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美學(xué)心得(第二百五十二集)羅國正(2023年9月)3064、清代畫家戴熙,錢塘(今浙江杭州)人,道光十一年進士,道光十二年翰林,官至兵部侍郎,后引疾歸,曾任崇文書院主講。咸豐十年(1860)太平軍克杭州,死于兵亂,謚號文節(jié)。他善山水和松、竹、梅、石,在畫壇上,與湯貽芬齊名,他的主要美學(xué)觀點如下:1、“畫者本無心也,但摹繪造化而已。吾心自有造化,靜而求之,仁者見仁,智者見智可也。泥古未有是處。”2、“凡畫譜稱某家畫法者,皆后人擬議之詞?!?、“畫當(dāng)以神遇,若求諸跡,便落滯相”;“有志者不當(dāng)以寫意了事”,應(yīng)“畫其神”、得“生趣”、“生機”。攝其“影”,求“意足”,“求諸牝牡驪黃之外”,得“味外味”。4、“畫當(dāng)形為心役,不當(dāng)心為形役”。5、“以目入心,以手出心,專寫胸中靈和之氣。不傍一人,不依一法,發(fā)揮天真,降伏外道”。6、“畫本無法,亦不可學(xué)。寫胸中之趣而已。趣有淺深,愈深則愈妙”。7、“董、巨尚圓,荊、關(guān)尚方;董、巨尚氣,荊、關(guān)尚骨;董、巨尚渾淪,荊、關(guān)尚奇峭?!?、“識到者筆辣,學(xué)充者氣酣,才裕者神聳?!?、作品應(yīng)有四美:功力厚的“閑”,智慧足的“靜”,旨趣別的“淡”,氣味長的“遠(yuǎn)”。要“秀雅”與“氣象”圓美融合,不偏“蒼”,也不偏于“潤”,做到“積秀成渾,不弱不枯”的效果。10、“密易,疏難;沉著易,空靈難”,“有墨易,有筆難;有筆墨易,無筆墨痕難。”11、“專于無筆墨處求之,所謂脫塵境而與天游耳。”12、“天和飽暢,偶見端倪,如風(fēng)過花香,水定月湛,不能自已”時,“起而捉之”,“紙如大地,心如水銀,遇孔即出,隨空而入”,至“境像獨超,筆墨俱化”,“未畫之先,不見所畫,既畫之后,無復(fù)有畫”的天成之妙!13、“有意于畫,筆墨去尋畫,無意于畫,畫自來尋筆墨。蓋有意不如無意之妙耳?!?4、“未捉筆時,不立一法,既擲筆后,不留一法?!薄盁o法不備,一法不立。”15、“變,雖然中有不變者?!薄爱嬘星Хf幅不變者,有幅幅變者?!薄?。戴熙的繪畫美學(xué)觀,總體上是繼承了中國傳統(tǒng)美學(xué)思路,強調(diào)審美主體應(yīng)對各種客體、或?qū)ψ匀坏莫毺馗惺芎屠斫?,反對泥古不化、墨守成?guī)。他不相信畫譜既定的技法,主張繪畫對事物應(yīng)“畫其神”,通過攝其影,以獲生趣、生機,達到意足,得“味外味”。應(yīng)形為心役,不應(yīng)心為形役。畫要以神遇,若求諸跡,便落滯相。將主體個性感受、愛好、趣味和審美境界、審美效果融合起來,并清晰界定繪畫的多個層次和美學(xué)境界。他強調(diào)審美主體的趣味與審美效果的關(guān)系,認(rèn)為不同藝術(shù)風(fēng)格,有不同的崇尚特征,從中也分出審美品味的高低和藝術(shù)品價值的大小。他認(rèn)為畫家的個性、學(xué)養(yǎng)、見識、才能決定了作品的形式、內(nèi)容、意境、品質(zhì)。畫家應(yīng)追求作品達到“積秀成渾,不弱不枯”,不偏“蒼”,不偏“潤”,至“空靈”的藝術(shù)效果。畫家應(yīng)善于捕捉創(chuàng)作時機,明白審美無意識和創(chuàng)作激情之間的關(guān)系、作用,在“天和飽暢,偶見端倪”、“不能自已”時,“起而捉之”,“隨空而入”,使畫作的藝術(shù)境界有“天成之妙”。他主張不因襲古人,不重復(fù)自我,而是將傳統(tǒng)的大量創(chuàng)作方法融匯貫通于自己的審美個性中進行繪畫,并體現(xiàn)出“無法不備,一法不立”,“境象獨超,筆墨俱化”的畫圖里。清代書畫家如山認(rèn)為:“‘明月幾時有’詞而仙者也?!蛋櫼怀卮核?,詞而禪者也。仙不易學(xué),而禪可學(xué)。學(xué)矣,而非棲神幽遐,涵趣寥曠,通拈花之妙悟,窮非樹之奇想,則動而為沾滯之音矣?!彼终f:“其何以澄觀一心,而騰踔萬象,是故詞之為境地,空潭印月,上下一澈,屏智識也,清磬出塵,妙香遠(yuǎn)聞,參凈因也。鳥鳴珠箔,群花自落,超圓覺也?!比绱说鹊?,都反映出如山對禪的藝術(shù)美學(xué)的深刻理解。禪意、禪境藝術(shù)美學(xué),是中國美學(xué)中的重要一分支。3066、清代詞人蔡小石提出了詩人創(chuàng)造出的意境的三個層次,非常值得藝術(shù)家細(xì)細(xì)品味:第一層:“始讀之,則萬萼春深,百色妖露,積雪縞地,余霞綺天,此一境也。”第二層:“再讀之,則煙濤澒水,又一境也?!钡谌龑樱骸白渥x之,而皎皎明月,仙仙白雪。鴻雁高翔,墜葉如雨。不知其何以沖然而澹,翛然而遠(yuǎn)也?!眱?yōu)秀的藝術(shù)品常是從直觀的感染,到對美、對靈魂的逐步解碼,使讀者得到藝術(shù)養(yǎng)份的滋潤和創(chuàng)作方面的啟示。直至領(lǐng)悟意趣、精神深遠(yuǎn)、恒久的藝術(shù)光芒。3067、清代書法家朱和羹主張:“學(xué)書須先明源流”,然后熟諳“法度”、“知有異有同,有異而實同,有同而實異,方悟得萬千變化”。他強調(diào):“正鋒取勁,側(cè)鋒取妍”?!白鲿F一氣貫注,凡作一字,上下有承接,左右有呼應(yīng),打疊一片,方為盡善盡美。”“總在精神團結(jié),神不外散”,以精、氣、神為主,以到“清剛雅正之氣”,創(chuàng)造出“不朽于千古”的藝術(shù)。3068、關(guān)于書法可以修心養(yǎng)性、書法家長壽方面內(nèi)容介紹的文章很多,我以前也寫過一些這方面的內(nèi)容。我在這里選精、氣、神與書法之間的關(guān)系,談?wù)勎乙恍┛捶ǎ⑾Mx者能舉一反三地感悟到生命與藝術(shù)及其它的一些奧妙。精、氣、神是人這本體、或主體的主要能量、活力,只有這三者的有效存在作為基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上,才有知識、智慧、感情、技能、生產(chǎn)、文化藝術(shù)、創(chuàng)造等等。否則,人的生命都不存在了,其它已無所談起了。所以,我們的思維應(yīng)懂得循序邏輯推進,不能舍本求末。精、氣、神可分先天存在部分和后天補養(yǎng)、發(fā)展的部分。這兩部分同樣影響著書法練習(xí)、創(chuàng)作的效果,反過來,書法的練習(xí)、創(chuàng)作也能影響著人的精、氣、神狀況。創(chuàng)作主體在創(chuàng)作時的精、氣、神狀況,常能在作品中體現(xiàn)出來。精、氣、神充足的狀態(tài)的作品,多數(shù)是優(yōu)秀的、感染力很強的作品。人的情緒、年齡、身心狀況、知識、智慧、經(jīng)驗等等,都直接、或間接地影響著人的精、氣、神,也在作品中流露出相關(guān)的信息。人生的三寶精、氣、神是伴隨生命一齊誕生、發(fā)展、走向強盛,達到頂峰后逐步減弱,至最終衰亡。這過程,人的吐故納新、新陳代謝,養(yǎng)分、環(huán)境、心情、各種活動等等都從不同層面、角度,直接或間接地影響著人的精、氣、神的變化。在諸多因素作用下,精、氣、神始終形成兩大相反方面的走向:一方面儲積、強壯精力;練氣、聚氣、擴大氣場;養(yǎng)神、練神、旺神。另一方面是消耗、減弱精力,散氣、損氣,勞神、傷神。人類大量的活動,其中包括很多藝術(shù)活動都對人的精、氣、神造成消耗。在人類諸多活動中,進行中國書法活動之所以被公認(rèn)是一種很好的修心養(yǎng)性活動,因為恰當(dāng)?shù)臅ɑ顒哟_實具有可以儲積、強壯精力,可養(yǎng)浩然之氣、擴大氣場,能在用神中煉神、旺神的功能,或在人生的晚年,能明顯地大大減慢精、氣、神走向衰亡。按我的理解,進行書法活動,關(guān)鍵要注意如下多個要點:選擇良好的書寫空間和正確的寫字方向;結(jié)合自己的身心實際,選擇恰當(dāng)?shù)臅鴮憰r辰,安排合理的書寫時間;調(diào)整好書寫的情緒;要有正確的書寫姿勢;選擇良性的內(nèi)容和有利于自己特點發(fā)揮的字體;合理使用相關(guān)的書寫工具、材料等等。如果一個人在青少年時就有很扎實的書法基礎(chǔ),在文、史、哲學(xué)方面積累了豐富的知識,對藝術(shù)品有較強的審美能力,還經(jīng)常練練武功、氣功、打坐等,并能遵循《黃帝內(nèi)經(jīng)》的原理安排生活,他的書法作品往往能給人的印象有豐富內(nèi)涵,線條很有“道”的氣場,精、氣、神很充足。若有幸成為大家公認(rèn)的經(jīng)典,則可穿越時空,瞬間創(chuàng)造出永恒!人除了應(yīng)學(xué)會恰當(dāng)?shù)拈]目養(yǎng)神、精神內(nèi)守、藏精聚氣、養(yǎng)浩然之氣外,在現(xiàn)實生活里,人們更多的時間是為生活、學(xué)習(xí)、工作需要用神、將精力輸出,用氣于言行或各種活動中。如何在這種狀況幾乎每天都頻繁發(fā)生的過程內(nèi),能做到用神強神,輸出精力能練成旺盛精力,運用內(nèi)氣過程逐步增大自己的氣場呢?或至少能盡量減少精、氣、神的消耗呢?這是人自身存在所帶有根本性的矛盾。我認(rèn)為,人們是可以通過書法活動的過程,從中得到不少解決這根本性矛盾的較好方法和啟示?,F(xiàn)實中,不少得道的書法家已用他們的生命歷程

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