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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考上海市中小學教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.獨特的人格魅力【答案】:D2.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.自我實現(xiàn)的需要B.審美的需要C.求知的需要D.尊重的需要【答案】:A3.活動和交往是學生品德形成的()。A.基礎B.關鍵C.內容D.途徑【答案】:A4.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.超限效應B.名片效應C.南風效應D.自己人效應【答案】:C5.中學階段為培養(yǎng)學生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學中應多選用()。A.談話法B.講授法C.討論法D.研究法【答案】:D6.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于()。A.自我提高內驅力B.社會發(fā)展內驅力C.附屬內驅力D.認知內驅力【答案】:A7.維納認為,學習動機中“穩(wěn)定的內部因素”是指()。A.運氣B.努力C.任務難度D.能力【答案】:D8.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于()。A.感性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.理性知識【答案】:B9.智力技能形成的三個階段依次是()。A.原型內化、原型定向、原型操作B.原型定向、原型操作、原型內化C.原型操作、原型內化、原型定向D.原型定向、原型內化、原型操作【答案】:B10.我國學校對學生進行德育的基本方法是()。A.榜樣示范法B.說服教育法C.實際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】:B11.精神分析學派的創(chuàng)始人是()。A.華生B.弗洛伊德C.奈塞爾D.羅杰斯【答案】:B12.歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質在人的身心發(fā)展中()。A.起決定作用B.決定人的發(fā)展方向C.不起決定作用D.不起作用【答案】:C13.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指()。A.社會實踐對能力的影響B(tài).家庭環(huán)境對能力的影響C.學校教育對能力的影響D.遺傳素質對能力的影響【答案】:A14.()不是影響遷移的客觀因素。A.媒體B.家長指導C.學習材料特性D.認知結構【答案】:D15.教育科學體系中的基礎學科是()。A.教育學B.學校管理學C.心理學D.教育經(jīng)濟學【答案】:A16.教師最可寶貴的品質是()。A.耐性B.愛心C.寬容D.細心【答案】:B17.高某因在公司競聘中落選而生怨恨,將人事主管趙某的照片發(fā)在朋友圈,并配文侮辱,稱趙某為私利擾亂競聘規(guī)則,以權謀利。經(jīng)調查,高某所言與事實不符,高某的做法侵害了趙某的()。A.肖像權與姓名權B.榮譽權與名譽權C.隱私權與名譽權D.肖像權與名譽權【答案】:D18.我國古代的很多事物都有自己的雅稱,請問我們常說的“潤筆”指的是什么?()A.為人作序B.替人研磨墨汁C.文章書畫稿費【答案】:C19.下列不屬于中醫(yī)別稱的是:()A.杏林B.懸壺C.歧黃D.黃芪【答案】:D20.在古希臘神話中“眾神之主”是()。A.宙斯B.雅典娜C.赫拉D.阿波羅【答案】:A21.我國災害性天氣種類繁多地區(qū)的差異性較大。下列屬于降水異常造成的農(nóng)業(yè)氣象災害的是()。A.寒潮B.霜凍C.臺風D.冰雹【答案】:D22.K鎮(zhèn)鎮(zhèn)長林某,上任三年來,他舍小家為大家,三年間他的足跡遍布全鎮(zhèn)每個角落。每逢節(jié)日,他肯定和村民們在一起,村里的孤寡老人他會主動照顧,父母外出的留守兒童他會用心關懷,從不拿百姓一針一線。他每月千元的工資,一半都花給了有困難的群眾。有人很不理解,他卻說:“我們是百姓的公仆,沒有百姓的幸福,就不會有我們的幸福?!绷帜车男袨槌浞舟`行了()。的職業(yè)道德。A.光明磊落,辦事公道B.政治堅定,愛崗敬業(yè)C.開拓創(chuàng)新,勇于進取D.服務群眾,奉獻社會【答案】:D23.某國動輒以別的國家在國際貿(mào)易中存在較大順差為由發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)。但長期,巨額的順差不一定是好事情,因為長期巨額國際收支順差,會導致或加?。篈.國內通貨緊縮B.本幣貶值C.國內通貨膨脹D.失業(yè)率上升【答案】:C24.鋼的組成元素主要是()。A.鐵和鎳B.鐵和碳C.鐵和鋁D.純鐵【答案】:B25.北京,這個城市太忙了,忙著奮斗,忙著前進,忙著追趕,忙著擁堵,即使夜深,也未能人靜。滿目皆是()的高樓,只有在()保存的園林古建中我們才能感受一下古典的夕陽。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.拔地而起B(yǎng).鱗次櫛比C.錯落有致D.美輪美奐【答案】:B26.科普影評的作者應尋找科學與電影的交匯點,將科普和藝術(),啟迪思想。他們將前沿領域研究成果,結合電影轉化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.珠聯(lián)璧合B.相提并論C.融會貫通D.合二為一【答案】:C27.近年來,由于我國經(jīng)濟增長始終在接近或超過潛在增長率的水平上,致使局部性通貨膨脹時有發(fā)生。我們希望強調的是,正是由于這種增長得到了國內高儲蓄的支撐,當前的物價上漲可能只是局部的短期沖擊,不太可能形成全面、持續(xù)、不可容忍的通貨膨脹。最適合做本段文字標題的是()。A.當前物價上漲可能只是短期沖擊B.我國經(jīng)濟增長再創(chuàng)新高C.我國經(jīng)濟局部性通貨膨脹D.物價上漲不真實【答案】:A28.中國風箏以細竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國風箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類,“硬翅”風箏翅膀堅硬,吃風大,飛得高?!败洺帷憋L箏柔軟,飛不高,但飛得遠。在樣式上,除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外,近代還發(fā)展出了人物風箏等新樣式。中國地域遼闊,風箏作為中國的傳統(tǒng)文化和民間藝術,在長期發(fā)展過程中,產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風箏最為著名。這段文字意在說明的是()。A.中國風箏的發(fā)展歷程B.中國風箏的藝術流派C.中國風箏的基本特點D.中國風箏的悠久歷史【答案】:C29.判斷一個環(huán)形坑或環(huán)形構造的形成是否與隕石撞擊作用有關,關鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質。關于隕石撞擊坑的判別,國際科學界明確了三項沖擊變質診斷性指標:礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質作用均不能在地質體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質構造中發(fā)現(xiàn)上述三項指標之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對某環(huán)形坑或環(huán)形構造來說()A.強烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉變B.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成C.其形成往往能證明該處受過強烈沖擊波作用D.三項沖擊變質診斷性指標通常不會同時出現(xiàn)【答案】:B30.中國改革開放以來取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長的表現(xiàn),讓各國經(jīng)濟界人士都()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.嘆為觀止B.目瞪口呆C.驚嘆不已D.驚嘆莫名【答案】:C31.就文學創(chuàng)作而言,人工智能未來有可能在編劇或網(wǎng)絡文學方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡文學,都比較依賴標準化的情節(jié)與詞語搭配。而文學作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.貢獻B.突破C.發(fā)展D.建樹【答案】:B32.責任心,是創(chuàng)業(yè)者()的品質。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領悟過付出與回報,久而久之,人的內心變得堅強,說話做事更有擔當,“責任”二字通過潛移默化的行為訓練()創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質,形成了獨有的()。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.千金難求B.不可多得C.絕無僅有D.難能可貴【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生B.主動聯(lián)系及時溝通C.將“調皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】:BD34.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.客戶至上,質量第一B.嚴守承諾C.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳D.促進產(chǎn)品銷售,擴大市場占有率【答案】:AB35.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.教學關注階段論C.職業(yè)生涯周期論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD36.人的心理是()。A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實的反映C.大腦活動的產(chǎn)品D.腦的功能【答案】:ABD37.傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.因材施教B.循序漸C.以身作則D.啟發(fā)誘導【答案】:ABD38.動作技能的三個特點是()。A.簡縮性B.外顯性C.客觀性D.展開性【答案】:BCD39.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.識記B.保持C.再認D.回憶【答案】:ABCD40.要創(chuàng)新,必須做到()。A.循規(guī)蹈矩B.敢于提出新的問題C.學習鉆研、激發(fā)靈感D.大膽地試、大膽地闖【答案】:BCD41.職業(yè)道德行為評價能起到()。A.激勵作用B.導向作用C.裁判作用D.調節(jié)作用【答案】:ABCD42.職業(yè)紀律的特點有()。A.一致性B.約束性C.特殊性D.強制性【答案】:ACD43.毛澤東說:“人民要解放,就把權力委托給能夠代表他們的、能夠忠實為他們辦事的人,這就是我們共產(chǎn)黨人?!敝袊伯a(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因為()。A.確處理各種復雜的社會矛盾,把億萬人民團結凝聚起來,共同建設美好未來,需要中國共產(chǎn)黨的領導B.應對復雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),需要中國共產(chǎn)黨的領導C.維護國家統(tǒng)一、社會和諧穩(wěn)定,需要中國共產(chǎn)黨的領導D.堅持中國現(xiàn)代化建設的正確方向,需要中國共產(chǎn)黨的領導【答案】:ABCD44.孟子曾說“君子有三樂”,“三樂”指的是()。A.得天下英才而教育之B.得天下奇文而玩賞之C.仰不愧于天,俯不怍于人D.父母俱存,兄弟無故【答案】:ACD45.下列選項中屬于河北籍作家的作品有()。A.《野火春風斗古城》B.《麥秸垛》C.《紅旗譜》D.《子夜》【答案】:ABC46.下列屬于我國政府職能轉變方式的有()。A.由微觀管理為主轉變?yōu)楹暧^管理為主B.由重視計劃、排斥市場轉變?yōu)橛媱澓褪袌鱿嘟Y合C.由運用行政手段為主轉變?yōu)檫\用經(jīng)濟手段為主D.由間接管理為主轉變?yōu)橹苯庸芾頌橹鳌敬鸢浮浚篈BC47.下列關于發(fā)文處理的說法,正確的是()。A.以本機關名義制發(fā)的上行文,由主要負責人或者主持工作的負責人簽發(fā)B.以本機關名義制發(fā)的下行文或平行文,可由主要負責人授權的其他負責人簽發(fā)C.擬制公文,對涉及其他部門職權范圍內的事項,主辦部門應當主動與有關部門協(xié)商,取得一致意見后方可行文D.擬制緊急公文,應當體現(xiàn)緊急的原因【答案】:ABCD48.廈勞社[2009]16號文件?規(guī)定,就業(yè)困難人?員可享受以?下相關就業(yè)?再就業(yè)政策?()。A.公益性崗位?工資性補貼?B.稅收減免政?策C.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會保?險補貼D.靈活就業(yè)社?會保險補貼?【答案】:ACD49.有下列行為?之一的,由勞動保障?行政部門責?令改正,并處200?0元以上2?萬元以下的?罰款:()A.不按照勞動?保障行政部?門的要求報?送書面材料?,隱瞞事實真?相,出具偽證或?者隱匿、毀滅證據(jù)的?B.經(jīng)勞動保障?行政部門責?令改正拒不?改正,或者拒不履?行勞動保障?行政部門的?行政處理決?定的C.打擊報復舉?報人、投訴人的D.無理抗拒、阻撓勞動保?障行政部門?依照本條例?的規(guī)定實施?勞動保障監(jiān)?察的【答案】:ABD50.以下關于巡查走訪服務記錄的選項哪些是正確的()?A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責任人C.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服D.所上傳的附件不能在辦公室拍照【答案】:ABCD51.()等單位依法對建設工程的消防設計、施工質量負責。A.建設B.設計C.工程監(jiān)理D.施工【答案】:ABCD52.代履行的實施要求包括()。A.除情況緊急外,不得在夜間或者法定節(jié)假日實施代履行B.制作《現(xiàn)場筆錄》,必要時,可以進行現(xiàn)場照相或者錄音錄像C.通知當事人到場,當場向當事人宣讀《代履行決定書》,聽取當事人的陳述和申辯,當事人提出陳述和申辯的,應在《現(xiàn)場筆錄》記錄D.當事人不到場的,應邀請見證人到場,由見證人和消防監(jiān)督檢查人員在《現(xiàn)場筆錄》上簽名或者蓋章【答案】:ABCD53.下列哪些情形,應當集體議案A.作出減輕、不予行政處罰決定,或者其他未按消防行

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