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新人教三年級英語第三單元課件CATALOGUE目錄單元主題詞匯與表達(dá)語法與句型課文學(xué)習(xí)聽力與口語閱讀與寫作文化與背景知識01單元主題本單元主題為“Atthezoo”(在動物園)。背景為介紹動物和表達(dá)對動物特征的描述。通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解和掌握相關(guān)動物的單詞,以及描述動物特征的句型。單元主題教學(xué)內(nèi)容:本單元共分為六個課時(shí),包括動物單詞、句型、語法等內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠掌握10個動物單詞,了解和掌握描述動物特征的句型,能夠進(jìn)行簡單的對話交流。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生需要掌握10個動物單詞,了解和掌握描述動物特征的句型。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生需要進(jìn)行簡單的對話交流,能夠正確使用描述動物特征的句型。單元背景教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02詞匯與表達(dá)bookpencilrulerpenbagdeskchair重點(diǎn)詞匯0102Pleaseopenyourbooksandturntopage3.請打開你們的書,翻到第三頁。Canyoupassmethepencil?你能把鉛筆遞給我嗎?Ineedarulertodrawastraightline.我需要一把尺子來畫直線。Checkyouranswerswithyourpartner.和你的搭檔檢查你的答案。Putyourpencilinyourbagandbringittoschooltomorrow.把你的鉛筆放進(jìn)書包,明天帶到學(xué)校。相關(guān)表達(dá)與短語030405Drawapictureofaclassroomonpage3withtheobjectsintheroom.在第三頁上畫出教室里的物品。詞匯與表達(dá)的運(yùn)用Labelthepicturewiththecorrectlabelsfromtheunit.用本單元正確的標(biāo)簽標(biāo)注圖片。Writeaparagraphaboutyourclassroomusingthevocabularyandexpressionsinthisunit.用本單元的詞匯和表達(dá)寫一篇關(guān)于你的教室的短文。03語法與句型03therebe句型主要語法項(xiàng)目01動詞加ing的變化規(guī)則02形容詞和副詞的最高級1關(guān)鍵句型23Ilikedoingsththebest.Themostbeautifulplaceis…Thereis/aresthinthepark/river…在日常對話中正確運(yùn)用therebe句型和動詞加ing的變化規(guī)則用形容詞和副詞的最高級來描述最喜愛的人或物等語法與句型的實(shí)例運(yùn)用04課文學(xué)習(xí)1課文內(nèi)容解析23本單元的主題是“Weloveanimals”,課文圍繞著這個主題展開。主題課文通過不同的情境展示了動物王國的一場聚會,各種動物們在一起歡樂地互動。情境從詞匯、短語、句子等角度深入剖析課文內(nèi)容,讓學(xué)生更好地理解課文。內(nèi)容解析重點(diǎn)詞匯課文中出現(xiàn)了一些重點(diǎn)詞匯,如“animal”,“l(fā)ove”,“come”等,需要重點(diǎn)講解。課文中的語言點(diǎn)重點(diǎn)短語課文中出現(xiàn)了一些固定短語,如“cometotheparty”,“feedtheanimals”等,需要引導(dǎo)學(xué)生掌握。重點(diǎn)句子課文中包含一些重要的句子,如“Doyoulikeanimals?”,“Whatanimalsdoyoulike?”等,需要引導(dǎo)學(xué)生理解并運(yùn)用。課文的擴(kuò)展學(xué)習(xí)要點(diǎn)三擴(kuò)展詞匯在擴(kuò)展學(xué)習(xí)中,可以引入一些與動物相關(guān)的擴(kuò)展詞匯,如不同種類的動物及相應(yīng)的動作、動物的聲音等。要點(diǎn)一要點(diǎn)二擴(kuò)展短語可以介紹一些與課文內(nèi)容相關(guān)的擴(kuò)展短語,如“feedthefish”,“l(fā)ookatthepandas”等。擴(kuò)展句子可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些描述動物的擴(kuò)展句子,如“Iliketofeedtherabbits.”,“Themonkeysarejumpingaround.”等。要點(diǎn)三05聽力與口語預(yù)聽技巧01通過預(yù)聽主題和關(guān)鍵詞,預(yù)測聽力內(nèi)容,幫助理解篇章大意。聽力技巧與訓(xùn)練精聽技巧02逐句或逐段聽,注意語音語調(diào)、連讀、略讀等細(xì)節(jié),訓(xùn)練聽懂每一句話的意思。聽寫技巧03通過聽寫訓(xùn)練,加強(qiáng)記憶和拼寫能力,同時(shí)注意區(qū)分易混淆的字母和音素。1口語交際演練23通過角色扮演、情景對話等方式,訓(xùn)練學(xué)生口語表達(dá)和交流能力。對話練習(xí)通過跟讀、模仿、朗讀等訓(xùn)練,糾正語音語調(diào),提高口語流利度。朗讀訓(xùn)練提供主題或情境,鼓勵學(xué)生用自己的語言進(jìn)行表達(dá),提升口語表達(dá)能力。口語表達(dá)03情景模擬通過模擬真實(shí)情境,讓學(xué)生用英語進(jìn)行交流,提高實(shí)際應(yīng)用能力。聽力與口語的互動活動01聽音畫圖播放錄音或視頻,讓學(xué)生根據(jù)所聽內(nèi)容畫出相應(yīng)的圖畫,加強(qiáng)理解和記憶。02聽音傳遞通過傳遞游戲的方式,讓學(xué)生在游戲中練習(xí)聽力和口語表達(dá)能力。06閱讀與寫作預(yù)覽與速讀在開始閱讀前先預(yù)覽全文,掌握文章大意,然后使用速讀技巧,尋找關(guān)鍵信息。閱讀技巧與方法識別主題和重要細(xì)節(jié)訓(xùn)練學(xué)生識別文章的主題和重要細(xì)節(jié),通過上下文理解詞匯和短語的意思。推理和預(yù)測引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已知信息進(jìn)行推理和預(yù)測,以理解文章中的隱含意思。寫作結(jié)構(gòu)01介紹英語作文的基本結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。寫作技能訓(xùn)練寫作技巧02教授學(xué)生如何使用恰當(dāng)?shù)恼Z法、時(shí)態(tài)、句型和詞匯來表達(dá)自己的意思。檢查和修改03引導(dǎo)學(xué)生檢查自己的作文并學(xué)會修改,包括拼寫、語法和標(biāo)點(diǎn)等方面的錯誤。引導(dǎo)學(xué)生將閱讀技巧和寫作技能結(jié)合起來,從文章中獲取信息并將其組織成自己的語言。整合信息通過模仿閱讀材料中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的寫作,培養(yǎng)其獨(dú)立思考和表達(dá)的能力。創(chuàng)造性的寫作閱讀與寫作的綜合運(yùn)用07文化與背景知識1西方文化點(diǎn)滴23介紹一些基本的西方禮貌和禮儀規(guī)則,如問候、道別、感謝和道歉等。西方禮貌和禮儀介紹一些西方的傳統(tǒng)節(jié)日和慶?;顒樱缡フQ節(jié)、感恩節(jié)和萬圣節(jié)等。西方的節(jié)日和慶?;顒咏榻B一些西方的日常習(xí)慣和習(xí)俗,如餐具的使用、穿著和社交場合的規(guī)則等。西方的日常習(xí)慣03中西家庭教育和社交習(xí)慣對比對比中西方的家庭教育和社交習(xí)慣,讓學(xué)生了解不同文化背景下的成長和生活方式。中西文化對比01中西飲食文化對比通過圖片、視頻或?qū)嵨镎故局形黠嬍澄幕漠愅c(diǎn)。02中西節(jié)日慶祝對比介紹中國和西方國家一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式和意義

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