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文檔簡介

種子語文S版四年級下冊第一單元學習目標

1.認識本課“槐、摻、澀等生字，有感情地朗讀課文，學習小女孩做事認真的美好品質。

2.學習作者抓住人物外貌、動作、語言、神情的細致描寫，表現人物特點的寫作方法。

略澀褲慚愧掠唯恐槐摻兜俊學習生字lüèsècánkuìlüè

kǒnghuáichāndōujùn

理解詞語摻雜掃視羞澀虔誠慚愧凝望唯恐臉頰小心翼翼落落大方茁壯成長自讀課文，整體感知：

1.自由朗讀課文，想一想課文講了一件什么事？誰給你留下了深刻的印象？2.課文哪幾個自然段是描寫小女孩交樹種的？

按照事情發(fā)展順序，課文分為三段。

理清文章脈絡第一段(課文的第1自然段):寫每個同學交來的樹種都挺多，我想說點什么。

第二段(課文的第2～8自然段):寫班上一個女孩交的樹種不多，卻是經過精心挑選的。

第三段(第9自然段):寫“我”和全班同學深受感動。

細讀課文，感悟理解

1.學習第一自然段。

（1）自由讀第一段，說一說你讀懂了什么？

（2）同學們交上來的是怎樣的樹種?看到這些樹種,“我”準備說點兒什么呢？

“講桌上堆放的洋槐樹籽,有淺黃色的，有豆綠色的,還有紫紅色的……籽粒里摻雜著莢皮和角柄?！睆摹皽\黃”“豆綠”

“紫紅色”看出了什么?從“莢皮和角柄”中又體會到了什么?

從顏色上看出種子不成熟，不飽滿?！皳诫s著莢皮和角柄”寫出了從成色上看不純，雜質多,說明一些同學只追求上交的樹種的數量，而不注意質量。

學習第2—8自然段：

（1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？

（2）默讀課文第二段，從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子，談談你的感受。

外貌：穿著一身素雅的秋裝,顯得落落大方。

動作：掏出、展平、凝望、抖樹種：一般大小、飽滿、烏亮的光澤神態(tài):略帶羞澀、低下頭臉刷地紅了、站著(美麗可愛)(感到慚愧)（深深自責）（認真專注）（精心挑選）②“凝望、小心翼翼”這兩個詞語寫出了小女孩什么心態(tài)？●她是個謹慎而又認真的小女孩。（3）你們喜歡這位小女孩嗎？為什么？有感情地朗讀。

（4）為什么小女孩的種子少，卻令我很感動？用“因為……所以……”說一說。

學習最后一段：

（1）有感情地朗讀。

（2）說說從全班同學的神態(tài)和那位老師的動作中，你體會到了什么？

我掃視了一下全班同學，發(fā)現幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些樹籽包起來，唯恐失去一顆。①為什么“幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽”？

②課文有兩處用了“小心翼翼”，前后有什么不同

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