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文檔簡介
1.1.1集合的含義及其表示必修一數(shù)學(xué)AB一、復(fù)習(xí)引入
“集合”是一個古老而又非常自然的概念,成語“物以類聚”,“人以群分”就蘊(yùn)涵著集合的概念。其實(shí)在初中,大家也接觸過“集合”一詞。那么,請大家回憶一下在初中有哪些地方接觸過“集合”一詞呢?二、新課引入你能舉出一些集合的例子嗎?
如自然數(shù)的集合,有理數(shù)的集合,不等式的解的集合。
到一個定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合,到一條線段的兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合等等集合的含義是什么呢?
觀察下列實(shí)例:(1)
1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);(2)絕對值小于3的整數(shù);(3)滿足x-3>2的實(shí)數(shù);(4)我國古代四大發(fā)明;(5)武威十五中高一(3)班的所有同學(xué);(6)平面上到定點(diǎn)O的距離等于定長的所有的點(diǎn).2,3,5,7,9,11,13,17,19-2,-1,0,1,2X>5造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針,火藥元素與集合的關(guān)系:如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作a∈A;如果a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作.集合的含義:一般地,我們把研究的對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱集)表示方法:集合通常用{}或大寫的拉丁字母A,B,C…表示,而元素用小寫的拉丁字母a,b,c…表示。(1)集合的記法
①用自然語言描述集合.
例如:到一個定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合.②一般用大括號表示集合.例如:{到一個定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)},{武威十五中學(xué)2016級高一同學(xué)}.
說明:大括號{}的含義就表示“集在一起”、“全體”、“所有的”;大括號{}內(nèi)表示的是集合元素的特征、共性.
錯誤表示法:{實(shí)數(shù)集},{全體實(shí)數(shù)},不能記為{武威十五中學(xué)2016級全體同學(xué)}③常用大寫的拉丁字母表示集合.例如:集合A,集合B,集合C={0,1,2,3}(2)幾個常用數(shù)集的及其記法:①自然數(shù)集(非負(fù)整數(shù)集):全體非負(fù)整數(shù)組成的集合,記作N;②正整數(shù)集:所有正整數(shù)組成的集合,記作N*或N+
;③整數(shù)集:全體整數(shù)的集合,記作Z;④有理數(shù)集:全體有理數(shù)的集合,記作Q;⑤實(shí)數(shù)集:全體實(shí)數(shù)的集合,記作R.◆規(guī)定:在以后,若沒有特殊說明,N、N*(或N+)、Z、Q和R就分別特指自然數(shù)集、正整數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集和實(shí)數(shù)集.三、集合的三個特征3.無序性:集合中的元素?zé)o順序,可以任意排列,調(diào)換.1.確定性:它的元素必須是確定的。即,給定一個集合,那么元素與集合的關(guān)系只有“屬于
”及“不屬于”兩種.2.互異性:同一集合中不應(yīng)重復(fù)出現(xiàn)同一元素.一個給定集合中的元素是指屬于這個集合的互不相同的對象.
只要構(gòu)成兩個集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個集合是相等的.例如:集合{1,2,3}與集合{2,1,3}相等.集合的分類(按集合元素個數(shù)來分類):(1)
有限集:含有有限個元素的集合;(2)
無限集:含有無限個元素的集合;(3)空集:不含任何元素的集合,記作Φ.如:=Φ.判斷下列對象是否能構(gòu)成一個集合?
①身材高大的人
②所有的一元二次方程③直角坐標(biāo)平面上縱橫坐標(biāo)相等的點(diǎn)
④細(xì)長的矩形的全體⑥
的近似值的全體⑦我國的小河流⑧所有的數(shù)學(xué)難題
否是是否否否否四、集合的表示方法例,請表示下列集合:,①方程x2-
9=0的解的集合;②大于0且小于10的奇數(shù)的集合;③不等式x-7<3的解集;④拋物線y=x2上的點(diǎn)集;{3,-3}{1,3,5,7,9}
說明:(1)有些集合的代表元素需用兩個或兩個以上字母表示;(2)應(yīng)防止集合表示中的一些錯誤。1.列舉法:把集合的元素一一列出來寫在大括號的方法。2.描述法:用集合所含元素的共同特征(或者說元素的公共屬性)表示集合的方法。表示形式:A={x∣p},其中豎線前x叫做此集合的代表元素;p叫做元素x所具有的公共屬性;A={x∣p}表示集合A是由所有具有性質(zhì)P的那些元素x組成的,即若x具有性質(zhì)p,則x?A;若x?A,則x具有性質(zhì)p。3.文氏圖法(Venn圖)
我們常常畫一條封閉的曲線,用它的內(nèi)部表示一個集合.例如,圖1-1表示任意一個集合A;圖1-2表示集合{1,2,3,4,5}.A1,2,3,5,4.判斷下列說法是否正確:
{x2,3x+2,5x3-x}即{5x3-x,x2,3x+2}(2)若4x=3,則xN(3)若xQ,則xR(4)若X∈N,則x∈N+
√√××練一練例2若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解為元素的集合為M,則M中元素的個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4CA={xax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}例3.已知集合只有一個元素,求a的
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