人音版 小學(xué)音樂 六年級下冊第三單元作業(yè)設(shè)計《銀屏之聲》

人音版小學(xué)音樂銀 屏之聲肖榮 奚夢婷 惠文高雅 王孫華 1一、單元內(nèi)容

《銀屏之聲》基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱音樂六年級第二學(xué)期人音版《銀屏之聲》單元組織方式□自然單元/□重組單元課時信息序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1第一課時2演唱《滑雪歌》第二課時3演唱《DOREMI》第三課時二、設(shè)計思路同題型、階段、功能、對象的差異。質(zhì)，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。 2三、單元分析（一）課標(biāo)要求中表現(xiàn)人物和渲染氣氛的效果，了解電影插曲與影視之間的聯(lián)系。2.學(xué)唱情緒和風(fēng)格對比鮮明的電影歌曲，能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音曲在塑造電影人物性格上的重要作用。（二）教材分析本單元主題鮮明，歌曲旋律富于歌唱性，選編四首中外影視中的經(jīng)典歌曲，結(jié)合影視這一綜合藝術(shù)形式感受電影歌曲在電影中表現(xiàn)人物和渲染氣氛的效果，為感受音樂在影片中的作用做鋪墊。聆聽歌曲《愛是一首歌》這是選編了美國迪士尼第五部長篇動畫片《小鹿斑比》聲合唱的演唱形式來營造出溫馨甜蜜的氛圍。用12/8拍，是帶再現(xiàn)的三段體，將自信樂觀的少年形象躍然眼前。曲4/4拍，一段體，以輕快流暢的旋律和富有特性的節(jié)奏，為我們展示了北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬景，以及孩子們在銀色世界里快樂地玩耍的情景。演唱歌曲《DOREMI》是美國電影《音樂之聲》中的插曲前半部分。把自（三）學(xué)情分析六年級學(xué)生生理正處在兒童向少年的過渡時期。學(xué)習(xí)態(tài)度積極、思維敏捷，了較大的豐富與提高，教學(xué)中需要有意識地將音樂人文內(nèi)涵融入教學(xué)之中。 3四、課時作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境：主人公：小鹿斑比闖關(guān)游戲：第一關(guān)：體驗第二關(guān)：歷練第三關(guān)：成長

關(guān)歷練嗎？”第 一 課 時 （一）流金歲月：課前作業(yè) （可以自由選擇）1.作業(yè)內(nèi)容 4 52.影評主播：評價設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)實施的主體：全體學(xué)生項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測觀看電影《小鹿斑比》《英俊少年》中心思想。心思想。少年》有興趣的部分。 63. 作業(yè)分析與設(shè)計意圖解的都是電影相關(guān)主題歌曲或插曲，為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和了解電影故事梗概，設(shè)置了課前觀看電影（二（二）影迷俱樂部課后作業(yè)（度作可自選擇）1.作業(yè)內(nèi)容同學(xué)們，快來闖關(guān)吧！ 7第一關(guān)：體驗小小演員體驗訓(xùn)練場 難度系數(shù)唱主題旋律（6分鐘）附音頻資料1（2）電影配樂：自制打擊樂器--小鼓為以上歌曲（任選一首）伴奏。（10分鐘）附音頻資料2 你真棒！ 8第二關(guān)：歷練小小明星實踐歷練館 難度系數(shù)一幅主題為“愛”的美術(shù)作品。（20分鐘）（2）明星工作坊：請邊對比聆聽邊模仿古箏演奏姿勢做一做，并說說中國民族民（10分鐘）附古箏演奏視頻資料1繼續(xù)加油！ 9第三關(guān)：成長小小藝術(shù)家成長基地 難度系數(shù) 再結(jié)合電影故事情節(jié)和同伴說一說、寫一寫最感動你的樂段？（20分鐘）附音頻資料并和同伴一起分角色表演。（10分鐘）（3）電影音樂制作：請與同伴組隊，為《兩顆小星星》創(chuàng)編2-4小節(jié)旋律短句來表現(xiàn)歌曲不同的情緒？（15分鐘）你真優(yōu)秀！ 102.作業(yè)分析與設(shè)計意圖梯度分層，分別是：小小演員：基礎(chǔ)性作業(yè)，難度系數(shù)一星，也是本課時質(zhì)量檢測作業(yè)。主題旋律進(jìn)行哼唱，再通過與美術(shù)學(xué)科整合自制有趣味的打擊樂器為歌曲伴奏，鞏固基礎(chǔ)性知識，增強學(xué)生的鑒賞能力。小小明星：實踐性作業(yè)，難度系數(shù)為二星，突出用手、腳、身體、耳增強興趣，為后面的提升打好基礎(chǔ)。小小藝術(shù)家：合作探究性作業(yè)，難度系數(shù)為三星，作業(yè)雖然有趣，但且還需要結(jié)合歌曲按照要求創(chuàng)作出與歌曲對比的2-4小節(jié)旋律短句，方能完成作的學(xué)生，對提升小學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力和綜合藝術(shù)素養(yǎng)能力有很大的幫助。3.影評主播：作業(yè)評價與標(biāo)準(zhǔn)實施的主體：全體學(xué)生或?qū)W有余力的學(xué)生 11自選項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測準(zhǔn)確地為歌曲伴奏能任選以上兩首歌曲中的曲伴奏能哼唱出《愛是一首歌》、主題旋律能模仿古箏演奏的姿勢演表現(xiàn)形式說一說自己的感唱并畫一畫。能模仿古箏演奏的姿勢演找小學(xué)音樂課本里學(xué)習(xí)到并畫一畫。能模仿古箏演奏的姿勢演奏《兩顆小星星》?！跣⌒∷囆g(shù)現(xiàn)的人聲音色和演唱形式結(jié)合電影故事情節(jié)分角色 12家組合作探究的方式創(chuàng)編2-4小節(jié)旋律短句來表現(xiàn)歌曲不同的情緒?，F(xiàn)的人聲音色和演唱形式體會影片主人公海因切自豪的心情并分角色表演電影音樂故事?，F(xiàn)的人聲音色和演唱形式并說一說最感動的段落。第 二 課 時 （一）流金歲月：課前作業(yè) （可以自由選擇）1.作業(yè)內(nèi)容 13（30分鐘~1小時） 142.影評主播：評價設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)實施的主體：全體學(xué)生項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測觀看電影《雪孩子》中心思想。了解電影故事梗概，理解電影導(dǎo)演的中心思想了解電影故事梗概，興趣的部分。 153.作業(yè)分析與設(shè)計意圖： 曲和電影故事梗概，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。（二（二）影迷俱樂部：課后作業(yè)（梯度作業(yè)可以自由選擇）1.作業(yè)內(nèi)容同學(xué)們，快來闖關(guān)吧！ 16第一關(guān)：體驗小小演員體驗訓(xùn)練場 難度系數(shù)（1）電影歌曲演唱：跟伴奏演唱歌曲《滑雪歌》（3分鐘）附音頻資料1（2）電影配樂：邊復(fù)習(xí)聆聽音樂邊跟著音樂用4/4拍指揮手勢拍打節(jié)拍，嘗試為電影配樂。（3分鐘）附音頻資料2你真棒！ 17第二關(guān)：歷練小小明星實踐歷練館 難度系數(shù)（1）電影美工制作：科學(xué)小實驗制作冰雪（5分鐘）附制作科學(xué)小實驗方法視頻1時快樂的心情，再邊聽音頻做滑雪動作表演歌曲。（6分鐘）附音頻資料2繼續(xù)努力！ 18第三關(guān)：成長小小藝術(shù)家成長基地 難度系數(shù) （1）音平臺。（10分鐘）附舞蹈視頻資料2（10分鐘）附音頻資料1你真優(yōu)秀！ 192.作業(yè)分析與設(shè)計意圖梯度分層，分別是：小小演員：基礎(chǔ)性作業(yè)，難度系數(shù)一星，也是本課時質(zhì)量檢測作業(yè)。單個作業(yè)控制在5分鐘以內(nèi)，整個作業(yè)時間控制在10分鐘以內(nèi)。都是一些對歌唱再通過復(fù)習(xí)跟著伴奏演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)。體驗音樂與體育運動的關(guān)系和相互促進(jìn)的快樂。小小藝術(shù)家：合作探究性作業(yè)，難度系數(shù)為三星，作業(yè)雖然有趣，但角度提升學(xué)生的藝術(shù)核心素養(yǎng)。3.影評主播：作業(yè)評價與標(biāo)準(zhǔn)實施的主體：全體學(xué)生或?qū)W有余力的學(xué)生 20自選項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測能聽音樂準(zhǔn)確地用4/4拍指揮手勢拍打節(jié)拍并嘗試為能聽音樂拍打4/4拍節(jié)拍，能跟伴奏演唱歌曲《滑雪歌》。能獨立成功地進(jìn)行科學(xué)小奧會頒獎儀式體會電影中雪孩子邊滑雪邊演唱歌曲能獨立進(jìn)行科學(xué)小實驗的雪項目并看著視頻演唱歌曲?？粗曨l演唱歌曲?！跣⌒∷囆g(shù)家桌說一說樂句劃分的正確規(guī)律。觀看視頻舞蹈《滑雪歌》，跟著視頻邊背唱歌曲邊模 21分的規(guī)律。觀看視頻舞蹈《滑雪歌》，為歌曲劃分樂句。第 三 課 時（一）流金歲月：課前作業(yè) （可以自由選擇）1.作業(yè)內(nèi)容(1)觀看電影（30分鐘~1小時）A美國電影《音樂之聲》附電影資料1B《雪絨花》在電影中出現(xiàn)了多少次？附電影插曲《雪絨花》（出現(xiàn)三次）資料2、3、4 222.影評主播：評價設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)實施的主體：全體學(xué)生項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測觀看電影《音樂之聲》及片段電影導(dǎo)演的中心思想。瀏覽電影《音樂之?dāng)?shù)出有幾首插曲，并能理解電影導(dǎo)演的中心思想。了解電影故事梗概，有興趣的部分。 234. 作業(yè)分析與設(shè)計意圖 ： 后面的課堂教學(xué)打下鋪墊。（二）影迷俱樂部：課后作業(yè)（梯度作業(yè)可以自由選擇）1.作業(yè)內(nèi)容同學(xué)們，快來闖關(guān)吧！ 24第一關(guān)：體驗小小演員體驗訓(xùn)練場 難度系數(shù)（1）電影歌曲演唱：對比聆聽中、英文歌曲《DOREMI》，并請跟著音頻背唱中、英文歌曲，體會中、英文唱法和歌表演的樂趣。（10分鐘）附中、英文演唱音頻資料1、2（2）電影配樂：觀看視頻旋律線視唱歌曲二聲部旋律（10分鐘）附二聲部學(xué)習(xí)視頻資料3你真棒！ 25第二關(guān)：歷練小小明星實踐歷練館 難度系數(shù)（1）與成長”的音樂美術(shù)作品。（20分鐘）附揚琴學(xué)習(xí)視頻資料3德爾唱法，并試著唱一唱。（5分鐘）附微課約德爾唱法4繼續(xù)努力！ 26第三關(guān)：成長小小藝術(shù)家成長基地 難度系數(shù) （1）電影音樂制作：觀看制作微課《電影音樂》（5分鐘）附微課《電影音樂》視頻資料1（2）電影影評寫作：小組合作探究撰寫“小小電影評論”，主題《電影音樂與電影的關(guān)系與作用》，并在班級里與同學(xué)說一說。（30分鐘）（3）電影棚表演：觀看二聲部旋律線視頻和原唱一起合唱歌曲（音頻播放一聲部，學(xué)生同時演唱二聲部）。（20分鐘）附二聲部合唱學(xué)習(xí)視頻資料1、2你真優(yōu)秀！ 272.作業(yè)分析與設(shè)計意圖梯度分層，分別是：小小演員：基礎(chǔ)性作業(yè)，難度系數(shù)一星，也是本課時質(zhì)量檢測作業(yè)。聲部視唱，為后面的合唱打好基礎(chǔ)。能力拓寬知識面。小小藝術(shù)家：合作探究性作業(yè)，難度系數(shù)為三星，作業(yè)較難是給對音合作中體會音樂帶來的快樂。3.影評主播：作業(yè)評價與標(biāo)準(zhǔn) 28實施的主體：全體學(xué)生或?qū)W有余力的學(xué)生自選項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測曲《DOREMI》，并自主學(xué)習(xí)后準(zhǔn)確地演唱二聲部旋律。曲《DOREMI》并能演唱二聲部旋律。曲《DOREMI》。模仿?lián)P琴演奏姿勢體驗我國民族樂器演奏的另一首上的不同；對比聆聽插曲《孤獨的牧羊人》《膨脹》了解約德爾唱法并模仿演唱。跟視頻學(xué)習(xí)模仿?lián)P琴演奏唱法并模仿演唱。觀看插曲《孤獨的牧羊人》□小小藝術(shù)家能觀看微課《電影音樂》，深入體會微課中關(guān)于電影音樂對電影情節(jié)發(fā)展推動和情緒氣氛渲染等的作用，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合作探 29跟著視頻音樂準(zhǔn)確地演唱二聲部。能觀看微課《電影音樂》，深入體會微課中關(guān)于電影音樂對電影情節(jié)發(fā)展推動和情緒氣氛渲染等的作用；能跟著視頻音樂演唱二聲部。能觀看微課了解《電影音樂》。五、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)（一）單元學(xué)習(xí)目標(biāo)曲的演唱中了解電影音樂，體會他們用愛盡情歌唱的心情。2.知識與技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生哼唱主題旋律，說出人聲音色和演唱形式。為歌曲劃分樂句，創(chuàng)編2-4小節(jié)旋律短句來表現(xiàn)歌曲不同的情緒。用明亮、自信的聲音分角色表演歌曲，感受中英文合唱魅力。3.過程與方法目標(biāo)：在多媒體環(huán)境下創(chuàng)設(shè)情境，通過聽、唱、奏、演等多種音樂實踐活動學(xué)會歌曲并表現(xiàn)歌曲，感受電影音樂的魅力。（二）單元作業(yè)目標(biāo)角色歌表演中、英文歌曲《DOREMI》。 30曲了解約德爾唱法和揚琴演奏曲《雪絨花》；學(xué)會《DOREMI》二聲部和原唱一起合唱歌曲。合作探究性作業(yè)目標(biāo)：能為歌曲《兩顆小星星》劃分樂句并說出規(guī)律，體會電影評論”與同學(xué)交流。六、單元質(zhì)量檢測作業(yè)1.單元質(zhì)量檢測內(nèi)容以班級為單位組織“唱享電影節(jié)”主題活動，通過電影主題曲和插曲配唱、識與技能的掌握，激發(fā)學(xué)生對電影音樂的興趣。小小演員： （1）電影主題曲旋律配唱：哼唱《愛是一首歌》《兩顆小星星》的主題旋律，說出《愛是一首歌》人聲音色、演唱形式和最感動的段落。REMI感受合唱的魅力和電影中人物與氣氛渲染的效果。RE是哪部電影的插曲？C:《愛是一首歌》是哪部電影的主題曲？小小明星： （1）電影場景模擬：請為歌曲《滑雪歌》創(chuàng)編歌表演或手勢舞并加入場景模擬表演。 31（2）為電影配樂：請小組合作探究自制打擊樂器組成樂隊，為歌曲《兩顆小星星》伴奏。小小藝術(shù)家： （1）電影作曲：為歌曲《DOREMI》編創(chuàng)一條（2-4小節(jié)）節(jié)奏或旋律上傳抖音平臺展示。數(shù)不低于200字）。2.單元質(zhì)量檢測作業(yè)屬性表（1）實施的主體：全體學(xué)生序號類型對應(yīng)單元作業(yè)目標(biāo)對應(yīng)學(xué)習(xí)水平難度來源完成時間感知理解表現(xiàn)1小小演員1√容易原創(chuàng)30分鐘2小小明星2√√中等原創(chuàng)3小小藝術(shù)家3√√√較難原創(chuàng)（2）評價標(biāo)準(zhǔn)：項目評價標(biāo)準(zhǔn)水平自測師測小小演員準(zhǔn)確熟練哼唱《愛是一首歌》《兩顆小星星》的主題旋律，說出《愛是一首歌》人聲音色、演唱形式和最感動的段落；分角色用中英文表REMI《DOREMI》《滑雪歌》《愛是一首歌》是哪部電影的插曲。哼唱出《愛是一首歌》《兩顆小星星》其中一首歌曲的主題旋律，說出《愛是一首歌》人聲音色、演唱形式和最感動的段落；背唱中英文歌曲《DOREMI》。 32說出《愛是一首歌》人聲音色、演唱形式和最感動的段落；背唱中英文歌曲《D