、公共汽車圖片。一、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。你坐過汽車嗎？坐車時應(yīng)注意什么？二、出示掛圖。引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點理解乘車時應(yīng)注意的事項。三、總結(jié)，教育幼兒乘車應(yīng)注意平安。問：那么，在乘車時，怎樣做才是平安的？1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。2、老師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊，不把頭、手，伸出車窗