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100以內(nèi)的加法和減法(二)2兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位)筆算這些文物都是我國古代智慧的體現(xiàn).你知道這些文物都放在哪里嗎?每個班由2名老師帶隊.同學(xué)們來參觀博物館啦!你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?二(1)班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人?想一想:如何列式呢?二(1)班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人?35+2=?小組討論:該怎樣計算?35+2=(1)先把兩個數(shù)個位上的數(shù)相加;(2)所得的數(shù)再與30相加.35+2=737375+2口算5+2=730+7=37擺小棒計算35根2根一共是3捆零7根小棒.35+2=37豎式計算個十個位和個位對齊.從個位加起,5+2=7,7寫在個位上.735+2個十35+27個十35+2十位上的3直接落下來,寫在得數(shù)的十位上.335+2=37二(1)班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人?35+2=計算結(jié)果是多少?37(人)答:一共37人.32+6=
24+3=
5+43=
()+()()()+()()32+()()3827486382432754348森林小醫(yī)生.(把不對的改正過來)3+255523+258
(
)改正:×森林小醫(yī)生.(把不對的改正過來)34+59334+59
(
)改正:×列豎式計算.45+3=70+5=56+3=75485956+39570+55745+384列豎式計算.34+2=21+6=13+5=27361813+58121+67234+263這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?兩位數(shù)加一位數(shù)的不進位加法:(1)口算;(2)擺小棒計算;(3)豎式計算:數(shù)位對齊,個位跟個位相加,再把十位上的數(shù)落
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