對于畢業(yè)生在工廠的實習報告范本三篇

第第頁對于畢業(yè)生在工廠的實習報告范本三篇

對于畢業(yè)生在工廠的實習報告范本【篇一】

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，也以培育同學觀測問題、解決問題和向生產實際學習的技能和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人聰慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培育我們的獨立工作技能和加強勞動觀點起了重要作用。

一、實習任務

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、具體地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作親密結合，并能敏捷應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐技能均得到一次全面的提升。

3.積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作技能等方面都有明顯的提高，逐步掌控從同學到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

二、實習基本要求

1.同學在實習企業(yè)需要遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有非常狀況需要請假或轉變實習企業(yè)的需要征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2.同學在實習期間需要嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.需要遵守法律，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4.努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠摯地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5.應多與指導老師聯(lián)系溝通，實時得到老師指導。

三、實習內容

(一)安全教育

一.安全教育學習的目的

二.事故的發(fā)生及其預防：

1.事故發(fā)生的因素人為因素擔心全行為物的因素擔心全因素

2.發(fā)生事故的認為因素

1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干;3).安全責任(素養(yǎng))差。

三.入廠主要安全考前須知

1.防火防爆;

2、防塵防毒;

3、防止灼燙傷;

4.防止觸電;

5.防止機械損害;

6.防止高處墜落;

7.防止車輛損害;

8.防止起重機械損害;

9.防止物體打擊;

10、班前班中不得飲酒。

四.設備內作業(yè)須知

1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)

2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3.進入設備內作業(yè)前，需要對設備內進行清洗和置換

4.應采用措施，保持設備內空氣良好

5.作業(yè)前30分鐘內，需要對設備內氣體采用采樣分析，采樣應有代表性

6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時，需要采用相應的防護措施

7.設備內作業(yè)需要有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效愛護手段

8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。

(二)流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工需要仔細的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理狀況，生產工藝等等。

四、實習日記

在實習中，我們將每天的工作、觀測討論的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時，經常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

六、實習感悟

生產實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產實習，使我們了解和掌控了車間管理、生產技術和工藝過程;運用的主要工裝設備;使我們了解和掌控了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作技能等。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有"成就感'。是以同學自己動手，掌控肯定操作技能并親自設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培育我們的實踐技能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手技能是一切工作和制造的基礎和須要條件。對自己的動手技能是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)現(xiàn)制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手技能，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的技能。比如做手電筒組裝與測試時，發(fā)覺的好幾個短路的焊盤都被我修理好了。

白駒過隙，轉瞬到到了開學的時間了，在實習的這兩個月里感受頗多，收獲也頗多?？傃b車間經過為期兩個月的一線實習，雖然工作很艱苦，但很有價值，由于我學到了許多書本上學不到的東西。

對于畢業(yè)生在工廠的實習報告范本【篇二】

一、實習目的：

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培育同學觀測問題、解決問題和向生產實際學習的技能和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人聰慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了鋼結構工藝知識、鋼結構的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培育了我們艱苦儉樸的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調全都是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代高校生所需要的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培育我們的獨立工作技能和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務：

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、具體地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作親密結合，并能敏捷應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐技能均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作技能等方面都有明顯的提高，逐步掌控從同學到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求：

1、同學在實習企業(yè)需要遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有非常狀況需要請假或轉變實習企業(yè)的需要征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2、同學在實習期間需要嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3、需要遵守法律，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠摯地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5、應多與指導老師聯(lián)系溝通，實時得到老師指導。

四、實習過程：

1、安全教育

在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們根據(jù)實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀測、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

3、理論與實際的結合

為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完滿的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與討論。

4、實習日記

在實習中，我們將每天的工作、觀測討論的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時，經常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

六、實習感悟

生產實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產實習，使我們了解和掌控了車間管理、生產技術和工藝過程;運用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對鋼結構的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌控了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作技能等。

流水似箭，轉瞬間離開學校已有六個月了。經過這半年來的實習，讓我真真正正的體會到了"井底之蛙'的涵意。在學校的時候，我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡約想比操作起來也并不難。但事實卻并非如此。

對于畢業(yè)生在工廠的實習報告范本【篇三】

實習地點：紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司

實習內容：參觀工廠，了解生產流程

實習時間：__年2月23、24日

編寫日期：__年2月25日

引言

__年2月23日__年2月24日，我們參觀了紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪，我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時，我們的領隊老師也給我們講解了很多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但加強了理論水平，還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的技能。

實習完畢后，我又搜尋和查閱了相關的資料，加深了對專業(yè)知識的了解，并詳細了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料漸漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物通過軋輥，把染液勻稱軋入織物內部，再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。染色是在肯定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有徑直染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個，主要生產車間。

一、基本設備：

練漂設備：燒毛機、煮練機、氧漂機、氯漂機、絲光機。

染色設備：熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

印花設備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉移印花、數(shù)碼印花。

整裝設備：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

二、工藝流程：

棉織物原布檢驗翻布打印縫頭燒毛煮練漂白絲光烘干)。

燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光亮美觀，并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點時，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達到燒去絨毛，又不操作織物的目的。競聘寫作網(wǎng)

退漿：紡織廠為了順當?shù)目棽?，往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采納堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。

煮練：棉織物經退漿后，大部分漿料及部分自然雜質已被去除，但還有少量的漿料以及大部分自然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發(fā)生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等，經水洗后使雜質從織物上退除。漂白：棉織物經煮練后，由于纖