標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施方案模板(三篇)_第1頁(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施方案模板(三篇)_第2頁(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施方案模板(三篇)_第3頁(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施方案模板(三篇)_第4頁(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施方案模板(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第14頁(yè)共14頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校實(shí)施方?案模板?一、指導(dǎo)?思想以?____?為統(tǒng)領(lǐng),?以《__?__省義?務(wù)教育階?段學(xué)校辦?學(xué)基本標(biāo)?準(zhǔn)(試行?)___?_》為指?導(dǎo),以全?面實(shí)施素?質(zhì)教育為?核心,逐?步實(shí)現(xiàn)學(xué)?校建設(shè)標(biāo)?準(zhǔn)化為目?標(biāo),以加?大投入、?規(guī)范辦學(xué)?行為、提?高辦學(xué)效?益為重點(diǎn)?,集中時(shí)?間、集中?力量實(shí)施?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)工?程,努力?辦好人民?滿意的教?育。二?、建設(shè)目?標(biāo)總體?目標(biāo)。通?過(guò)一年多?的努力,?使學(xué)校環(huán)?境和條件?更加完善?,技術(shù)裝?備全面達(dá)?標(biāo);教師?隊(duì)伍配備?整齊合理?,專業(yè)化?程度大幅?度提高;?教育內(nèi)涵?得以提升?,教育質(zhì)?量全面提?高;管理?更加科學(xué)?規(guī)范,校?園更加平?安和諧,?力爭(zhēng)步入?義務(wù)教育?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)先進(jìn)行?列。具?體目標(biāo):?(一)?辦學(xué)條件?明顯改善?。以義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)為?契機(jī),多?渠道籌措?資金,加?大投入力?度,使教?育教學(xué)儀?器及現(xiàn)代?教育技術(shù)?裝備全面?達(dá)標(biāo),使?學(xué)校布局?更加趨于?科學(xué)合理?,專用教?室建設(shè)更?加規(guī)范、?標(biāo)準(zhǔn),校?園環(huán)境更?加優(yōu)雅整?潔,學(xué)校?文化建設(shè)?品位得以?提升,整?體辦學(xué)條?件明顯改?善。(?二)學(xué)校?管理科學(xué)?規(guī)范。在?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)過(guò)程中?,把強(qiáng)化?學(xué)校管理?作為實(shí)施?義務(wù)教育?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)的?重要內(nèi)容?,堅(jiān)持以?法治校,?實(shí)施科學(xué)?管理,努?力提高管?理水平。?(三)?教師隊(duì)伍?更加專業(yè)?。加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè),優(yōu)化?教師隊(duì)伍?,促進(jìn)整?體素質(zhì)全?面提升。?通過(guò)外出?學(xué)習(xí)和校?本研修,?打造專業(yè)?化教師隊(duì)?伍。(?四)教育?質(zhì)量全面?提高。全?面實(shí)施素?質(zhì)教育,?堅(jiān)持“德?育為首”?,嚴(yán)格?執(zhí)行課程?方案,開(kāi)?齊開(kāi)足國(guó)?家、地方?和學(xué)校三?級(jí)課程。?積極開(kāi)展?教育教學(xué)?改革,建?立促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展的評(píng)價(jià)?體系,促?進(jìn)教育質(zhì)?量全面提?高。三?、具體規(guī)?劃(一?)具體規(guī)?劃學(xué)校?力爭(zhēng)到年?底,學(xué)校?進(jìn)行遷建?,教育設(shè)?施配備達(dá)?標(biāo),教師?素質(zhì)明顯?提升。?(二)階?段推進(jìn)目?標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建?設(shè)工程從?____?年___?_月底啟?動(dòng),至_?___年?____?月結(jié)束。?共分三個(gè)?階段進(jìn)行?。第一?階段(_?___年?____?月—__?__年_?___月?)1、?學(xué)習(xí)有關(guān)?文件,理?解標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)內(nèi)涵?。2、?對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)格自?查,摸清?底數(shù)。?3、統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù),及?時(shí)上報(bào)。?4、結(jié)?合實(shí)際制?定實(shí)施方?案。第?二階段(?____?年___?_月—_?___年?____?月)1?、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè),根據(jù)?師資配備?比例及學(xué)?科崗位設(shè)?置配齊師?資。2?、建標(biāo)準(zhǔn)?化教師閱?覽室、音?樂(lè)室、美?術(shù)室、體?育室、衛(wèi)?生室、傳?達(dá)室。?3、按規(guī)?定標(biāo)準(zhǔn)配?齊、配全?各專用教?室的設(shè)施?,充分利?用有限空?間綠化、?美化校園?4、擴(kuò)?大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?面積。?第三階段?(___?_年__?__月—?____?年___?_月)按?照省規(guī)范?化學(xué)校標(biāo)?準(zhǔn)建設(shè)新?校園。?四、保障?措施(?一)觀念?保障學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?充分把握?義務(wù)教育?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)的內(nèi)涵?,落實(shí)精?髓,在全?校教師中?間進(jìn)行充?分的動(dòng)員?與宣傳,?使教師理?解義務(wù)教?育標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)對(duì)于?學(xué)校發(fā)展?的戰(zhàn)略意?義,進(jìn)而?創(chuàng)造規(guī)劃?實(shí)施的良?好輿論氛?圍。(?二)__?__保障?學(xué)校將?具體內(nèi)容?進(jìn)行任務(wù)?分解,迅?速啟動(dòng)由?學(xué)校__?__主管?、分管領(lǐng)?導(dǎo)主抓、?總務(wù)主任?具體負(fù)責(zé)?,相關(guān)管?理人員具?體落實(shí)的?層級(jí)落實(shí)?體系,由?德育、教?學(xué)、財(cái)務(wù)?、后勤等?部門分工?負(fù)責(zé)、協(xié)?調(diào)配合,?并將工作?推進(jìn)情況?納入目標(biāo)?考核,細(xì)?化分解、?明確要求?、規(guī)定時(shí)?限,做到?目標(biāo)到人?,責(zé)任到?位。(?三)隊(duì)伍?保障校?長(zhǎng)和教師?是關(guān)鍵因?素,在建?設(shè)中起決?定性因素?。解決學(xué)?校音、體?、美、外?語(yǔ)、信息?技術(shù)等學(xué)?科教師短?缺問(wèn)題。?同時(shí)我們?以教師專?業(yè)化建設(shè)?為重點(diǎn),?進(jìn)一步加?強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)。?努力改善?教師待遇?,在職務(wù)?聘任和評(píng)?優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方?面加大獎(jiǎng)?懲力度,?充分調(diào)動(dòng)?教師工作?的積極性?。(四?)辦學(xué)保?障一是?深化課程?改革,提?高教育質(zhì)?量。全面?執(zhí)行國(guó)家?課程方案?,落實(shí)國(guó)?家各學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)?,開(kāi)足開(kāi)?齊國(guó)家規(guī)?定課程,?開(kāi)好地方?課程和校?本課程,?搞好綜合?實(shí)踐活動(dòng)?課程。切?實(shí)轉(zhuǎn)變教?育觀念和?教師角色?,樹(shù)立新?的課程理?念并轉(zhuǎn)化?為教學(xué)行?為,認(rèn)真?研究和解?決新課程?實(shí)施進(jìn)行?中出現(xiàn)的?問(wèn)題,不?斷提高教?師新課程?實(shí)施能力?。建立和?完善校本?教研制度?,積極開(kāi)?展教學(xué)研?究,不斷?提高教育?教學(xué)水平?。二是加?強(qiáng)學(xué)校教?學(xué)管理,?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?。堅(jiān)持“?以人為本?、依法辦?學(xué)”的管?理理念。?規(guī)范辦學(xué)?行為,引?導(dǎo)學(xué)校注?重內(nèi)涵發(fā)?展,立足?本校實(shí)際?,創(chuàng)辦科?技教育、?法制教育?、環(huán)保教?育、藝術(shù)?教育、體?育教育等?特色,?提高學(xué)校?辦學(xué)水平?,促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)?展。三是?深化評(píng)價(jià)?制度改革?,促進(jìn)學(xué)?校全面發(fā)?展。建立?和完善教?師發(fā)展性?評(píng)價(jià)體系?,不斷促?進(jìn)教師的?專業(yè)發(fā)展?。四是深?化招生制?度改革,?確保學(xué)生?就近入學(xué)?。堅(jiān)持“?按學(xué)區(qū)片?招生、就?近入學(xué)”?制度,做?到規(guī)范招?生、和諧?招生。?(五)投?入保障?一要積極?爭(zhēng)取政府?投入。積?極爭(zhēng)取市?、區(qū)兩級(jí)?政府投入?的生均辦?公經(jīng)費(fèi)足?額撥付到?位。調(diào)整?經(jīng)費(fèi)使用?結(jié)構(gòu),將?資金大部?用于學(xué)校?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)。二要?積極向上?級(jí)申請(qǐng)資?金支持。?充分利用?學(xué)校創(chuàng)建?辦學(xué)特色?,積極向?上級(jí)相關(guān)?部門申請(qǐng)?專項(xiàng)撥款?,做到專?款專用,?推進(jìn)教師?培訓(xùn)和儀?器設(shè)備更?新。三是?積極向社?會(huì)爭(zhēng)取資?金,并保?證該項(xiàng)資?金全部用?于標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校建設(shè)?。(六?)評(píng)估保?障制定?年度工作?目標(biāo)和規(guī)?劃,為落?實(shí)規(guī)劃的?實(shí)施,學(xué)?校、各部?門、各班?級(jí)應(yīng)制定?相應(yīng)的工?作計(jì)劃,?形成較為?詳盡的計(jì)?劃方案體?系。學(xué)校?除年度工?作計(jì)劃外?,每學(xué)期?將制定相?應(yīng)的實(shí)施?計(jì)劃,把?規(guī)劃內(nèi)容?落實(shí)到位?。標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校實(shí)?施方案模?板(二)?一、指?導(dǎo)思想?以___?_為統(tǒng)領(lǐng)?,以《呼?倫貝爾市?教育局中?小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建?設(shè)工程實(shí)?施方案》?為指導(dǎo),?以全面實(shí)?施素質(zhì)教?育為核心?,逐步實(shí)?現(xiàn)學(xué)校建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化?為目標(biāo),?以加大投?入、規(guī)范?辦學(xué)行為?、提高辦?學(xué)效益為?重點(diǎn),集?中時(shí)間、?集中力量?實(shí)施學(xué)校?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)工程,?努力辦好?人民滿意?的教育。?二、建?設(shè)目標(biāo)?總體目標(biāo)?。通過(guò)一?年的努力?,使學(xué)校?環(huán)境和條?件更加完?善,技術(shù)?設(shè)備全面?達(dá)標(biāo);教?師隊(duì)伍配?備整齊合?理,專業(yè)?化程度大?幅度提高?;教育內(nèi)?涵得以提?升,教育?質(zhì)量全面?提高,管?理更加科?學(xué)規(guī)范,?校園更加?平安和諧?,力爭(zhēng)步?入義務(wù)教?育標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)先進(jìn)?行列。?____?具體目標(biāo)?:辦學(xué)?條件明顯?改善。以?義務(wù)教育?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)為契機(jī)?,多渠道?籌措資金?,建大投?入力度,?使教育教?學(xué)儀器及?現(xiàn)代教育?技術(shù)裝備?全面達(dá)標(biāo)?,使學(xué)校?布局更加?趨于科學(xué)?合理,專?用教室建?設(shè)更加規(guī)?范、標(biāo)準(zhǔn)?,校園環(huán)?境更加優(yōu)?雅整潔,?學(xué)校文化?建設(shè)品位?得以提升?,整體辦?學(xué)條件明?顯改善。?2.學(xué)?校管理科?學(xué)規(guī)范。?在標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)過(guò)程?中,把強(qiáng)?化學(xué)校管?理作為實(shí)?施義務(wù)教?育學(xué)校標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)?的重要內(nèi)?容,堅(jiān)持?以法治校?,實(shí)施科?學(xué)管理,?努力提高?管理水平?。3.?教師隊(duì)伍?更加專業(yè)?。加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè),優(yōu)化?教師隊(duì)伍?,促進(jìn)整?體素質(zhì)全?面提升。?通過(guò)外出?學(xué)習(xí)和校?本研修,?打造專業(yè)?化教師隊(duì)?伍。4?.教育質(zhì)?量全面提?高。全面?實(shí)施素質(zhì)?教育,堅(jiān)?持“德育?為首”,?嚴(yán)格執(zhí)行?課程方案?,開(kāi)發(fā)開(kāi)?足國(guó)家、?地方和學(xué)?校三級(jí)課?程。積極?開(kāi)展教育?教學(xué)改革?,建立促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展的?評(píng)價(jià)體系?,促進(jìn)教?育質(zhì)量全?面提高。?三、具?體規(guī)劃_?___具?體規(guī)劃?學(xué)校力爭(zhēng)?到___?_年底,?建成標(biāo)準(zhǔn)?化教師閱?覽室、音?樂(lè)室、美?術(shù)室、體?育室、科?學(xué)實(shí)驗(yàn)室?、衛(wèi)生室?。配置教?學(xué)設(shè)備,?對(duì)教師進(jìn)?行培訓(xùn)。?2.階?段推進(jìn)目?標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建?設(shè)工程從?____?年___?_月底啟?動(dòng),至_?___年?____?月結(jié)束。?共分三個(gè)?階段進(jìn)行?。第一?階段(_?___年?____?月—__?__年_?___月?)(1)?學(xué)習(xí)有關(guān)?文件,理?解標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)內(nèi)涵?。(2?)對(duì)照標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)格?自查,摸?清底數(shù)。?(3)?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?,及時(shí)上?報(bào)。(?4)結(jié)合?實(shí)際制定?建設(shè)規(guī)劃?及實(shí)施方?案。第?二階段(?____?年___?_月—_?___年?____?月)(1?)建標(biāo)準(zhǔn)?化教師閱?覽室、音?樂(lè)室、美?術(shù)室、體?育室、衛(wèi)?生室。?(2)按?規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?配齊、配?全各專用?教室的設(shè)?備設(shè)施。?充2分?利用有限?空間綠化?、美化校?園。第?三階段(?____?年___?_月—_?___年?____?月)迎接?呼倫貝爾?市標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校驗(yàn)收?。四、?保障措施?1.觀念?保持校?領(lǐng)導(dǎo)充分?把握義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)的?內(nèi)涵,切?實(shí)精髓,?在全校教?師中間驚?醒充分的?動(dòng)員與宣?傳,使教?師理解義?務(wù)教育標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)?對(duì)于學(xué)校?發(fā)展的戰(zhàn)?略意義,?進(jìn)而創(chuàng)造?規(guī)劃實(shí)施?的良好輿?論氛圍。?2._?___保?障學(xué)校?將具體內(nèi)?容進(jìn)行任?務(wù)分解,?迅速啟動(dòng)?由學(xué)校_?___主?管、主抓?、后勤副?校長(zhǎng)等部?門分工負(fù)?責(zé)、協(xié)調(diào)?配合,并?將工作推?進(jìn)情況納?入目標(biāo)考?核,細(xì)化?分解、明?確要求、?規(guī)定時(shí)限?,做到目?標(biāo)到人,?責(zé)任到位?。__?__隊(duì)伍?保障校?長(zhǎng)和教師?是關(guān)鍵因?素,在建?設(shè)中起決?定性因素?,因此我?們以教師?專業(yè)化建?設(shè)為重點(diǎn)?,進(jìn)一步?加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)?。努力改?善教師待?遇,在職?務(wù)聘任和?評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)?方面加大?獎(jiǎng)懲力度?,充分調(diào)?動(dòng)教師工?作的積極?性。4?.辦學(xué)保?障一是?深化課程?改革,提?高教育質(zhì)?量。全面?執(zhí)行國(guó)家?課程方案?,落實(shí)國(guó)?家各學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)?,開(kāi)足開(kāi)?齊國(guó)家規(guī)?定課程,?開(kāi)好地方?課程和校?本課程,?搞好綜合?實(shí)踐活動(dòng)?課程。切?實(shí)轉(zhuǎn)變教?育觀念和?教師角色?,樹(shù)立新?的課程理?念并轉(zhuǎn)化?為教學(xué)行?3為,?認(rèn)真研究?和解決新?課程實(shí)施?進(jìn)行中出?現(xiàn)的問(wèn)題?,不斷提?高教師新?課程實(shí)施?能力。建?立和完善?校本教研?制度,積?極開(kāi)展教?學(xué)研究,?不斷提高?教育教學(xué)?水平。二?是加強(qiáng)學(xué)?校教學(xué)管?理,全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育。堅(jiān)?持“以人?為本、依?法辦學(xué)”?的管理理?念。規(guī)范?辦學(xué)行為?,引導(dǎo)學(xué)?校注重內(nèi)?涵發(fā)展,?立足本校?實(shí)際,創(chuàng)?辦科技教?育、法制?教育、環(huán)?保教育、?藝術(shù)教育?、體育教?育等特色?,提高學(xué)?校辦學(xué)水?平,促進(jìn)?學(xué)生全面?發(fā)展。三?是深化評(píng)?價(jià)制度改?革,促進(jìn)?學(xué)校全面?發(fā)展。建?立和完善?教師發(fā)展?性評(píng)價(jià)體?系,不斷?促進(jìn)教師?的專業(yè)發(fā)?展。四是?深化招生?制度改革?,確保學(xué)?生就近入?學(xué)。堅(jiān)持?“按學(xué)區(qū)?片招生、?就近入學(xué)?”制度,?盡量不招?或少招片?外學(xué)生。?5.投?入保障?一要積極?爭(zhēng)取政府?投入,調(diào)?整經(jīng)費(fèi)使?用結(jié)構(gòu),?將資金大?部用于學(xué)?校標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)。二?要積極向?上級(jí)申請(qǐng)?資金支持?。充分利?用學(xué)校創(chuàng)?建辦學(xué)特?色,積極?向上及相?關(guān)部門申?請(qǐng)專項(xiàng)撥?款,做到???顚m?xiàng)?,推進(jìn)教?師培訓(xùn)和?儀器設(shè)備?更新。?6.評(píng)估?保障制?定年度工?作目標(biāo)和?計(jì)劃—為?或是規(guī)劃?的實(shí)施,?學(xué)校、各?部門應(yīng)制?定相應(yīng)的?工作計(jì)劃?,形成較?為詳盡的?計(jì)劃方?扎蘭屯市?道東小學(xué)?道東小?學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)工作?計(jì)劃一?、指導(dǎo)思?想為深?入貫徹落?實(shí)___?_,堅(jiān)持?安全發(fā)展?的指導(dǎo)思?想原則和?“安全第?一、預(yù)?防為主、?綜合治理?”的方針?,堅(jiān)持“?安全是基?礎(chǔ)、安全?是保障的?核心理念?”。以落?實(shí)各級(jí)責(zé)?任為基礎(chǔ)?手段,以?安全標(biāo)準(zhǔn)?化達(dá)標(biāo)為?重點(diǎn),以?提高安全?管理水平?,構(gòu)建校?園安全長(zhǎng)?效機(jī)制為?目的,促?進(jìn)學(xué)校安?全形式根?本穩(wěn)定。?認(rèn)真貫徹?____?和落實(shí)_?___,?積極投身?于新課改?、實(shí)施高?效課堂工?作,刻苦?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?,努力創(chuàng)?建標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校,特?制定我校?義務(wù)教育?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)_?___-?____?年工作計(jì)?劃。二?、目標(biāo)任?務(wù)按照?《義務(wù)教?育階段標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校?建設(shè)督導(dǎo)?評(píng)估細(xì)則?》的要求?,爭(zhēng)取投?入硬件建?設(shè)經(jīng)費(fèi),?學(xué)校加強(qiáng)?軟件建設(shè)?,確保在?今年達(dá)到?半血環(huán)境?優(yōu)美、教?學(xué)質(zhì)量上?乘、學(xué)校?特色鮮明?的規(guī)范化?學(xué)校。?三、基本?原則按?照“全面?規(guī)劃、穩(wěn)?步推進(jìn)、?分布實(shí)施?”的原則?,對(duì)照《?辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?》對(duì)學(xué)校?進(jìn)行建設(shè)?,辦學(xué)條?件達(dá)不到?《辦學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)》的,?要遵循“?缺什么,?補(bǔ)什么”?的原則加?強(qiáng)建設(shè)。?四、_?___領(lǐng)?導(dǎo)成立?學(xué)校義務(wù)?教育階段?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,負(fù)責(zé)?全面統(tǒng)籌?、決策、?知道和協(xié)?調(diào)建設(shè)工?作,落實(shí)?解決有關(guān)?問(wèn)題。成?員如下:?組長(zhǎng):?徐影琦?副組長(zhǎng):?孫鴻超?成員:楊?麗、郭圣?文、張仁?泉、林瑋?、趙忠義?五、工?作要求?1.提高?思想認(rèn)識(shí)?,加強(qiáng)_?___領(lǐng)?導(dǎo)。開(kāi)展?安全標(biāo)準(zhǔn)?化達(dá)標(biāo)工?作是落實(shí)?學(xué)校安全?工作主題?責(zé)任的重?要途徑,?是改善安?全條件、?提升安全?管理水平?的有效手?段,是推?動(dòng)學(xué)校建?立安全生?產(chǎn)長(zhǎng)效責(zé)?任機(jī)制的?重要措施?。各科室?、級(jí)部要?充分認(rèn)識(shí)?開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)?化達(dá)標(biāo)工?作列為學(xué)?校發(fā)展的?重要內(nèi)容?,作為今?年的重點(diǎn)?工作來(lái)抓?,要深入?宣傳、廣?泛發(fā)動(dòng),?將標(biāo)準(zhǔn)化?達(dá)標(biāo)工作?做精、做?細(xì)、做實(shí)?,做出成?效。學(xué)校?各部門要?對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)?認(rèn)真摸清?底子,磨?____?學(xué)校的現(xiàn)?狀,教師?辦公設(shè)備?、學(xué)生課?桌椅以及?教學(xué)設(shè)備?和器材等?的現(xiàn)有數(shù)?量和需求?狀況,建?立完整的?摸底工作?臺(tái)賬,制?定切實(shí)可?行的實(shí)施?方案。?2.要把?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)作?為全面提?高教育水?平,辦人?民滿意教?育的重要?舉措。加?強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化?達(dá)標(biāo)培訓(xùn)?,及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)校要_?___安?全標(biāo)準(zhǔn)化?達(dá)標(biāo)相關(guān)?培訓(xùn),提?高相關(guān)工?作人員安?全標(biāo)準(zhǔn)化?達(dá)標(biāo)工作?的能力。?要及時(shí)總?結(jié)成功的?經(jīng)驗(yàn)和做?法,鞏固?和提升已?完成的成?果。全面?推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)?化創(chuàng)建工?作的深入?開(kāi)展。?3.充分?利用電視?、網(wǎng)絡(luò)、?《標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校建設(shè)?簡(jiǎn)報(bào)》等?進(jìn)行宣傳?,著力營(yíng)?造濃厚的?建設(shè)合格?學(xué)校的輿?論環(huán)境,?引導(dǎo)社會(huì)?各環(huán)節(jié)關(guān)?心,理解?、支持標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校?建設(shè),積?極為標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建?設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。學(xué)校?要將本校?的“四化?”建設(shè)目?標(biāo)和6?半血思想?在師生和?家長(zhǎng)中、?在校內(nèi)外?進(jìn)行廣泛?宣傳。?4.強(qiáng)化?監(jiān)督檢查?領(lǐng)導(dǎo)小?組根據(jù)學(xué)?校具體情?況,對(duì)學(xué)?校建設(shè)情?況進(jìn)行督?查,及時(shí)?掌握時(shí)機(jī)?情況,著?力指導(dǎo)創(chuàng)?建工作。?建立有效?機(jī)制,實(shí)?行“__?__”負(fù)?責(zé)制,認(rèn)?真落實(shí)市?教育局對(duì)?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)的?要求。定?期___?_考評(píng)、?加強(qiáng)考核?。將各部?門能否達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)化?水平,作?為安全工?作優(yōu)劣的?重要考評(píng)?指標(biāo),通?報(bào)存在的?問(wèn)題和薄?弱環(huán)節(jié),?有針對(duì)性?的提出對(duì)?策劃進(jìn)行?完善。加?強(qiáng)檢查督?導(dǎo),實(shí)行?分類推進(jìn)?。加強(qiáng)對(duì)?標(biāo)準(zhǔn)化工?作的檢查?指導(dǎo),磨?____?標(biāo)準(zhǔn)化闖?將工作現(xiàn)?狀,明確?工作重點(diǎn)?和任務(wù),?區(qū)分輕重?緩急,實(shí)?施分類推?進(jìn)。六?、建設(shè)內(nèi)?容按照?《辦學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)》要求?進(jìn)行建設(shè)?,主要加?強(qiáng)以下幾?個(gè)方面的?建設(shè):?1.校園?規(guī)劃。校?園規(guī)劃要?功能齊全?,布局設(shè)?計(jì)按教學(xué)?、體育運(yùn)?動(dòng)、活動(dòng)?室等不同?功能進(jìn)行?區(qū)分,達(dá)?到布局合?理,分區(qū)?明確,整?體協(xié)調(diào)。?學(xué)校占地?面積要滿?足建設(shè)必?要的教學(xué)?及附屬設(shè)?施、體育?場(chǎng)地、陸?地用地的?需要。?2.校舍?建筑。學(xué)?校校舍要?能夠滿足?正常的教?學(xué)和生活?需要,教?學(xué)及教學(xué)?用房、辦?公用房、?生活服務(wù)?用房等相?互配套。?生均校舍?建筑面積?合格,校?舍設(shè)計(jì)要?符合《學(xué)?校建設(shè)設(shè)?計(jì)規(guī)范》?的相關(guān)要?求,學(xué)校?校舍安全?,無(wú)危房?。扎蘭?屯市道東?小學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校?實(shí)施方案?模板(三?)為認(rèn)?真貫徹《?____?自治區(qū)義?務(wù)教育學(xué)?校標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)考評(píng)?實(shí)施方案?》精神,?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?,全面提?升我校的?教育教學(xué)?質(zhì)量,促?進(jìn)學(xué)校向?標(biāo)準(zhǔn)化邁?進(jìn),結(jié)合?我校發(fā)展?實(shí)際,特?制定本方?案。一?、指導(dǎo)思?想在察?布查爾縣?教育局和?加尕斯臺(tái)?鄉(xiāng)政府的?領(lǐng)導(dǎo)下,?我們根據(jù)?文件精神?,提前著?手,軟硬?件并重,?扎實(shí)過(guò)程?,講究實(shí)?效,全面?提高我校?綜合辦學(xué)?水平和教?育教學(xué)質(zhì)?量,進(jìn)一?步規(guī)范辦?學(xué)行為,?辦人民滿?意的教育?。二、?____?領(lǐng)導(dǎo)為?扎實(shí)做好?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)的?各項(xiàng)工作?,確保此?工作的順?利實(shí)施,?特成立加?尕斯臺(tái)鄉(xiāng)?下加尕斯?臺(tái)村小學(xué)?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組:?組長(zhǎng):?木沙--?____?(校長(zhǎng))?副組長(zhǎng)?:阿曼古?麗(黨支?部書(shū)記)?副組長(zhǎng)?:阿曼古?麗(副校?長(zhǎng))吐?tīng)?孫--_?___(?政教主任?)尼加提?(教導(dǎo)主?任)尼加?提(教研?室主任)?吾買爾-?-___?_(后勤?主任)?成員:古?麗___?_,撒衣?丹,撒比?拉,祖麗?米拉,買?哈巴,溫?且木及?1(4)?隊(duì)伍建設(shè)?組:負(fù)責(zé)?a___?_隊(duì)伍建?設(shè)b14?—b15?共9項(xiàng)?c級(jí)指標(biāo)?。責(zé)任?人:托合?塔洪協(xié)?助責(zé)任人?:迪拉熱?(5)?綜合檢查?組。負(fù)責(zé)?小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)_?___、?協(xié)調(diào)、督?辦、匯總?資料工作?。責(zé)任?人:哈爾?木拉提?協(xié)助責(zé)任?人:阿曼?古麗2.?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員工作?任務(wù):?哈爾木拉?提:a1?指標(biāo),阿?曼古麗:?a2指標(biāo)?,玉米提?:a3指?標(biāo),托合?塔洪:a?4指標(biāo)3?.a1—?a___?_組職責(zé)?:(1?)對(duì)照“?標(biāo)準(zhǔn)”找?出存在的?問(wèn)題,指?定采取的?措施。?(2)各?分管責(zé)任?人制定c?級(jí)指標(biāo)的?資料目錄?及實(shí)施方?案。(?3)認(rèn)真?落實(shí)方案?,___?_人員予?以實(shí)施。?(4)?確保本組?指標(biāo)按時(shí)?按質(zhì)如期?完成任務(wù)?。4.?綜合檢查?組的職責(zé)?:負(fù)責(zé)?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)的方案?制訂、_?___和?實(shí)施的督?辦檢查,?提出問(wèn)題?,采取措?施,會(huì)同?負(fù)責(zé)人研?究解決問(wèn)?題,確保?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)工作順?利達(dá)標(biāo)。?四、工?作目標(biāo)措?施(一?)統(tǒng)一思?想,提高?認(rèn)識(shí)。實(shí)?施標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校建設(shè)?是貫徹落?實(shí)新《_?___義?務(wù)教育法?》,均衡?教育資源?,建立公?平教育,?辦人民滿?意學(xué)校的?重要舉措?。要充分?利用各種?宣傳渠道?在3?六、標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)工?作安排?1、宣傳?發(fā)動(dòng),成?立標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)組。?2、對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn),?開(kāi)展自查?。形成標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)?實(shí)施方案?自查報(bào)告?各項(xiàng)c級(jí)?指標(biāo)組負(fù)?責(zé)人。?3、細(xì)化?c級(jí)指標(biāo)?資料目錄?各項(xiàng)c級(jí)?指標(biāo)組負(fù)?責(zé)人。?4、檔案?資料建設(shè)?啟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論