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文檔簡介

第第頁中班數(shù)學(xué)活動方案電話號碼

中班數(shù)學(xué)活動方案電話號碼

活動目標：

1、了解電話號碼的作用，體驗數(shù)字給生活帶來的方便與有趣。

2、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字、數(shù)數(shù)。

活動預(yù)備：

1、閱歷預(yù)備：能讀出自己家的電話號碼和家人的手機號碼，知道非常常用的非常電話號碼。

2、物質(zhì)預(yù)備：0-9數(shù)字卡片假設(shè)干套、漿糊、白紙人手一張;"翻譯號碼'游戲圖一張。

活動過程：

一、看圖翻譯電話號碼。

(1)明天我們將進行一個運動會，想邀請小兔、小豬、小象來參與，去請大家想想方法用什么方法通知它們?(幼兒泛講)

師：你們真會動腦筋，想了許多方法，那么，用什么方法最好呢?

(2)打電話要查電話號碼，我們來查一查動物家的電話。

老師分別出示圖形卡。(小兔、小豬、小象、)

師：這是小猴家的電話。讓幼兒觀測發(fā)覺小猴家只有圖形，沒有號碼。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖翻譯號碼。

個別幼兒黑板上貼數(shù)字，集體念號碼。大，考;吧.幼師.網(wǎng)出處。。

驗證號碼的正確性，老師撥打電話。

二、感知數(shù)字的豐富改變。

(1)思索：這些號碼都有幾個數(shù)字?(6位)

(2)都有8個數(shù)字，為什么電話號碼是不一樣的?(數(shù)字排列的順次不同)

(3)相同的是什么?(三個號碼都是六位數(shù)，前兩位數(shù)都有5、8)

三、溝通所收集的電話號碼

加強幼兒有關(guān)電話方面的知識，了解電話號碼是多位數(shù)的。

(1)請幼兒大聲地讀自己帶來的電話號碼。

(2)你們知道的電話是幾位數(shù)的?(請幼兒依據(jù)自己的生活閱歷講解并描述：南京地區(qū)的家庭電話是8位數(shù)的，手機是11位數(shù)的;常用的較非常的電話是3位數(shù)的。)

四、操作活動，鞏固幼兒閱歷。

1、給小動物編電話號碼

(1)有很多小動物家都裝上了電話，有的還用上了手機，我們來幫它們選個電話號碼編個電話號碼吧。

(2)提示：用貼數(shù)字的方法，想想家庭號碼是幾位數(shù)，手機是幾個數(shù)字。

2、非常的電話號碼。

給非常的車輛，找到正確的電話號碼。

3、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。提示幼兒數(shù)一電話號碼是幾位數(shù)的。

4、請幼兒念讀自

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