2023年春季中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀后感（通用篇）

2023年春季中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀后感（通用篇）春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感1

人類(lèi)的生活離不開(kāi)火，但是人類(lèi)也同時(shí)懼怕著火，因?yàn)榛鹱尪鄶?shù)家庭支離破裂。

我是一個(gè)十三歲的初中生，雖然沒(méi)有親眼目睹置身火災(zāi)中無(wú)望的眼神，但還是從電視機(jī)中了解一二，實(shí)在是太凄慘了！不少火災(zāi)是由劣質(zhì)的電器引起的，但是大多數(shù)火災(zāi)是因?yàn)槿藗儫o(wú)知的念頭引起的。大多數(shù)的人認(rèn)為火災(zāi)這種事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的，可是那些被火災(zāi)洗禮過(guò)的人們?cè)谇耙幻霑?huì)想過(guò)自己會(huì)發(fā)生火災(zāi)嗎？想到這些，我不禁憶起了從網(wǎng)上看到的那則駭人動(dòng)目的悲劇。

2023年1月11日，云南省迪慶州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)才撲滅大火！多么慘烈的火災(zāi)??！消防部隊(duì)出動(dòng)了五百名裝備精良的戰(zhàn)士，他們奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)實(shí)施救援，隨時(shí)都有生命危急，不管是大火也好，火災(zāi)也好。這些都能置人于死地！火災(zāi)最終被撲滅了，戰(zhàn)士們像打勝仗一樣歡呼?？墒?，大火雖然被撲滅了，它造成的損害卻不行避開(kāi)！這說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，卻損失了高達(dá)一億的人民幣，多么可怕的數(shù)字！這些錢(qián)若是捐給紅十字會(huì)該多好啊。而這場(chǎng)大災(zāi)難，卻只是因?yàn)楣懦莾?nèi)一個(gè)客棧經(jīng)營(yíng)者用火不當(dāng)！這一個(gè)小小的失誤釀成了多么可怕的災(zāi)難！

小時(shí)候，我想我們都牢記火警電話，托著稚嫩的腦袋，像個(gè)大人，教育別人留意消防平安，防火防災(zāi)。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，本應(yīng)當(dāng)越來(lái)越懂事，卻慢慢忽視了這一點(diǎn)，對(duì)身邊的災(zāi)難不管不顧，而我們這種事不關(guān)己的心態(tài)，才是釀成大錯(cuò)的罪魁禍?zhǔn)?！現(xiàn)在我們不留意這些，以后真的發(fā)生事故了，只會(huì)讓措手不及的我們手足無(wú)措！所以我們不能對(duì)此懷有錯(cuò)誤的觀念，持著無(wú)趣的看法，而且還得駕馭正確的逃命方法。

對(duì)于平安逃命的方法，我有一些建議，希望大家能夠?qū)W會(huì)。

假如發(fā)生火災(zāi)，不要驚惶，要有一顆鎮(zhèn)靜的信。我知道這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是很困難的，終歸誰(shuí)不愛(ài)自己的生命呢？但是在逃命過(guò)程中，不說(shuō)舍己為人，但是看到遇險(xiǎn)的人也不行以不管不顧，要發(fā)揚(yáng)互助精神！在保證樓梯沒(méi)有斷的狀況下，可以把浸水的棉被披在身上快速?zèng)_下樓。能保證平安，還可以從落水管逃命。用艷麗的衣物在窗口會(huì)務(wù)可以讓救援部隊(duì)確定你的位置。假如生命受到嚴(yán)峻威逼，則可以用繩子或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái)，一端拴在重物上，順著布條滑下。

說(shuō)了這么多，都是建立在火災(zāi)上，假如人人都有劇烈且正確的防火意識(shí)，那又怎么會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢？所以請(qǐng)珍惜生命，學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn)吧！

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感2

人們都認(rèn)為自己是地球的主子，但是，像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)難，依舊給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)峻的危害，毀壞我們可愛(ài)的家園，奪去了我們的華蜜……

我們知道，自從人類(lèi)獨(dú)創(chuàng)了火，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的改變，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛伺?。但假如你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。

敬愛(ài)的地球媽媽?zhuān)且晃黄梁蜕频哪赣H。喜馬拉雅山是您昂揚(yáng)的頭；明凈的湖泊是您美麗的眼睛；浩瀚的大海是您寬敞的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏；莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。

在茂密的森林里，住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物，它們?cè)跇?shù)林里歡樂(lè)地奔跑，在溪水旁翩然地起舞；鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳，仿佛在說(shuō)著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫(huà)，是一首和諧好聽(tīng)的歌謠。

突如其來(lái)的大火，無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。很多的動(dòng)物流離失所，它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了歡樂(lè)的天堂。人們也失去了簇新的空氣和干凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說(shuō)著……地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這駭人動(dòng)目的景象，讓我的心在顫抖：是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽?zhuān)兊萌绱说乃ト鹾蜕n老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟?lèi)自己。面對(duì)地球媽媽?zhuān)覀兿蚰f(shuō)聲對(duì)不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有愛(ài)護(hù)森林意識(shí)的淡薄，讓您遭遇這般的苦痛和磨難。愛(ài)護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)成為小宣揚(yáng)員，把愛(ài)護(hù)森林的學(xué)問(wèn)傳達(dá)到每一個(gè)人。森林是自然的大氧吧，讓我們?cè)谌松乃募纠?，享受生活的美妙；森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)難，望而卻步。試想，假如沒(méi)有了森林，我們?nèi)祟?lèi)將不復(fù)存在。

地球媽媽?zhuān)叶嘞胱屇憔门暇G色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類(lèi)和森林相依相伴，讓森林和人類(lèi)和諧共存。

總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增加全民防火意識(shí)，必需從我做起。

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感3

每年我們身邊都會(huì)發(fā)生多數(shù)起火災(zāi)事故，所以我們失去了許多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等?；馂?zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。

火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本華蜜美滿(mǎn)的家庭支離破裂，讓原本能夠坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了暖和的家，一切的損失都讓人異樣的苦痛。

火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。

火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎?，讓多少稀有植被就此絕種。

一切的一切都是我們的不細(xì)心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因?yàn)槲覀儧](méi)有留意平安用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因?yàn)樵谏缴嫌没?，沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為有意重火的。

無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)當(dāng)防止。從身邊的每一個(gè)細(xì)心做起，留意防火，平安用電。讓我們一齊呼吁：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)?！?/p>

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感4

觀看學(xué)校消防平安公開(kāi)課直播視頻，觀看視頻之后我感受很深。消防平安工作需做到"平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事抓，消退火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防平安管理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害，往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，學(xué)?？梢约訌?qiáng)消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高學(xué)生消防平安意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行平安職責(zé)，保障防平安。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí)，駕馭基本的防火、滅火及自救逃命常識(shí)，學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃命”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，假如能夠剛好把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)擴(kuò)散，駕馭一些基本逃命常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順當(dāng)逃命。消防工作須要大家共同的關(guān)切、理解、支持和參加，只要同心同德、同心協(xié)力，徹底消退火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

火海無(wú)情，只有充分了解造成火災(zāi)的緣由和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果，我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生！

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感5

作為班里的生活委員，我參與了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防學(xué)問(wèn)的相識(shí)和相關(guān)感受。

火，它為人類(lèi)帶來(lái)了暖和，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。

火，它為人類(lèi)帶來(lái)了暖和，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中?；馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星或許一不當(dāng)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要相識(shí)到消防平安的重要性，駕馭火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們須要養(yǎng)成平安用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何狀況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，留意不讓火向外擴(kuò)散。用完火后要把火熄滅，假如用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要驚慌失措，要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防學(xué)問(wèn)。處在煙火中的，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，假如衣服著火，要馬上在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺(jué)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃命，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。假如樓梯口被封住，可以通過(guò)窗口，陽(yáng)臺(tái)逃命，用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái)，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃命，假如不能逃離樓房，應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，簡(jiǎn)單封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，假如火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安家，的確須要跳樓逃命，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身愛(ài)護(hù)著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺(jué)火情，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。令消防隊(duì)駕馭火場(chǎng)狀況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)使我相識(shí)到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防學(xué)問(wèn)便成為了愛(ài)護(hù)人身平安的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì)，保障生命平安。

事實(shí)上火災(zāi)其實(shí)并不行怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里，我們要從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟?lèi)造福的狀況下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感6

火，使我們?cè)诤谝怪杏辛斯饷?，在寒冬中有了暖和，但是假如運(yùn)用不當(dāng)，火也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。

在現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生了許多的火災(zāi)事故，奪走了多數(shù)人的生命。記得去年11月15日，上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)延燒超過(guò)6小時(shí)的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號(hào)余姚路口的一幢28層、1998年竣工的老師公寓，正在進(jìn)行翻新，大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑，濃煙沖上高空，連數(shù)公里外的淮海路大樓都可望見(jiàn)，有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計(jì)，“11·15”事故后，上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測(cè)，遇難人數(shù)實(shí)為58人，其中男性22人，女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對(duì)火，我們要提高警惕啊!

學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安意識(shí)，提高師生對(duì)突發(fā)事務(wù)緊急疏散的應(yīng)變實(shí)力，星期四上午，我們舉辦了一次防火演練活動(dòng)。林老師一講完演習(xí)的留意事項(xiàng)后，警報(bào)聲就響起來(lái)了，同學(xué)們立即離開(kāi)座位，彎著腰，用毛巾捂著鼻子，跟著老師井然有序地撤離，沿著走道平安地跑下樓。那時(shí)，我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，忐忑不安。在老師的指導(dǎo)下，我們鎮(zhèn)定自若，有條不紊地撤到了平安地帶―――操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)平安通道撤離集中到了操場(chǎng)。惋惜得是有的同學(xué)不仔細(xì)，跑時(shí)慢里斯條地，不符合要求，用了四多分鐘時(shí)間。教官說(shuō)，以這樣的速度，還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來(lái)了一次，這次同學(xué)們端正了看法，肅穆驚慌地按要求完成了演練任務(wù)。

這次演練使我受益匪淺，我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。大火是無(wú)情的，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先實(shí)行強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然。

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感7

11月20日的日子，常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防學(xué)問(wèn)的講座，不僅僅是我一個(gè)人很激烈、興奮，就連老師也激烈無(wú)比。

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我們五(1)班坐在第一排。

隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，室內(nèi)響起了熱情的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)漸漸地輕輕地走到了講臺(tái)上，向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來(lái)，并又做了一下自我介紹，然后便起先向我們講消防學(xué)問(wèn)了。

裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事務(wù)，然后和我們一起分析其中引火的緣由：“‘我’有一個(gè)摯友，一天，他在燒菜時(shí)，一不當(dāng)心，油鍋就著火了，火也不大。他沒(méi)有驚慌，就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)方法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學(xué)們懷疑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)：“因?yàn)?，他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了?！蓖瑢W(xué)們這才茅塞頓開(kāi)。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事務(wù)，教我們身處火場(chǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣做，邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái)，投入身心地學(xué)習(xí)著。

講座完了，我們還來(lái)了一次演習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng)，然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

就這樣，消防講座結(jié)束了，大家戀戀不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真好玩!”

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感8

火是和善的小天使，它會(huì)給我們?nèi)∨?，做飯，有了它我們就能過(guò)上健康華蜜的生活。但火的性格很急躁，要是你惹惱了它，它就會(huì)讓你家破人亡，苦痛無(wú)比。

我就望見(jiàn)過(guò)幾場(chǎng)火災(zāi)，一場(chǎng)發(fā)生在馬三塘，那天，我在哥哥家玩，我的哥哥帶我去馬三塘玩，我們?cè)谌サ穆飞贤?jiàn)一家人的房子著火了，據(jù)說(shuō)是電器爆炸了，緣由是插在插座上太久了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)大的無(wú)法限制，有許多的人都抬著水或沙子趕著滅火，在滅火的過(guò)程中房子上的木頭一根接著一根掉下來(lái)，最終火最終滅了，卻有八人受傷。當(dāng)房子的主子回來(lái)的時(shí)候，房子已經(jīng)化為烏有。這真是一場(chǎng)惡夢(mèng)，我想要是我們能常常檢查電器設(shè)備，就肯定能發(fā)覺(jué)那些老舊的器材，這樣只要做到剛好更換，眼前的悲劇就不會(huì)發(fā)生。

火魔就在每一個(gè)人的身邊，或許某一天，某一時(shí)刻，你的一個(gè)不當(dāng)心，就給火魔留出了一條作惡的縫隙。那天的事真叫人懊悔呀。寒假的一天我在奶奶房間里玩，我在床上打彈珠，彈珠滾到床邊又滾到床里邊，又滾到地板上，我到地板上撿起彈珠。我又重復(fù)的把彈珠滾來(lái)滾去，你們肯定覺(jué)得我很無(wú)聊。這是火災(zāi)的起先，突然，彈珠滾到了床底下，因?yàn)榇驳紫潞芎?，所以我點(diǎn)起了蠟燭鉆進(jìn)了床底下，蠟燭點(diǎn)燃了掛在床邊的床單，很快火勢(shì)慢慢大了起來(lái)，看著不斷壯大的火，我一下慌了神?！澳棠蹋棠?，不好了，著火了，著火了……”奶奶快速端來(lái)了一臉盆水潑了過(guò)去，火小了一些，但慢慢地又有火苗躥起來(lái)了，“還愣著干什么，快一起端水!”“嗯”我們用了好幾盆水才滅了火?？粗粺美仟N不堪的床，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小孩子千萬(wàn)別玩火，火災(zāi)猛于虎哪?！?/p>

“火災(zāi)猛于虎”今日我終于領(lǐng)會(huì)到了，要是沒(méi)有奶奶的幫忙，或許我就要葬身火海了。我肯定要學(xué)習(xí)一些消防平安學(xué)問(wèn)，我學(xué)到了一些，大家快來(lái)和我一起共享一下吧：同學(xué)們，假如你去公共場(chǎng)所玩，肯定要先看平安門(mén)在哪兒讓自己心里有數(shù)，假如發(fā)覺(jué)著火了，就從平安門(mén)出來(lái)。假如有一些公共場(chǎng)所著火了，風(fēng)很大，要逆著風(fēng)走，要順人流逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，左手放在胸口，右手捂住口鼻，因?yàn)闈鉄煹乃俣缺热颂优艿臄?shù)度快好多倍。假如你家住在高層住宅，假如著火了，就拿幾塊濕布，然后捂住口鼻開(kāi)門(mén)往樓下逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。千萬(wàn)別往上，因?yàn)闊熓窍蛏厦暗?，這樣簡(jiǎn)單嗆煙。假如門(mén)打不開(kāi)就把門(mén)縫塞住，到陽(yáng)臺(tái)上大聲叫救命。當(dāng)然別忘了拿起電話打119，消防員叔叔肯定會(huì)火速來(lái)救我們的。

同學(xué)們，不要讓火成為奪走我們?nèi)A蜜和安靜的`惡魔。讓我們攜起手來(lái)，重視消防平安，讓消防平安伴隨我們健康成長(zhǎng)!

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感9

隨著一年一度的“119消防宣揚(yáng)日”的到來(lái)，在“平安第一，消防為主”的方針下，于xxx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最須要愛(ài)護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問(wèn)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的。孩子平安歡樂(lè)是每位家長(zhǎng)和老師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃命方法，本園實(shí)行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的學(xué)問(wèn)。在講座中，我相識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，駕馭的也許多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步學(xué)問(wèn)，也提高相識(shí)，增加了工作實(shí)踐操作閱歷，在以后的工作中要駕馭以下老師如何面對(duì)火災(zāi)：

1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，冷靜，仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實(shí)行有效方法，剛好是否打報(bào)警電話119，要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況，

2、自己在救援他人中，要首先，實(shí)行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜看法，不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃命時(shí)要老師間要相互協(xié)作，支配幼兒平安疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生；要?jiǎng)偤们妩c(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的平安。

4、平常要多加強(qiáng)幼兒的消防學(xué)問(wèn)及逃命學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知實(shí)力，培育他們面對(duì)火災(zāi)能冷靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的相識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在平安的地方打算了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快嫻熟。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教化課，還有教化幼兒，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防平安學(xué)問(wèn)。信任通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃命、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不驚慌不膽怯 ，而是盡量保持鎮(zhèn)靜冷靜。老師帶領(lǐng)小摯友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教化活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教化活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防平安學(xué)問(wèn)有了感性相識(shí)，是消防學(xué)問(wèn)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，驚慌而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師抓緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，老師不停在樓道內(nèi)巡察，以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特殊在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。

這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將平安教化滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康歡樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建平安的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，平安自救的學(xué)問(wèn)技能。

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感10

防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭恍猩俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)，今日看了關(guān)于消防平安學(xué)問(wèn)的直播，使我意識(shí)到了防火的重要性，做到有備無(wú)患，防患于未然。

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失，引起火災(zāi)的緣由多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們要養(yǎng)成平安用電的習(xí)慣，特殊是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防學(xué)問(wèn)，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)靜，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，然后處在煙火中的，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，假如衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺(jué)你所在的位置前來(lái)救援，假如山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃命，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)靜自若，就可利用所學(xué)的學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)留意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！蔽覀兛隙ㄒ罨亓私庀榔桨矊W(xué)問(wèn)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，駕馭好消防學(xué)問(wèn)，并具備自救實(shí)力。讓“火災(zāi)”這一讓人膽怯 的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最終，為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新奇的方式為我們普及學(xué)問(wèn)。

春季中小學(xué)消防平安公開(kāi)課觀后感11

開(kāi)學(xué)第一天，我看了廣東新聞?lì)l道《消防平安公開(kāi)課》，學(xué)習(xí)了許多消防學(xué)問(wèn)，受益匪淺，讓我們來(lái)看一看吧：

第一是常識(shí)介紹：比如遇到火災(zāi)逃命時(shí)須要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻行走，因?yàn)闈衩砜梢赃^(guò)濾有毒氣體，并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕，浮在空間上層，假如像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。

其次是模擬消防隱患場(chǎng)景：比如蚊香放在紙箱上方，有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭，假如僅拔掉充電的電器，電流接著在電線中流淌會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車(chē)不能在室內(nèi)充電，假如長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi)，電動(dòng)車(chē)就變成“電老虎”了。

第三是教